Nederlands » Russisch | 80 [tachtig] | Bijvoeglijke naamwoorden 3

80 [восемьдесят] Прилагательные 3

80 [vosemʹdesyat] Prilagatelʹnyye 3

Zij heeft een hond.	У неё есть собака.; U neyë yestʹ sobaka.
De hond is groot.	Собака большая.; Sobaka bolʹshaya.
Zij heeft een grote hond.	У неё есть большая собака.; U neyë yestʹ bolʹshaya sobaka.
Zij heeft een huis.	У неё есть дом.; U neyë yestʹ dom.
Het huis is klein.	Дом маленький.; Dom malenʹkiy.
Zij heeft een klein huis.	У неё маленький дом.; U neyë malenʹkiy dom.
Hij woont in een hotel.	Он живёт в гостинице.; On zhivët v gostinitse.
Het hotel is goedkoop.	Гостиница дешёвая.; Gostinitsa deshëvaya.
Hij woont in een goedkoop hotel.	Он живёт в дешёвой гостинице.; On zhivët v deshëvoy gostinitse.
Hij heeft een auto.	У него есть машина.; U nego yestʹ mashina.
De auto is duur.	Машина дорогая.; Mashina dorogaya.
Hij heeft een dure auto.	У него дорогая машина.; U nego dorogaya mashina.
Hij leest een roman.	Он читает роман.; On chitayet roman.
De roman is saai.	Роман скучный.; Roman skuchnyy.
Hij leest een saaie roman.	Он читает скучный роман.; On chitayet skuchnyy roman.
Zij kijkt naar een film.	Она смотрит фильм.; Ona smotrit filʹm.
De film is spannend.	Фильм захватывающий.; Filʹm zakhvatyvayushchiy.
Zij kijkt naar een spannende film.	Она смотрит захватывающий фильм.; Ona smotrit zakhvatyvayushchiy filʹm.

Vreemde talen beter in het buitenland leren!

Volwassen leren niet meer zo gemakkelijk als kinderen. De ontwikkeling van de hersenen zijn voltooid. Daarom kan het niet meer zo gemakkelijk nieuwe netwerken opbouwen. Maar volwassenen kunnen nog zeer goed een taal leren! Daarvoor is het beter om naar het land te gaan, waar de taal gesproken wordt. Een vreemde taal wordt bijzonder effectief in het buitenland geleerd. Dat weet iedereen die al eens een taalvakantie gemaakt heeft. In de natuurlijke omgeving leert men de nieuwe taal veel sneller. Een nieuw onderzoek is tot een interessant resultaat gekomen. Het laat zien dat men een nieuwe taal in het buitenland ook anders leert! De hersenen kunnen de vreemde taal als de moedertaal verwerken. Onderzoekers hebben lang geloofd dat er verschillende leerprocessen zijn. Een experiment lijkt dat te bevestigen. Een groep testpersonen moesten een verzonnen taal leren. Een deel van de testpersonen hebben de reguliere lessen bijgewoond. Het andere deel ging in een gesimuleerde buitenlandsituatie leren. Deze testpersonen gingen zich in een vreemde omgeving oriënteren. Alle mensen met wie ze contact hadden, spraken de nieuwe taal. De testpersonen in deze groep waren ook geen normale studenten. Zij behoorden tot een buitenlandse gemeenschap van sprekers. Ze werden gedwongen om zich snel met de nieuwe taal te verhelpen. Na enige tijd werden de proefpersonen getest. Beide groepen vertoonden goede kennis van de nieuwe taal. Maar hun hersenen gingen de vreemde taal echter wel anders verwerken! Degenen die in de "vreemde" leerden, toonden opmerkelijke hersenactiviteit. Hun hersenen hadden de vreemde grammatica als hun eigen taal verwerkt. Het waren dezelfde mechanismen die ook de moedertaalsprekers kunnen herkennen. Een taalvakantie is het mooiste en meest effectieve vorm van leren!