română » georgiană | 52 [cincizeci şi doi] | La magazin

52 [ორმოცდათორმეტი] სავაჭრო ცენტრში

52 [ormotsdatormet'i] savach'ro tsent'rshi

Mergem la un magazin?	სავაჭრო ცენტრში ხომ არ წავიდეთ?; savach'ro tsent'rshi khom ar ts'avidet?
Trebuie să fac cumpărături.	საყიდლები მაქვს.; saqidlebi makvs.
Vreau să cumpăr multe.	ბევრი რამ მაქვს საყიდელი.; bevri ram makvs saqideli.
Unde sunt articolele de birou?	სად იყიდება საკანცელარიო ნივთები?; sad iqideba sak'antselario nivtebi?
Îmi trebuie plicuri şi hârtie de scris.	საფოსტო კონვერტები და ქაღალდი მჭირდება.; sapost'o k'onvert'ebi da kaghaldi mch'irdeba.
Îmi trebuie pixuri şi carioci.	კალმისტრები და ფლომასტრები მჭირდება.; k'almist'rebi da plomast'rebi mch'irdeba.
Unde este mobilierul?	სად არის ავეჯი?; sad aris aveji?
Am nevoie de un dulap şi de o comodă.	კარადა და კომოდი მჭირდება.; k'arada da k'omodi mch'irdeba.
Am nevoie de un birou şi de un raft.	საწერი მაგიდა და თარო მჭირდება.; sats'eri magida da taro mch'irdeba.
Unde sunt jucăriile?	სად არის სათამაშოები?; sad aris satamashoebi?
Îmi trebuie o păpuşă şi un ursuleţ.	თოჯინა და სათამაშო დათვი მჭირდება.; tojina da satamasho datvi mch'irdeba.
Îmi trebuie o minge de fotbal şi un joc de şah.	ფეხბურთის ბურთი და ჭადრაკი მჭირდება.; pekhburtis burti da ch'adrak'i mch'irdeba.
Unde este unealta?	სად არის ხელსაწყოები?; sad aris khelsats'qoebi?
Îmi trebuie un ciocan şi un cleşte.	ჩაქუჩი და მომჭერი მჭირდება.; chakuchi da momch'eri mch'irdeba.
Îmi trebuie un burghiu şi o şurubelniţă.	სახვრეტელა (დრელი) და ჭანჭიკის მომჭერი მჭირდება.; sakhvret'ela (dreli) da ch'anch'ik'is momch'eri mch'irdeba.
Unde sunt bijuteriile?	სად არის სამკაულები?; sad aris samk'aulebi?
Îmi trebuie un lănţişor şi o brăţară.	ძეწკვი და სამაჯური მჭირდება.; dzets'k'vi da samajuri mch'irdeba.
Îmi trebuie un inel şi cercei.	ბეჭედი და საყურეები მჭირდება.; bech'edi da saqureebi mch'irdeba.

Cine înţelege pe cine?

Sunt aproape 7 miliarde de oameni pe Pământ. Toţi au cîte o limbă. Din păcate, ea nu este mereu aceeaşi. Aşadar, pentru a putea vorbi cu alte nationalităţi, trebuie să învăţăm limbi stăine. Deseori este dificil. Dar există limbi care se aseamăna foarte mult. Interlocutorii se înţeleg dar fără a stăpani cealaltă limbă. Acest fenomen se numeşte înţelegere reciprocă . Putem remarca două variante. Prima este înţelegerea reciprocă orală . Interlocutorii se înţeleg când vorbesc. Dar nu înţeleg forma scrisă a celeilalte limbi. Aceasta se întamplă pentru că limbile au forma scrisă diferită. Un exemplu ar fi limbile hindi şi urdu. Înţelegerea reciprocă scrisă este cea de-a doua variantă. În acest caz, cealaltă limbă este înţeleasă în forma sa scrisă. Dar interlocutorii nu se înţeleg unul pe altul când comunică în scris. Motivul este o pronunţie complet diferită. Germana si neerlandeza pot fi date ca exemplu. Majoritatea limbilor asemănătoare conţin cele două variante. Adică ele sunt înţelese oral şi scris. Rusa şi ucrainiana sau tailandeza şi lao pot fi exemple în acest sens. Dar mai există o formă asimetrică de înţelegere reciprocă. Este cazul în care interlocutorii nu se înţeleg atât de bine în cele două direcţii. Portughezii îi înţeleg mai bine pe spanioli decât spaniolii pe portughezi. Austriecii îi înţeleg mai bine pe germani decât germanii pe austrieci. În aceste exemple, pronunţia sau dialectul pot fi o barieră. Dacă cineva vrea sa comunice bine, trebuie să mai înveţe...