українська » черкеська | 80 [вісімдесят] | Прикметники 3

80 [тIокIиплI] ПлъышъуацIэхэр 3

80 [tIokIiplI] PlyshuacIjehjer 3

Вона має собаку.	Ащ (бзылъфыгъ) хьэ иI.; Ashh (bzylfyg) h'je iI.
Собака великий.	Хьэр ины.; H'jer iny.
Вона має великого собаку.	Ащ (бзылъфыгъ) хьэ ин иI.; Ashh (bzylfyg) h'je in iI.
Вона має будинок.	Ащ (бзылъфыгъ) унэ иI.; Ashh (bzylfyg) unje iI.
Будинок маленький.	Унэр цIыкIу.; Unjer cIykIu.
Вона має маленький будинок.	Ащ (бзылъфыгъ) унэ цIыкIу иI.; Ashh (bzylfyg) unje cIykIu iI.
Він живе в готелі.	Ар (хъулъфыгъ) хьакIэщым ис.; Ar (hulfyg) h'akIjeshhym is.
Готель дешевий.	ХьакIэщыр лъапIэп.; H'akIjeshhyr lapIjep.
Він живе у дешевому готелі.	Ар (хъулъфыгъ) хьакIэщ мылъапIэм ис.; Ar (hulfyg) h'akIjeshh mylapIjem is.
Він має автомобіль.	Ащ (хъулъфыгъ) машинэ (ку) иI.; Ashh (hulfyg) mashinje (ku) iI.
Автомобіль дорогий.	Машинэр (кур) лъапIэ.; Mashinjer (kur) lapIje.
Він має дорогий автомобіль.	Ащ (хъулъфыгъ) машинэ (ку) лъапIэ иI.; Ashh (hulfyg) mashinje (ku) lapIje iI.
Він читає роман.	Ар (хъулъфыгъ) романым еджэ.; Ar (hulfyg) romanym edzhje.
Роман нудний.	Романыр зэщыгъо.; Romanyr zjeshhygo.
Він читає нудний роман.	Ар (хъулъфыгъ) роман зэщыгъом еджэ.; Ar (hulfyg) roman zjeshhygom edzhje.
Вона дивиться фільм.	Ар (бзылъфыгъ) фильмэм еплъы.; Ar (bzylfyg) fil'mjem eply.
Фільм захоплюючий.	Фильмэм узыIэпещэ.; Fil'mjem uzyIjepeshhje.
Вона дивиться захоплюючий фільм.	Ар (бзылъфыгъ) узыIэпызыщэрэ фильмэм еплъы.; Ar (bzylfyg) uzyIjepyzyshhjerje fil'mjem eply.

Іноземну мову краще вивчати закордоном!

Дорослим вивчити мову не так просто, як дітям. Розвиток їх мозку завершився. Тому він більше не може так просто розбудовувати мережу. Але дорослі також можуть ще дуже добре вчити мову! Для цього слід поїхати в країну, в якій розмовляють цією мовою. Іноземна мова особливо ефективно вчиться закордоном. Це знає кожен, хто вже мав одного разу мовну відпустку. У природному оточенні нову мову вивчають набагато швидше. Одне нове дослідження дало цікавий результат. Воно показує, що закордоном нову мову вивчають також інакше ! Мозок може обробляти іноземну мову як рідну. Дослідники здавна вважають, що є різні навчальні процеси. Експеримент, здається тепер, це підтверджує. Одна група випробуваних повинна була вчити вигадану мову. Частина тест-осіб відвідувала нормальні уроки. Друга частина навчалася в ситуації, що симулює закордон. Ці випробувані повинні були орієнтуватися у чужому середовищі. Всі люди, з якими вони мали контакт, говорили новою мовою. Тобто випробувані в цій групі не були звичайними учнями. Вони належали до спільноти, що говорить іноземною мовою. Так вони були вимушені швидко допомагати собі новою мовою. Через деякий час випробувані були протестовані. Обидві групи показали однаково добре знання нової мови. Але їх мозок обробляв іноземну мову по-різному! Ті, хто вчився «закордоном», виявили незвичайну активність мозку. Їх мозок обробляв іноземну граматику як власну мову. Було виявлено одні й ті ж самі механізми як у тих, хто розмовляє рідною мовою. Мовна відпустка є найкращою та найефективнішою формою навчання!