polski » gruziński | 44 [czterdzieści cztery] | Wieczorne wyjście

44 [ორმოცდაოთხი] საღამოს გასეირნება

44 [ormotsdaotkhi] saghamos gaseirneba

Czy tu jest dyskoteka?	არის აქ დისკოთეკა?; aris ak disk'otek'a?
Czy tu jest klub nocny?	არის აქ ღამის კლუბი?; aris ak ghamis k'lubi?
Czy tu jest jakaś knajpka?	არის აქ კაფე?; aris ak k'ape?
Co grają dzisiaj wieczorem w teatrze?	რა გადის დღეს საღამოს თეატრში?; ra gadis dghes saghamos teat'rshi?
Co grają dzisiaj wieczorem w kinie?	რა გადის დღეს საღამოს კინოში?; ra gadis dghes saghamos k'inoshi?
Co grają dzisiaj wieczorem w telewizji?	რა გადის დღეს საღამოს ტელევიზორში?; ra gadis dghes saghamos t'elevizorshi?
Czy są jeszcze bilety do teatru?	არის კიდევ თეატრის ბილეთები?; aris k'idev teat'ris biletebi?
Czy są jeszcze bilety do kina?	არის კიდევ კინოს ბილეთები?; aris k'idev k'inos biletebi?
Czy są jeszcze bilety na mecz piłki nożnej?	არის კიდევ ფეხბურთის ბილეთები?; aris k'idev pekhburtis biletebi?
Chciałbym / Chciałabym siedzieć zupełnie z tyłu.	სულ უკან მინდა ჯდომა.; sul uk'an minda jdoma.
Chciałbym / Chciałabym siedzieć gdzieś po środku.	სადმე შუაში მინდა ჯდომა.; sadme shuashi minda jdoma.
Chciałbym / Chciałabym siedzieć na samym przodzie.	სულ წინ მინდა ჯდომა.; sul ts'in minda jdoma.
Czy może mi pan / pani coś polecić?	შეგიძლიათ რამე მირჩიოთ?; shegidzliat rame mirchiot?
Kiedy zaczyna się seans?	როდის იწყება წარმოდგენა?; rodis its'qeba ts'armodgena?
Czy może mi pan / pani załatwić bilet?	შეგიძლიათ ერთი ბილეთი მიშოვნოთ?; shegidzliat erti bileti mishovnot?
Czy w pobliżu jest pole golfowe?	არის აქ, ახლოს გოლფის მოედანი?; aris ak, akhlos golpis moedani?
Czy w pobliżu jest kort tenisowy?	არის აქ, ახლოს ტენისის მოედანი?; aris ak, akhlos t'enisis moedani?
Czy w pobliżu jest kryty basen?	არის აქ, ახლოს საცურაო აუზი?; aris ak, akhlos satsurao auzi?

Geny wpływają na język

To, jakim językiem mówimy, zależy od naszego pochodzenia. Ale również geny są odpowiedzialne za nasz język. Do takiego wniosku doszli szkoccy naukowcy. Badali, dlaczego angielski jest inny niż chiński. Odkryli przy tym, że też geny odgrywają tu swoją rolę. Ponieważ wpływają na rozwój naszego mózgu. Oznacza to, że kształtują nasze struktury mózgowe. Tym samym określana jest też nasza zdolność do nauki języków. Decydujące są przy tym warianty dwóch genów. Kiedy określony wariant jest rzadki, rozwijają się języki tonalne. Językami tonalnymi mówią więc ludy bez tego wariantu. W językach tonalnych wysokość tonów określa znaczenie słów. Do nich zalicza się na przykład chiński. Gdy jednak wariant genu dominuje, rozwijają się inne języki. Angielski nie jest językiem tonalnym. Warianty tych genów nie są równomiernie podzielone. Oznacza to, że na świecie występują nierównomiernie. Języki mogą przetrwać tylko wtedy, gdy są przekazywane dalej. W tym celu dzieci muszą umieć naśladować język swoich rodziców. Muszą więc dobrze nauczyć się języka. Tylko wtedy będzie przekazywany z pokolenia na pokolenie. Starszy wariant genu to ten, który wspiera języki tonalne. Dawniej prawdopodobnie było więcej języków tonalnych niż dzisiaj. Genetycznych komponentów nie można jednak przeceniać. Mogą się przyczyniać tylko do wyjaśnienia rozwoju języków. Nie ma natomiast żadnego genu na angielski i chiński. Każdy może uczyć się każdego języka. Do tego nie jest potrzebny żaden gen, tylko zaciekawienie i dyscyplina!