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4 [quatro]

Na escola

4 [quatre]	A l’école

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Estrangeirismos

A globalização não se detém face às línguas. Isto é bastante visível com o aumento dos estrangeirismos. Estrangeirismos são palavras que existem em várias línguas. Estas palavras têm em todas as línguas um significado igual ou parecido. Muitas vezes, a pronúncia é a mesma. Mesmo a ortografia é, na maior parte das vezes, muito parecida. A difusão dos estrangerismos é um facto interessante. Não tem em consideração as fronteiras. Nem as geográficas. E muito menos as linguísticas. Existem palavras que podem ser entendidas em todos os continentes. Um exemplo disso é a palavra hotel . Existe praticamente em qualquer lugar do mundo. Muitos dos estrangeirismos provêm da área científica. Também os vocábulos técnicos se espalham rapidamente pelo mundo. Os estrangeirismos antigos remontam à mesma raiz. Evoluíram a partir da mesma palavra. Porém, a maior parte dos estrangeirismos surge como um empréstimo linguístico. Isto significa que estas palavras são simplesmente integradas noutras línguas. Para esta integração contribuem os vários espaços culturais. Todas as culturas têm as suas próprias tradições. Por isso, nem sempre as inovações prevalecem. São as normas culturais que decidem o que pode ser integrado. Há certas coisas que só existem em determinados cantos da Terra. Há outras que se espalham rapidamente pelo mundo inteiro. Mas só com a difusão é que o seu nome é divulgado. É isto que torna os estrangeirismos tão apaixonantes! Ao descobrirmos as línguas, descobrimos igualmente as culturas...

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Onde é que estamos?	O_ s_m_e_-_o_s ? Où sommes-nous ? O_ s__________ ? Où sommes-nous ? __ ___________ _ Où sommes-nous ?
Nós estamos na escola.	N_u_ s_m_e_ à l_é_o_e_ Nous sommes à l’école. N___ s_____ à l_______ Nous sommes à l’école. ____ ______ _ ________ Nous sommes à l’école.
Nós temos aulas.	N_u_ a_o_s c_u_s_ Nous avons cours. N___ a____ c_____ Nous avons cours. ____ _____ ______ Nous avons cours.

Estes são os alunos.	C_ s_n_ l_s é_è_e_. Ce sont les élèves. C_ s___ l__ é______ Ce sont les élèves. __ ____ ___ _______ Ce sont les élèves.
Esta é a professora.	C_e_t l_i_s_i_u_r_c_. C’est l’institutrice. C____ l______________ C’est l’institutrice. _____ _______________ C’est l’institutrice.
Esta é a turma.	C_e_t l_ c_a_s_. C’est la classe. C____ l_ c______ C’est la classe. _____ __ _______ C’est la classe.

O que é que fazemos?	Q_e f_i_o_s_n_u_ ? Que faisons-nous ? Q__ f___________ ? Que faisons-nous ? ___ ____________ _ Que faisons-nous ?
Nós estudamos / aprendemos.	N_u_ a_p_e_o_s_ Nous apprenons. N___ a_________ Nous apprenons. ____ __________ Nous apprenons.
Nós aprendemos uma língua.	N_u_ a_p_e_o_s u_e l_n_u_. Nous apprenons une langue. N___ a________ u__ l______ Nous apprenons une langue. ____ _________ ___ _______ Nous apprenons une langue.

Eu aprendo inglês.	J_a_p_e_d_ l_a_g_a_s_ J’apprends l’anglais. J_________ l_________ J’apprends l’anglais. __________ __________ J’apprends l’anglais.
Tu aprendes espanhol.	T_ a_p_e_d_ l_e_p_g_o_. Tu apprends l’espagnol. T_ a_______ l__________ Tu apprends l’espagnol. __ ________ ___________ Tu apprends l’espagnol.
Ele aprende alemão.	I_ a_p_e_d l_a_l_m_n_. Il apprend l’allemand. I_ a______ l__________ Il apprend l’allemand. __ _______ ___________ Il apprend l’allemand.

Nós aprendemos francês.	N_u_ a_p_e_o_s l_ f_a_ç_i_. Nous apprenons le français. N___ a________ l_ f________ Nous apprenons le français. ____ _________ __ _________ Nous apprenons le français.
Vocês aprendem italiano.	V_u_ a_p_e_e_ l_i_a_i_n_ Vous apprenez l’italien. V___ a_______ l_________ Vous apprenez l’italien. ____ ________ __________ Vous apprenez l’italien.
Eles / Elas aprendem russo.	I_s a_p_e_n_n_ l_ r_s_e_ Ils apprennent le russe. I__ a_________ l_ r_____ Ils apprennent le russe. ___ __________ __ ______ Ils apprennent le russe.

Aprender línguas é muito interessante.	A_p_e_d_e d_s l_n_u_s e_t i_t_r_s_a_t_ Apprendre des langues est intéressant. A________ d__ l______ e__ i___________ Apprendre des langues est intéressant. _________ ___ _______ ___ ____________ Apprendre des langues est intéressant.
Nós queremos entender as pessoas.	N_u_ v_u_o_s c_m_r_n_r_ l_s g_n_. Nous voulons comprendre les gens. N___ v______ c_________ l__ g____ Nous voulons comprendre les gens. ____ _______ __________ ___ _____ Nous voulons comprendre les gens.
Nós queremos falar com as pessoas.	N_u_ v_u_o_s p_r_e_ a_e_ l_s g_n_. Nous voulons parler avec les gens. N___ v______ p_____ a___ l__ g____ Nous voulons parler avec les gens. ____ _______ ______ ____ ___ _____ Nous voulons parler avec les gens.

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