Słownik frazeologiczny

MP3

85 [osiemdziesiąt pięć]

Pytania – przeszłość 1

85 [optzeci şi cinci]	Întrebări – Trecut 1

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Duże litery, duże uczucia

W reklamie pokazuje się wiele obrazków. Obrazki wzbudzają w nas szczególne zainteresowanie. Przyglądamy się im dłużej i intensywniej niż literom. Przez to lepiej przypominamy sobie te reklamy, w których pojawiają się obrazki. Obrazki wywołują również silne reakcje emocjonalne. Obrazki są przez mózg bardzo szybko rozpoznawane. Mózg wie natychmiast, co rysunek przedstawia. Litery funkcjonują inaczej niż obrazki. Są abstrakcyjnymi znakami. Dlatego na litery nasz mózg reaguje wolniej. Musi najpierw zrozumieć znaczenie słowa. Można by powiedzieć, że znaki muszą być przetłumaczone przez mózg. Za pomocą liter można też wywołać emocje. W tym celu trzeba tylko napisać tekst bardzo dużymi literami. Badania pokazują, że duże litery mają też duże działanie. Duże litery nie tylko bardziej rzucają się w oczy niż mniejsze. Wywołują też silniejsze reakcje emocjonalne. Dotyczy to zarówno uczuć pozytywnych, jak i negatywnych. Rozmiar przedmiotów był dla ludzi zawsze ważny. W zagrożeniu człowiek musi szybko reagować. A jeśli coś jest duże, jest też zwykle bardzo blisko! To, że duże obrazki wywołują silne reakcje, jest więc zrozumiałe. Mniej jasne jest to, dlaczego reagujemy też na duże litery. Litery nie są właściwie sygnałem dla mózgu. Mimo to mózg wykazuje wysoką aktywność, gdy widzi duże litery. Dla naukowców ten wynik jest bardzo interesujący. Pokazuje, jak ważne dla nas stały się litery. Nasz mózg w jakiś sposób nauczył się reagować na pismo…

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Ile pan wypił / pani wypiła?	C_t a_i b_u_? Cât aţi băut? C__ a__ b____ Cât aţi băut? ___ ___ _____ Cât aţi băut?
Ile pan pracował / pani pracowała?	C_t a_i m_n_i_? Cât aţi muncit? C__ a__ m______ Cât aţi muncit? ___ ___ _______ Cât aţi muncit?
Ile pan pisał / pani pisała?	C_t a_i s_r_s_ Cât aţi scris? C__ a__ s_____ Cât aţi scris? ___ ___ ______ Cât aţi scris?

Jak pan spał / pani spała?	C_m a_i d_r_i_? Cum aţi dormit? C__ a__ d______ Cum aţi dormit? ___ ___ _______ Cum aţi dormit?
Jak pan zdał / pani zdała ten egzamin?	C_m a_i t_e_u_ e_a_e_u_? Cum aţi trecut examenul? C__ a__ t_____ e________ Cum aţi trecut examenul? ___ ___ ______ _________ Cum aţi trecut examenul?
Jak pan odnalazł / pani odnalazła drogę?	C_m a_i g_s_t d_u_u_? Cum aţi găsit drumul? C__ a__ g____ d______ Cum aţi găsit drumul? ___ ___ _____ _______ Cum aţi găsit drumul?

Z kim pan rozmawiał / pani rozmawiała?	C_ c_n_ a_i v_r_i_? Cu cine aţi vorbit? C_ c___ a__ v______ Cu cine aţi vorbit? __ ____ ___ _______ Cu cine aţi vorbit?
Z kim się pan umówił / pani umówiła?	C_ c_n_ v_a_i d_t î_t_l_i_e_ Cu cine v-aţi dat întâlnire? C_ c___ v____ d__ î_________ Cu cine v-aţi dat întâlnire? __ ____ _____ ___ __________ Cu cine v-aţi dat întâlnire?
Z kim świętował pan / świętowała pani urodziny?	C_ c_n_ a_i s_r_ă_o_i_ z_u_ d_ n_ș_e_e_ Cu cine aţi sărbătorit ziua de naștere? C_ c___ a__ s_________ z___ d_ n_______ Cu cine aţi sărbătorit ziua de naștere? __ ____ ___ __________ ____ __ ________ Cu cine aţi sărbătorit ziua de naștere?

Gdzie pan był / pani była?	U_d_ a_i f_s_? Unde aţi fost? U___ a__ f____ Unde aţi fost? ____ ___ _____ Unde aţi fost?
Gdzie pan mieszkał / pani mieszkała?	U_d_ a_i l_c_i_? Unde aţi locuit? U___ a__ l______ Unde aţi locuit? ____ ___ _______ Unde aţi locuit?
Gdzie pan pracował / pani pracowała?	C_ a_i l_c_a_? Ce aţi lucrat? C_ a__ l______ Ce aţi lucrat? __ ___ _______ Ce aţi lucrat?

Co pan polecił / pani poleciła?	C_ a_i r_c_m_n_a_? Ce aţi recomandat? C_ a__ r__________ Ce aţi recomandat? __ ___ ___________ Ce aţi recomandat?
Co pan jadł / pani jadła?	C_ a_i m_n_a_? Ce aţi mâncat? C_ a__ m______ Ce aţi mâncat? __ ___ _______ Ce aţi mâncat?
O czym się pan dowiedział / pani dowiedziała?	C_ a_i a_l_t_ Ce aţi aflat? C_ a__ a_____ Ce aţi aflat? __ ___ ______ Ce aţi aflat?

Jak szybko pan jechał / pani jechała?	C_t d_ r_p_d_ a_i c_n_u_? Cât de repede aţi condus? C__ d_ r_____ a__ c______ Cât de repede aţi condus? ___ __ ______ ___ _______ Cât de repede aţi condus?
Jak długo pan leciał / pani leciała?	C_t t_m_ a_i z_u_a_? Cât timp aţi zburat? C__ t___ a__ z______ Cât timp aţi zburat? ___ ____ ___ _______ Cât timp aţi zburat?
Jak wysoko pan skoczył / pani skoczyła?	C_t d_ s_s a_i s_r_t_ Cât de sus aţi sărit? C__ d_ s__ a__ s_____ Cât de sus aţi sărit? ___ __ ___ ___ ______ Cât de sus aţi sărit?

Słownik frazeologiczny

Duże litery, duże uczucia

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację