Nederlands » Noors - Nynorsk | 79 [negenenzeventig] | Bijvoeglijke naamwoorden 2

79 [syttini] Adjektiv 2

Ik heb een blauwe jurk aan.	Eg har ein blå kjole på meg.
Ik heb een rode jurk aan.	Eg har ein raud kjole på meg.
Ik heb een groene jurk aan.	Eg har ein grøn kjole på meg.
Ik koop een zwarte tas.	Eg kjøper ei svart veske.
Ik koop een bruine tas.	Eg kjøper ei brun veske.
Ik koop een witte tas.	Eg kjøper ei kvit veske.
Ik heb een nieuwe auto nodig.	Eg treng ein ny bil.
Ik heb een snelle auto nodig.	Eg treng ein rask bil.
Ik heb een comfortabele auto nodig.	Eg treng ein komfortabel bil.
Daar boven woont een oude vrouw.	Der oppe bur det ei gamal dame.
Daar boven woont een dikke vrouw.	Der oppe bur det ei tjukk dame.
Daar beneden woont een nieuwsgierige vrouw.	Der nede bur det ei nysgjerrig dame.
Onze gasten waren aardige mensen.	Gjestane våre var hyggelege folk.
Onze gasten waren beleefde mensen.	Gjestane våre var høflege folk.
Onze gasten waren interessante mensen.	Gjestane våre var interessante folk.
Ik heb lieve kinderen.	Eg har snille born.
Maar de buren hebben brutale kinderen.	Men naboane har frekke born.
Zijn uw kinderen braaf?	Er borna dine lydige?

Hoe kinderen leren om goed te kunnen spreken

Zodra een mens geboren is, begint hij met anderen te communiceren. Baby's huilen als ze iets willen. Na een paar maanden kunnen ze zelfs eenvoudige woorden uitspreken. Ze kunnen na twee jaar zinnen van drie woorden uitspreken. Als kinderen beginnen met praten, kunnen we ze niet beïnvloeden. Maar ze kunnen van invloed zijn op hoe goed kinderen hun moedertaal leren! Maar men moet een aantal dingen overwegen. Van groot belang is dat lerende kinderen steeds gemotiveerd blijven. Men moet zich realiseren dat het iets bereikt wanneer hij spreekt. Baby's zijn blij om een glimlach als reactie te zien. Oudere kinderen gaan de dialoog aan met hun omgeving. Zij oriënteren zich op de taal van de mensen om hun heen. Daarom is het taalniveau van de ouders en opvoeders van groot belang. Ook moeten kinderen leren dat de taal waardevol is! Daarbij moeten ze altijd plezier hebben. Bij het voorlezen kunnen de kinderen zien hoe spannend de taal kan zijn. Ouders moeten ook zoveel mogelijk met hun kind iets gaan doen. Als een kind veel ervaring op doet, wil hij daarover spreken. Tweetalige opgegroeide kinderen hebben behoefte aan vaste regels. Ze moeten weten welke taal door wie gesproken wordt. Zo zullen hun hersenen leren om de twee talen te kunnen onderscheiden. De taal gaat veranderen wanneer de kinderen naar school gaan. Ze leren een nieuw omgangstaal. Nu is het van groot belang dat de ouders respecteren hoe hun kind spreekt. Onderzoeken tonen aan dat de eerste taal de hersenen steeds meer vorm geeft. Wat we als kind leren, gaan we gedurende ons hele leven meenemen. Wie zijn moedertaal op jonge leeftijd goed leert, zal er later goed van kunnen profiteren. Hij leert nieuwe dingen snel en effectief - niet alleen vreemde talen...