português BR » turco | 90 [noventa] | Imperativo 2

90 [doksan] Emir kipi 2

Faça a barba!	Traş ol!
Tome um banho! / Lave-se!	Yıkan!
Pentei-se!	Taran!
Liga! Ligue!	Telefon et! telefon edin!
Comece! Comece!	Başla! başlayın!
Pára! Pare!	Bırak! Bırakın!
Deixa isso! Deixe isso!	Yapma! Yapmayın!
Diz isto! Diga isto!	Söyle! Söyleyin!
Compra isto! Compre isto!	Bunu satın al! Bunu satın alın!
Nunca seja desonesto /-a!	Asla eğri olma!
Nunca seja atrevido /-a!	Asla küstah olma!
Nunca seja mal-educado /-a!	Asla saygısız olma!
Seja sempre honesto /-a!	Daima dürüst ol!
Seja sempre simpático /-a!	Daima cana yakın ol!
Seja sempre bem-educado /-a!	Hep kibar ol!
Chegue bem a casa!	Sağ salim eve varın!
Tome cuidado!	Kendinize dikkat edin!
Volte a nos visitar em breve!	Yakında bizi yine ziyaret edin!

Dos gestos à língua

Quando falamos ou ouvimos, o nosso cérebro está bastante ocupado. Ele tem que processar os sinais linguísticos. Os gestos e os símbolos são também sinais linguísticos. Já existiam antes da linguagem humana. Alguns destes símbolos são entendidos em todas as culturas. Já outros têm que ser aprendidos. Não são compreendidos por si só. Os gestos e os símbolos são processados como sendo material linguístico. E são processados na mesma região cerebral! Foi isto o que ficou provado em um estudo recente. Os pesquisadores examinaram vários indivíduos. Esses indivíduos tinham que assistir a vários videoclipes Enquanto eles assistiam aos clips , foi medida a sua atividade cerebral. Em uma parte dos clips estes sujeitos expressaram coisas diversas. Faziam-no através de movimentos, símbolos e palavras. O outro grupo de ensaio viu outro tipo de videoclipes Tratava-se de vídeos sem sentido. Sem línguas, sem gestos e sem símbolos. Não possuíam qualquer significado. Ao medirem, os pesquisadores viram o que foi processado e onde exatamente. Conseguiram comparar a atividade cerebral dos indivíduos entre si. Tudo aquilo que tinha significado tinha sido analisado na mesma região do cérebro. O resultado desta experiência é muito interessante. Mostra-nos como o nosso cérebro aprendeu a linguagem. No início, o ser humano comunicava-se através dos gestos. Mais tarde, desenvolveu uma linguagem. Por isso, o cérebro teve que aprender a processar a linguagem como os gestos. E, obviamente, teve que atualizar a versão antiga...