svenska » litauiska | 36 [trettiosex] | Lokaltrafik

36 [trisdešimt šeši] Viešasis miesto transportas

Var är busshållplatsen?	Kur yra autobusų stotelė?
Vilken buss åker till centrum?	Kuris autobusas važiuoja į (miesto) centrą?
Vilken linje måste jag ta?	Kuriuo numeriu man važiuoti?
Måste jag byta?	Ar man reikės persėsti?
Var ska jag byta?	Kur man reikės persėsti?
Vad kostar en biljett?	Kiek kainuoja bilietas?
Hur många hållplatser är det till centrum?	Kiek stotelių yra iki centro?
Ni måste stiga av här.	Jums čia reikia išlipti.
Ni måste stiga av bak.	(Jūs) turite / Jums reikia išlipti pro galines duris.
Nästa tunnelbanetåg kommer om 5 minuter.	Kitas metro traukinys atvyks po 5 (penkių) minučių.
Nästa spårvagn kommer om 10 minuter.	Kitas tramvajus atvyks po 10 (dešimties) minučių.
Nästa buss kommer om 15 minuter.	Kitas autobusas atvyks po 15 (penkiolikos) minučių.
När går sista tunnelbanetåget?	Kada važiuoja paskutinis metro traukinys?
När går sista spårvagnen?	Kada važiuoja paskutinis tramvajus?
När går sista bussen?	Kada važiuoja paskutinis autobusas?
Har ni en biljett?	Ar turite bilietą?
En biljett? – Nej, jag har ingen.	Bilietą? — Ne, neturiu.
Då måste ni betala böter.	Tai privalote / turite mokėti baudą.

Språkliga genier

De flesta människor är nöjda om de kan tala ett främmande språk. Men det finns också människor som behärskar mer än 70 språk. De kan tala alla dessa språk flytande och skriva dem korrekt. Man skulle kunna säga att det finns människor som är hyper-polyglotter. Fenomenet flerspråkighet har funnits i århundraden. Det finns många rapporter om människor med en sådan talang. Var denna förmåga kommer ifrån är ännu inte grundligt utforskat. Det finns olika vetenskapliga teorier om detta. Vissa tror att hjärnan hos flerspråkiga personer är annorlunda strukturerad. Dennma skillnad är särskilt synlig i Broca-centrum. Tal produceras i denna del av hjärnan. Cellerna i detta område är annorlunda konstruerade hos flerspråkiga människor. Det är möjligt att de som en följd av detta bearbetar information bättre. Men ytterligare studier för att bekräfta denna teori saknas. Kanske är bara en exceptionell motivation avgörande. Barn lär sig främmande språk mycket snabbt från andra barn. Detta beror på att de vill smälta in när de leker. De vill bli en del av gruppen och kommunicera med de andra. Med det sagt, deras inlärningsframgång beror på deras vilja att bli inkluderade. En annan teori innebär att cerebral materia växer genom lärande. Således, ju mer vi lär oss, desto lättare blir inlärning. Språk som liknar varandra är också lättare att lära sig. Så en person som talar danska lär sig snabbt att tala svenska eller norska. Många frågor är fortfarande obesvarade. Det som är säkert är dock att intelligens inte spelar någon roll. Vissa människor talar många språk trots låg intelligens. Men även det största språkliga geni behöver mycket disciplin. Det är en liten tröst, eller hur?