Parlör

MP3

95 [nittiofem]

Konjunktioner 2

95 [devedeset i pet]	Veznici 2

Välj hur du vill se översättningen:

Ungdomar lär sig annorlunda än äldre

Barn lär sig språk relativt snabbt. Det tar vanligtvis längre tid för vuxna. Men barn lär sig inte bättre än vuxna. De lär sig bara annorlunda. Vid språkinlärning har hjärnan en hel del att göra. Den måste lära sig flera saker samtidigt. När en person lär sig ett språk är det inte tillräckligt att bara tänka på det. Han måste lära sig hur man säger de nya orden. Därför måste talorganen lära sig nya rörelser. Hjärnan måste också lära sig att reagera på nya situationer. Det är en utmaning att kommunicera på ett främmande språk. Men vuxna lär sig språk på olika sätt under varje period av livet. Vid 20 till 30 års ålder har människor fortfarande en inlärningsrutin. Skola och studerande är inte så avlägset. Därför är hjärnan vältränad. Till följd därav kan den lära sig främmande språk på mycket hög nivå. Människor mellan 40 och 50 års ålder har redan lärt sig en hel del. Deras hjärna vinner på denna erfarenhet. Den kan kombinera nytt innehåll med gammal kunskap. Vid den här åldern lär den sig bäst de saker den redan känner till. Det är, till exempel, språk som liknar språk de lärt sig tidigare i livet. Vid 60 till 70 års ålder har människor vanligtvis gott om tid. De kan öva ofta. Det är särskilt viktigt när det handlar om språk. Äldre människor lär sig, i synnerhet, väl att skriva på främmande språk, till exempel. Man kan lära sig med framgång i alla åldrar. Hjärnan kan fortfarande bilda nya nervceller efter puberteten. Och den tycker om att göra det…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Sen när arbetar hon inte längre?	O_ k_d_ o_a v_š_ n_ r_d_? Od kada ona više ne radi? O_ k___ o__ v___ n_ r____ Od kada ona više ne radi? __ ____ ___ ____ __ _____ Od kada ona više ne radi?
Sedan hon gift sig?	O_ n_e_e u_a_e_ Od njene udaje? O_ n____ u_____ Od njene udaje? __ _____ ______ Od njene udaje?
Ja, hon arbetar inte längre, sedan hon gift sig.	D_, o_a v_š_ n_ r_d_ o_ k_d_ s_ u_a_a_ Da, ona više ne radi od kada se udala. D__ o__ v___ n_ r___ o_ k___ s_ u_____ Da, ona više ne radi od kada se udala. ___ ___ ____ __ ____ __ ____ __ ______ Da, ona više ne radi od kada se udala.

Sedan hon gift sig, arbetar hon inte längre.	O_ k_d_ s_ u_a_a_ v_š_ n_ r_d_. Od kada se udala, više ne radi. O_ k___ s_ u_____ v___ n_ r____ Od kada se udala, više ne radi. __ ____ __ ______ ____ __ _____ Od kada se udala, više ne radi.
Sedan de träffades, är de lyckliga.	O_ k_d_ s_ p_z_a_u_ s_e_n_ s_. Od kada se poznaju, sretni su. O_ k___ s_ p_______ s_____ s__ Od kada se poznaju, sretni su. __ ____ __ ________ ______ ___ Od kada se poznaju, sretni su.
Sedan de har fått barn, går de sällan ut.	O_ k_d_ i_a_u d_e_u_ i_l_z_ r_e_e_ Od kada imaju djecu, izlaze rjeđe. O_ k___ i____ d_____ i_____ r_____ Od kada imaju djecu, izlaze rjeđe. __ ____ _____ ______ ______ ______ Od kada imaju djecu, izlaze rjeđe.

När ringer hon?	K_d_ o_a t_l_f_n_r_? Kada ona telefonira? K___ o__ t__________ Kada ona telefonira? ____ ___ ___________ Kada ona telefonira?
Medan hon kör?	Z_ v_i_e_e v_ž_j_? Za vrijeme vožnje? Z_ v______ v______ Za vrijeme vožnje? __ _______ _______ Za vrijeme vožnje?
Ja, medan hon kör bil.	D_, d_k v_z_ a_t_. Da, dok vozi auto. D__ d__ v___ a____ Da, dok vozi auto. ___ ___ ____ _____ Da, dok vozi auto.

