svenska » slovakiska | 36 [trettiosex] | Lokaltrafik

36 [tridsaťšesť] Mestská hromadná doprava

Var är busshållplatsen?	Kde je autobusová zastávka?
Vilken buss åker till centrum?	Ktorý autobus ide do centra?
Vilken linje måste jag ta?	Ktorou linkou musím ísť?
Måste jag byta?	Musím prestúpiť?
Var ska jag byta?	Kde musím prestúpiť?
Vad kostar en biljett?	Koľko stojí cestovný lístok?
Hur många hållplatser är det till centrum?	Koľko zastávok je to ešte do centra?
Ni måste stiga av här.	Tu musíte vystúpiť.
Ni måste stiga av bak.	Musíte vystúpiť vzadu.
Nästa tunnelbanetåg kommer om 5 minuter.	Ďalšie metro príde o 5 minút.
Nästa spårvagn kommer om 10 minuter.	Ďalšia električka príde o 10 minút.
Nästa buss kommer om 15 minuter.	Ďalší autobus príde o 15 minút.
När går sista tunnelbanetåget?	Kedy ide posledné metro?
När går sista spårvagnen?	Kedy ide posledná električka?
När går sista bussen?	Kedy ide posledný autobus?
Har ni en biljett?	Máte cestovný lístok?
En biljett? – Nej, jag har ingen.	Cestovný lístok? – Nie, nemám žiadny.
Då måste ni betala böter.	Potom musíte zaplatiť pokutu.

Språkliga genier

De flesta människor är nöjda om de kan tala ett främmande språk. Men det finns också människor som behärskar mer än 70 språk. De kan tala alla dessa språk flytande och skriva dem korrekt. Man skulle kunna säga att det finns människor som är hyper-polyglotter. Fenomenet flerspråkighet har funnits i århundraden. Det finns många rapporter om människor med en sådan talang. Var denna förmåga kommer ifrån är ännu inte grundligt utforskat. Det finns olika vetenskapliga teorier om detta. Vissa tror att hjärnan hos flerspråkiga personer är annorlunda strukturerad. Dennma skillnad är särskilt synlig i Broca-centrum. Tal produceras i denna del av hjärnan. Cellerna i detta område är annorlunda konstruerade hos flerspråkiga människor. Det är möjligt att de som en följd av detta bearbetar information bättre. Men ytterligare studier för att bekräfta denna teori saknas. Kanske är bara en exceptionell motivation avgörande. Barn lär sig främmande språk mycket snabbt från andra barn. Detta beror på att de vill smälta in när de leker. De vill bli en del av gruppen och kommunicera med de andra. Med det sagt, deras inlärningsframgång beror på deras vilja att bli inkluderade. En annan teori innebär att cerebral materia växer genom lärande. Således, ju mer vi lär oss, desto lättare blir inlärning. Språk som liknar varandra är också lättare att lära sig. Så en person som talar danska lär sig snabbt att tala svenska eller norska. Många frågor är fortfarande obesvarade. Det som är säkert är dock att intelligens inte spelar någon roll. Vissa människor talar många språk trots låg intelligens. Men även det största språkliga geni behöver mycket disciplin. Det är en liten tröst, eller hur?