српски » хинду | 44 [четрдесет и четири] | Излазити навече

४४ [चवालीस] शाम को बाहर जाना

44 [chavaalees] shaam ko baahar jaana

Има ли овде дискотека?	क्या यहाँ कोई डिस्को है?; kya yahaan koee disko hai?
Има ли овде ноћни клуб?	क्या यहाँ कोई नाईट क्लब है?; kya yahaan koee naeet klab hai?
Има ли овде кафана?	क्या यहाँ कोई पब है?; kya yahaan koee pab hai?
Шта има вечерас у позоришту?	आज शाम रंगमंच पर क्या चल रहा है?; aaj shaam rangamanch par kya chal raha hai?
Шта има вечерас у биоскопу?	आज शाम सिनेमाघर में क्या चल रहा है?; aaj shaam sinemaaghar mein kya chal raha hai?
Шта има вечерас на телевизији?	आज शाम टेलीविज़न में क्या चल रहा है?; aaj shaam teleevizan mein kya chal raha hai?
Има ли још карата за позориште?	क्या नाटक के और टिकट हैं?; kya naatak ke aur tikat hain?
Има ли још карата за биоскоп?	क्या फ़िल्म के और टिकट हैं?; kya film ke aur tikat hain?
Има ли још карата за фудбалску утакмицу?	क्या खेल के और टिकट हैं?; kya khel ke aur tikat hain?
Ја желим седети скроз позади.	मैं सब से पीछे बैठना चाहता / चाहती हूँ; main sab se peechhe baithana chaahata / chaahatee hoon
Ја желим седети негде у средини.	मैं बीच में कहीं बैठना चाहता / चाहती हूँ; main beech mein kaheen baithana chaahata / chaahatee hoon
Ја желим седети скроз напред.	मैं सामने बैठना चाहता / चाहती हूँ; main saamane baithana chaahata / chaahatee hoon
Можете ли ми нешто препоручити?	क्या आप मुझे कुछ सिफ़ारिश कर सकते हैं?; kya aap mujhe kuchh sifaarish kar sakate hain?
Када почиње представа?	प्रदर्शन कब शुरु होता है?; pradarshan kab shuru hota hai?
Можете ли ми набавити карту?	क्या आप मेरे लिए एक टिकट खरीद सकते हैं?; kya aap mere lie ek tikat khareed sakate hain?
Је ли овде у близини игралиште за голф?	क्या यहाँ पास में कोई गोल्फ का मैदान है?; kya yahaan paas mein koee golph ka maidaan hai?
Је ли овде у близини тениски терен?	क्या यहाँ पास में कोई टेनिस का मैदान है?; kya yahaan paas mein koee tenis ka maidaan hai?
Је ли овде у близини затворени базен?	क्या यहाँ पास में कोई तरणताल है?; kya yahaan paas mein koee taranataal hai?

Гени утичу на језик

Који језик говоримо зависи од нашег наслеђа. Али и гени при том играју важну улогу. До овога закључка су дошли научници из Шкотске. Они су истраживали на који начин се енглески разликује од кинеског. При томе су открили да гени имају веома значајну улогу. Разлог томе је да генетска структура утиче на развој мозга. Гени, да тако кажемо, обликују мождану структуру. Ово детерминише нашу способност да учимо језике. При том су најважније варијанте двају гена. Уколико одређена варијанта недостаје, развијају се тонални језици. Зато тоналне језике говоре народи којима недостаје ова генетска варијанта. Код тоналних језика значење речи се утврђује висином тона. Кинески се, на пример, убројава у тоналне језике. Уколико ова генетска варијанта доминира, доћи ће до развиоја неких других језика. Енглески није тонални језик. Варијанте овог гена нису подједнако распоређене. То значи да се на свету појављују са различитом учесталошћу. Језици могу преживети само уколико се преносе. Да би дошло до овога, деца морају бити у стању да имитирају језик родитеља. Значи: морају бити у могућности да добро науче језик. Само у том случају ће се језик преносити с једне генерације на другу. Старија варијанта гена је она која унапређује тоналне језике. Зато се претпоставља да је у прошлости постојало много више тоналних језика. Ипак, улогу генетске компоненте не треба прецењивати. Она само може допринети објашњавању развоја језика. Не постоји ген за енглески или за кинески језик. Свако може научити сваки језик. За то нам нису потребни гени - само радозналост и дисциплина!