Разговорник

MP3

84 [осамдесет и четири]

Прошлост 4

84 [seksen dört]	Geçmiş zaman 4

Изаберите како желите да видите превод:

Двојезичност побољшава слух

Људи који говоре два језика боље чују. Они много прецизније разликују различите звуке. До овога је дошла једна америчка студија. Научници су тестирали неколико тинејџера. Један део испитаника растао је са два језика. Радило се о енглеском и шпанском језику. Други део испитаника говорио је само енглески. Млaдим људима је дато да слушају један одређени слог. Радило се о слогу “да”. Овај слог не припада ни шпанском ни енглеском језику. Испитаници су га слушали преко слушалица. Истовремено су им мождане активности мерене путем електрода. После овога су још једном морали да слушају тај исти слог. Овог пута био је праћен разним другим звуцима који су ометали његово слушање. У питању су били гласови који су изговарали несувисле реченице. Двојезичнo одрасли тинејџери су интензивно реаговали на слог. Њихов мозак показивао је огромну активност. Били су у стању да тачно идентификују слог и са сметњама и без њих. Монолингвалнима ово није успело. Њихов слух није био толико добар као слух двојезичних испитаника. Резултат је за истраживаче био право изненађење. До тада је владало мишљење да само музичари имају изузетно добар слух. Изгледа да и двојезичност такође изврсно тренира слух. Људи који говоре два језика непрестано су конфронтирани са различитим звуцима. Стога њихов мозак мора развити нове способности. Он учи како да разликује различите језичне стимулусе. Истраживачи се тренутно баве питањем на коjи начин страни језици утичуна мозак. Можда и слух може имати користи ако се други језик учи касније у животу...

Није пронађен ниједан видео!

Преузимања су БЕСПЛАТНА за личну употребу, јавне школе или некомерцијалне сврхе.
УГОВОР О ЛИЦЕНЦИ | Молимо пријавите све грешке или нетачне преводе овде!
Импресум | © Цопиригхт 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и даваоци лиценци.
Сва права задржана. Контакт

читати	o_u_a_ okumak o_____ okumak ______ okumak
Ја сам читао / читала.	O_u_u_. Okudum. O______ Okudum. _______ Okudum.
Ја сам прочитао / прочитала цеo роман.	R_m_n_n h_p_i_i o_u_u_. Romanın hepsini okudum. R______ h______ o______ Romanın hepsini okudum. _______ _______ _______ Romanın hepsini okudum.

разумети	a_l_m_k anlamak a______ anlamak _______ anlamak
Ја сам разумео / разумела.	A_l_d_m_ Anladım. A_______ Anladım. ________ Anladım.
Ја сам разумео / разумела цеo текст.	M_t_i_ h_p_i_i a_l_d_m_ Metnin hepsini anladım. M_____ h______ a_______ Metnin hepsini anladım. ______ _______ ________ Metnin hepsini anladım.

одговорити	c_v_p v_r_e_ cevap vermek c____ v_____ cevap vermek _____ ______ cevap vermek
Ја сам одговорио / одговорила.	C_v_p v_r_i_. Cevap verdim. C____ v______ Cevap verdim. _____ _______ Cevap verdim.
Ја сам одговорио / одговорила на сва питања.	B_t_n s_r_l_r_ c_v_p v_r_i_. Bütün sorulara cevap verdim. B____ s_______ c____ v______ Bütün sorulara cevap verdim. _____ ________ _____ _______ Bütün sorulara cevap verdim.

Ја то знам – ја сам то знао / знала.	B_n_ b_l_y_r_m – b_n_ b_l_y_r_u_. Bunu biliyorum – bunu biliyordum. B___ b________ – b___ b__________ Bunu biliyorum – bunu biliyordum. ____ _________ _ ____ ___________ Bunu biliyorum – bunu biliyordum.
Ја пишем то – ја сам то писао / писала.	B_n_ y_z_y_r_m – b_n_ y_z_ı_. Bunu yazıyorum – bunu yazdım. B___ y________ – b___ y______ Bunu yazıyorum – bunu yazdım. ____ _________ _ ____ _______ Bunu yazıyorum – bunu yazdım.
Ја чујем то – ја сам то чуо / чула.	B_n_ d_y_y_r_m – b_n_ d_y_u_. Bunu duyuyorum – bunu duydum. B___ d________ – b___ d______ Bunu duyuyorum – bunu duydum. ____ _________ _ ____ _______ Bunu duyuyorum – bunu duydum.

Ја узимам то – ја сам то узео / узела.	B_n_ a_ı_o_u_ – b_n_ a_d_m_ Bunu alıyorum – bunu aldım. B___ a_______ – b___ a_____ Bunu alıyorum – bunu aldım. ____ ________ _ ____ ______ Bunu alıyorum – bunu aldım.
Ја доносим то – ја сам то донео / донела.	B_n_ g_t_r_y_r_m – b_n_ g_t_r_i_. Bunu getiriyorum – bunu getirdim. B___ g__________ – b___ g________ Bunu getiriyorum – bunu getirdim. ____ ___________ _ ____ _________ Bunu getiriyorum – bunu getirdim.
Ја купујем то – ја сам то купио / купила.	B_n_ s_t_n a_ı_o_u_ – b_n_ s_t_n a_d_m_ Bunu satın alıyorum – bunu satın aldım. B___ s____ a_______ – b___ s____ a_____ Bunu satın alıyorum – bunu satın aldım. ____ _____ ________ _ ____ _____ ______ Bunu satın alıyorum – bunu satın aldım.

Ја очекујем то – ја сам то очекивао / очекивала.	B_n_ b_k_i_o_u_ – b_n_ b_k_i_o_d_m_ Bunu bekliyorum – bunu bekliyordum. B___ b_________ – b___ b___________ Bunu bekliyorum – bunu bekliyordum. ____ __________ _ ____ ____________ Bunu bekliyorum – bunu bekliyordum.
Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила.	B_n_ a_ı_l_y_r_m – b_n_ a_ı_l_d_m_ Bunu açıklıyorum – bunu açıkladım. B___ a__________ – b___ a_________ Bunu açıklıyorum – bunu açıkladım. ____ ___________ _ ____ __________ Bunu açıklıyorum – bunu açıkladım.
Ја познајем то – ја сам то познавао / познавала.	B_n_ t_n_y_r_m – b_n_ t_n_d_m_ Bunu tanıyorum – bunu tanıdım. B___ t________ – b___ t_______ Bunu tanıyorum – bunu tanıdım. ____ _________ _ ____ ________ Bunu tanıyorum – bunu tanıdım.

Разговорник

Двојезичност побољшава слух

Мени

Линкови

Преузмите нашу апликацију