Nederlands » Pools | 59 [negenenvijftig] | Op het postkantoor

59 [pięćdziesiąt dziewięć] W urzędzie pocztowym

Waar is het dichtstbijzijnde postkantoor?	Gdzie jest najbliższy urząd pocztowy?
Is het ver naar het volgende postkantoor?	Czy do najbliższego urzędu pocztowego jest daleko?
Waar is de dichtstbijzijnde brievenbus?	Gdzie jest najbliższa skrzynka na listy?
Ik heb een paar postzegels nodig.	Potrzebuję kilka znaczków.
Voor een kaart en een brief.	Na kartkę i na list.
Hoe duur is de port naar Amerika?	Ile kosztuje przesyłka do Ameryki?
Hoe zwaar is dat pakket?	Ile waży ta paczka?
Kan ik het per luchtpost sturen?	Czy mogę wysłać to pocztą lotniczą?
Hoe lang duurt het voor het aankomt?	Jak długo będzie to szło?
Waar kan ik telefoneren?	Skąd można zadzwonić?
Waar is de dichtstbijzijnde telefooncel?	Gdzie jest najbliższa budka telefoniczna?
Heeft u telefoonkaarten?	Ma pan / pani karty telefoniczne?
Heeft u een telefoonboek?	Ma pan / pani książkę telefoniczną?
Kent u het landnummer van Oostenrijk?	Czy zna pan / pani numer kierunkowy do Austrii?
Een ogenblik, ik zoek het op.	Chwileczkę, sprawdzę.
De lijn is steeds bezet.	Linia jest ciągle zajęta.
Welk nummer heeft u gekozen?	Jaki numer pan wybrał / pani wybrała?
U moet eerst een nul kiezen!	Musi pan / pani najpierw wybrać zero!

De moedertaal blijft altijd de belangrijkste taal

Onze moedertaal is de eerste taal die we leren. Dit gebeurt onbewust en we merken het niet. De meeste mensen hebben maar één moedertaal. Alle andere talen worden als vreemde talen geleerd. Natuurlijk zijn er ook mensen die met meerdere talen opgroeien. Zij spreken deze talen toch minder goed. Vaak worden de talen ook anders gebruikt. De ene taal wordt bijvoorbeeld op het werk gesproken. En de andere wordt thuis gebruikt. Hoe goed we een taal spreken hangt van verschillende factoren af. Als jonge kinderen leren ze meestal zeer goed. Onze taalcentrum is in deze levensjaren het meest effectief. Ook is het van groot belang hoe vaak we een taal spreken. Hoe meer we ze gebruiken, des te beter spreken we het uit. Onderzoekers zijn echter van mening dat we geen twee talen even goed kunnen leren. Eén taal blijft altijd de belangrijkste taal. Experimenten schijnen deze hypothese te kunnen bevestigen. Voor een onderzoek werden verschillende personen getest. Een deel van de testpersonen spraken twee talen vloeiend. Ze hadden Chinees als moedertaal en Engels als tweede taal De andere helft van de testpersonen spraken alleen Engels als moedertaal. Deze testpersonen moesten eenvoudige opdrachten in het Engels oplossen. Daarbij werden de activiteit van de hersenen gemeten. En het ging verschillen in de hersenen van de proefpersonen aantonen! Bij de meertaligen was één hersengebied bijzonder actief. De eentalige mensen vertoonden echter geen activiteit in dit gebied. Beide groepen hebben de taken even snel en goed opgelost. Toch hebben de Chinezen alles nog in hun moedertaal vertaald...