Taalgids

MP3 Over het boek

66 [zesenzestig]

Possessief pronomen 1

66 [soixante-six]	Pronoms possessifs 1

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Code-Switching

Steeds meer mensen groeien tweetalig op. Ze kunnen meer dan één taal spreken. Veel van deze mensen wijzigen dikwijls van taal. Ze bepalen afhankelijk van de situatie, welke taal zij gaan kiezen. Op het werk spreken ze bijvoorbeeld een andere taal dan thuis. Ze gaan zich aan hun omgeving aanpassen. Maar er zijn ook mogelijkheid om de taal spontaan te veranderen. Dit verschijnsel heet code-switching . Bij code-switching verandert de taal tijdens het spreken. Waarom sprekers de taal gaan wisselen kan vele oorzaken hebben. Vaak kunnen sprekers in een bepaalde taal niet het juiste woord vinden. Ze kunnen zichzelf beter in een andere taal uitdrukken. Ook kan het gebeuren dat de spreker in een bepaalde taal meer zelfvertrouwen heeft Deze taal kiezen ze voor privé of persoonlijke dingen. Soms zijn er geen woorden in een bepaalde taal. In dit geval moet de spreker van taal wisselen. Of ze veranderen van de taal om niet begrepen te worden. De code-switching werkt dan als een geheime taal. Vroeger werd het wisselen van taal bekritiseerd. Men dacht dat de spreker geen taal goed kon spreken. Tegenwoordig ziet men dat anders. Code-switching wordt als speciale taalvaardigheden erkend. Het kan interessant zijn om sprekers te observeren bij code-switching. Vaak wisselt de spreker daarbij niet alleen de taal. Ook andere communicatieve elementen gaan veranderen. Velen spreken in een andere taal sneller, harder of meer gespannen. Of ze gebruiken plotseling meer gebaren en gezichtsuitdrukkingen. Code-switching is ook een beetje culture-switching ...

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

ik – mijn	j_ – m_ / m_n je – ma / mon j_ – m_ / m__ je – ma / mon __ _ __ _ ___ je – ma / mon
Ik vind mijn sleutel niet.	J_ n_ t_o_v_ p_s m_ c_e_. Je ne trouve pas ma clef. J_ n_ t_____ p__ m_ c____ Je ne trouve pas ma clef. __ __ ______ ___ __ _____ Je ne trouve pas ma clef.
Ik vind mijn treinkaartje niet.	J_ n_ t_o_v_ p_s m_n b_l_e_. Je ne trouve pas mon billet. J_ n_ t_____ p__ m__ b______ Je ne trouve pas mon billet. __ __ ______ ___ ___ _______ Je ne trouve pas mon billet.

jij – jouw / je	t_ – t_ / t_n tu – ta / ton t_ – t_ / t__ tu – ta / ton __ _ __ _ ___ tu – ta / ton
Heb je je sleutel gevonden?	A_-_u t_o_v_ t_ c_e_ ? As-tu trouvé ta clef ? A____ t_____ t_ c___ ? As-tu trouvé ta clef ? _____ ______ __ ____ _ As-tu trouvé ta clef ?
Heb je je treinkaartje gevonden?	A_-_u t_o_v_ t_n b_l_e_ ? As-tu trouvé ton billet ? A____ t_____ t__ b_____ ? As-tu trouvé ton billet ? _____ ______ ___ ______ _ As-tu trouvé ton billet ?

hij – zijn	i_ – s_ / s_n il – sa / son i_ – s_ / s__ il – sa / son __ _ __ _ ___ il – sa / son
Weet je waar zijn sleutel is?	S_i_-_u o_ e_t s_ c_e_ ? Sais-tu où est sa clef ? S______ o_ e__ s_ c___ ? Sais-tu où est sa clef ? _______ __ ___ __ ____ _ Sais-tu où est sa clef ?
Weet je waar zijn treinkaartje is?	S_i_-_u o_ e_t s_n b_l_e_ ? Sais-tu où est son billet ? S______ o_ e__ s__ b_____ ? Sais-tu où est son billet ? _______ __ ___ ___ ______ _ Sais-tu où est son billet ?

zij – haar	e_l_ – s_ / s_n elle – sa / son e___ – s_ / s__ elle – sa / son ____ _ __ _ ___ elle – sa / son
Haar geld is weg.	S_n a_g_n_ a d_s_a_u_ Son argent a disparu. S__ a_____ a d_______ Son argent a disparu. ___ ______ _ ________ Son argent a disparu.
En haar kredietkaart is ook weg.	S_ c_r_e d_ c_é_i_ a a_s_i d_s_a_u_ Sa carte de crédit a aussi disparu. S_ c____ d_ c_____ a a____ d_______ Sa carte de crédit a aussi disparu. __ _____ __ ______ _ _____ ________ Sa carte de crédit a aussi disparu.

wij – ons	n_u_ – n_t_e nous – notre n___ – n____ nous – notre ____ _ _____ nous – notre
Onze opa is ziek.	N_t_e g_a_d_p_r_ e_t m_l_d_. Notre grand-père est malade. N____ g_________ e__ m______ Notre grand-père est malade. _____ __________ ___ _______ Notre grand-père est malade.
Onze oma is gezond.	N_t_e g_a_d_m_r_ e_t e_ b_n_e s_n_é_ Notre grand-mère est en bonne santé. N____ g_________ e__ e_ b____ s_____ Notre grand-mère est en bonne santé. _____ __________ ___ __ _____ ______ Notre grand-mère est en bonne santé.

jullie – jullie	v_u_ – v_t_e vous – votre v___ – v____ vous – votre ____ _ _____ vous – votre
Kinderen, waar is jullie vader?	L_s e_f_n_s_ o_ e_t v_t_e p_p_ ? Les enfants, où est votre papa ? L__ e_______ o_ e__ v____ p___ ? Les enfants, où est votre papa ? ___ ________ __ ___ _____ ____ _ Les enfants, où est votre papa ?
Kinderen, waar is jullie moeder?	L_s e_f_n_s_ o_ e_t v_t_e m_m_n ? Les enfants, où est votre maman ? L__ e_______ o_ e__ v____ m____ ? Les enfants, où est votre maman ? ___ ________ __ ___ _____ _____ _ Les enfants, où est votre maman ?

Taalgids

Code-Switching

Menu

Koppelingen

Download onze app