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37 [tiga puluh tujuh] Perjalanan

Ele vai de moto.	Dia pergi dengan motor.
Ele vai de bicicleta.	Dia pergi dengan sepeda.
Ele vai a pé.	Dia pergi berjalan kaki.
Ele vai de navio.	Dia pergi dengan kapal.
Ele vai de barco.	Dia pergi dengan kapal motor.
Ele vai à nado.	Dia berenang.
É perigoso aqui?	Apakah di sini berbahaya?
É perigoso pedir carona sozinho?	Apakah berbahaya menumpang sendirian di sini?
É perigoso passear sozinho à noite?	Apakah berbahaya berjalan-jalan di malam hari?
Nos perdemos no caminho.	Kami tersesat.
Estamos no caminho errado.	Kami mengambil jalan yang salah.
Temos que voltar.	Kami harus berbalik arah.
Onde se pode estacionar?	Di mana orang bisa parkir di sini?
Há um parque de estacionamento aqui?	Apakah di sini ada tempat parkir mobil?
Quanto tempo se pode estacionar aqui?	Berapa lama bisa parkir di sini?
Você esquia?	Apakah Anda bermain ski?
Você usa o teleférico para cima?	Apakah Anda naik lift ski ke atas?
Pode-se alugar esquis aqui?	Apakah di sini orang dapat menyewa peralatan ski?

Bebês com talento para as línguas

Mesmo antes de começarem a falar, os bebês já sabem muito sobre as línguas. Isto ficou comprovado em várias experiências. Estas experiências na área do desenvolvimento infantil foram desenvolvidas em laboratórios especiais para os bebês. Estudou-se, assim, o modo como as crianças aprendem a falar. Os bebês são, obviamente, mais inteligentes do que se pensava. Com apenas seis meses eles já possuem muitas capacidades linguísticas. Eles conseguem, por exemplo, reconhecer a sua língua materna. Os bebês franceses e os bebês alemães reagem de maneira diferente a determinados sons. Diferentes padrões de entoação produzem um comportamento diferente. De modo que os bebês conseguem sentir a acentuação da sua língua. Até mesmo as crianças pequenas conseguem memorizar várias palavras. O pais são muito importantes no processo de desenvolvimento linguístico dos seus filhos. Porque os bebês precisam de interação, logo após o seu nascimento. Eles querem comunicar-se com a mamã e o papá. Esta interação deve ser acompanhada de emoções positivas. Os pais não devem estar estressados quando falam com os seus filhos. Também não é bom quando os pais falam muito pouco com eles. Tanto o estresse quanto o silêncio podem trazer consequências negativas para os bebês. O seu desenvolvimento linguístico pode ser prejudicado. Em qualquer dos casos, a aprendizagem começa para os bebês quando estes ainda se encontram na barriga da mãe! Ainda antes de nascerem, eles já reagem à fala. Eles conseguem perceber com exatidão os sinais acústicos. Logo após o nascimento, voltam a reconhecer estes sinais. Mesmo aqueles que ainda não nasceram, já conseguem aprender os ritmos das línguas. Já conseguem ouvir a voz da mãe quando ainda se encontram na sua barriga. Então, já se pode falar com os bebês quando ainda estão na barriga da mãe. Ainda que não devamos exagerar... Ele terá muito tempo para praticar depois do nascimento!