Hon ringer, medan hon kör bil.	O_a t_l_f_n_r_ d_k v_z_ a_t_. Ona telefonira dok vozi auto. O__ t_________ d__ v___ a____ Ona telefonira dok vozi auto. ___ __________ ___ ____ _____ Ona telefonira dok vozi auto.
Hon ser på TV, medan hon stryker.	O_a g_e_a t_l_v_z_j_ d_k g_a_a_ Ona gleda televiziju dok glača. O__ g____ t_________ d__ g_____ Ona gleda televiziju dok glača. ___ _____ __________ ___ ______ Ona gleda televiziju dok glača.
Hon hör på musik, medan hon gör sina läxor.	O_a s_u_a g_a_b_ d_k r_e_a_a z_d_t_e_ Ona sluša glazbu dok rješava zadatke. O__ s____ g_____ d__ r______ z_______ Ona sluša glazbu dok rješava zadatke. ___ _____ ______ ___ _______ ________ Ona sluša glazbu dok rješava zadatke.

Jag ser inget, när jag inte har några glasögon.	J_ n_ v_d_m n_š_a k_d n_ n_s_m n_o_a_e_ Ja ne vidim ništa kad ne nosim naočale. J_ n_ v____ n____ k__ n_ n____ n_______ Ja ne vidim ništa kad ne nosim naočale. __ __ _____ _____ ___ __ _____ ________ Ja ne vidim ništa kad ne nosim naočale.
Jag förstår inget, när musiken är så högljudd.	N_ r_z_m_j_m n_š_a k_d j_ g_a_b_ t_k_ g_a_n_. Ne razumijem ništa kad je glazba tako glasna. N_ r________ n____ k__ j_ g_____ t___ g______ Ne razumijem ništa kad je glazba tako glasna. __ _________ _____ ___ __ ______ ____ _______ Ne razumijem ništa kad je glazba tako glasna.
Jag känner inga lukter, när jag är snuvig.	N_ o_j_ć_m m_r_s_ k_d s_m p_e_l_đ_n_ Ne osjećam mirise kad sam prehlađen. N_ o______ m_____ k__ s__ p_________ Ne osjećam mirise kad sam prehlađen. __ _______ ______ ___ ___ __________ Ne osjećam mirise kad sam prehlađen.

Vi tar en taxi, när det regnar.	M_ u_i_a_o t_k_i_ а_о k_š_ p_d_. Mi uzimamo taksi, аkо kiša pada. M_ u______ t_____ а__ k___ p____ Mi uzimamo taksi, аkо kiša pada. __ _______ ______ ___ ____ _____ Mi uzimamo taksi, аkо kiša pada.
Vi reser jorden runt, om vi vinner på lotto.	A_o d_b_j_m_ n_ l_t_, i_i ć_m_ n_ p_t_v_n_e о_o s_i_e_a_ Ako dobijemo na lotu, ići ćemo na putovanje оko svijeta. A__ d_______ n_ l____ i__ ć___ n_ p________ о__ s_______ Ako dobijemo na lotu, ići ćemo na putovanje оko svijeta. ___ ________ __ _____ ___ ____ __ _________ ___ ________ Ako dobijemo na lotu, ići ćemo na putovanje оko svijeta.
Vi börjar med maten, om han inte kommer snart.	A_o o_ u_k_r_ n_ d_đ_, p_č_t ć_m_ s j_l_m_ Ako on uskoro ne dođe, počet ćemo s jelom. A__ o_ u_____ n_ d____ p____ ć___ s j_____ Ako on uskoro ne dođe, počet ćemo s jelom. ___ __ ______ __ _____ _____ ____ _ ______ Ako on uskoro ne dođe, počet ćemo s jelom.

Parlör

Ungdomar lär sig annorlunda än äldre

Meny

Länkar

Ladda ner vår app