Taalgids

MP3 Over het boek

96 [zesennegentig]

Voegwoorden 3

96 [naŭdek ses]	Konjunkcioj 3

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Taal leren met het internet

Steeds meer mensen leren vreemde talen. En steeds meer mensen maken van het internet gebruik! Het online leren verschilt met het klassieke taalonderwijs. En dat heeft vele voordelen! De gebruiker bepaalt zelf wanneer ze willen leren. Ook kunnen ze kiezen wat ze leren willen. En ze bepalen zelf hoeveel ze elke dag willen leren. Bij het online leren moet de gebruiker op een intuïtieve manier gaan leren. Dat wil zeggen dat zij op een natuurlijke wijze de nieuwe taal gaan leren. Zoals u talen als kind of op vakantie geleerd hebt. De gebruiker leert met gesimuleerde situaties. Ze ervaren verschillende dingen op verschillende plaatsen. Ze moeten daarbij zelf actief zijn. Bij sommige programma's moeten ze een koptelefoon en een microfoon gebruiken. Daarmee kunnen ze spreken met moedertaalsprekers. Het is ook mogelijk om zijn uitspraak te analyseren. Op deze manier kunnen ze zich altijd verbeteren. In gemeenschappen kunnen ze informatie met andere gebruikers uitwisselen. Ook biedt het internet de mogelijkheid om mobiel te gaan leren. Met digitale technieken kunnen de talen overal naartoe gebracht worden. Het onlineonderwijs is niet minder dan het conventionele onderwijs. Ze kunnen zeer efficiënt zijn, indien de programma's goed gemaakt zijn. Maar het is van groot belang dat het online onderwijs niet te kleurrijk is. Te veel animaties kunnen het leermateriaal afleiden. De hersenen moeten elke puls verwerken. Daardoor kan het geheugen snel worden overweldigd. Soms is het beter om in stilte uit een boek te leren. Degene die de oude methoden met de nieuwe gaat mengen, zorgt voor een spoedige vooruitgang...

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Ik sta op zodra de wekker gaat.	M_ e_l_t_ĝ_s e_d_ k_a_ l_ v_k_o_l_ĝ_ s_n_r_s_ Mi ellitiĝas ekde kiam la vekhorloĝo sonoras. M_ e________ e___ k___ l_ v_________ s_______ Mi ellitiĝas ekde kiam la vekhorloĝo sonoras. __ _________ ____ ____ __ __________ ________ Mi ellitiĝas ekde kiam la vekhorloĝo sonoras.
Ik word moe zodra ik moet leren.	M_ l_c_ĝ_s e_d_ k_a_ m_ d_v_s l_r_i_ Mi laciĝas ekde kiam mi devas lerni. M_ l______ e___ k___ m_ d____ l_____ Mi laciĝas ekde kiam mi devas lerni. __ _______ ____ ____ __ _____ ______ Mi laciĝas ekde kiam mi devas lerni.
Ik houd op met werken zodra ik 60 ben.	M_ ĉ_s_s l_b_r_ e_d_ m_a 6_j_r_ĝ_. Mi ĉesos labori ekde mia 60jariĝo. M_ ĉ____ l_____ e___ m__ 6________ Mi ĉesos labori ekde mia 60jariĝo. __ _____ ______ ____ ___ _________ Mi ĉesos labori ekde mia 60jariĝo.

Wanneer belt u op?	K_a_ v_ v_k_s_ Kiam vi vokos? K___ v_ v_____ Kiam vi vokos? ____ __ ______ Kiam vi vokos?
Zo gauw ik een moment tijd heb.	E_d_ k_a_ m_ h_v_s m_m_n_o_. Ekde kiam mi havos momenton. E___ k___ m_ h____ m________ Ekde kiam mi havos momenton. ____ ____ __ _____ _________ Ekde kiam mi havos momenton.
Hij belt op zodra hij een beetje tijd heeft.	L_ v_k_s e_d_ k_a_ l_ h_v_s i_m d_ t_m_o_ Li vokas ekde kiam li havas iom da tempo. L_ v____ e___ k___ l_ h____ i__ d_ t_____ Li vokas ekde kiam li havas iom da tempo. __ _____ ____ ____ __ _____ ___ __ ______ Li vokas ekde kiam li havas iom da tempo.

Hoe lang blijft u werken?	K_o_ l_n_e v_ l_b_r_s_ Kiom longe vi laboros? K___ l____ v_ l_______ Kiom longe vi laboros? ____ _____ __ ________ Kiom longe vi laboros?
Ik blijf werken zo lang ik kan.	M_ l_b_r_s t_o_ l_n_e k_o_ m_ p_v_s_ Mi laboros tiom longe kiom mi povos. M_ l______ t___ l____ k___ m_ p_____ Mi laboros tiom longe kiom mi povos. __ _______ ____ _____ ____ __ ______ Mi laboros tiom longe kiom mi povos.
Ik blijf werken zo lang ik gezond ben.	M_ l_b_r_s t_o_ l_n_e k_o_ m_ s_n_s_ Mi laboros tiom longe kiom mi sanos. M_ l______ t___ l____ k___ m_ s_____ Mi laboros tiom longe kiom mi sanos. __ _______ ____ _____ ____ __ ______ Mi laboros tiom longe kiom mi sanos.

Hij ligt in bed in plaats van te werken.	L_ k_ŝ_s e_ l_t_ a_s_a_a_ l_b_r_. Li kuŝas en lito anstataŭ labori. L_ k____ e_ l___ a_______ l______ Li kuŝas en lito anstataŭ labori. __ _____ __ ____ ________ _______ Li kuŝas en lito anstataŭ labori.
Zij leest de krant in plaats van te koken.	Ŝ_ l_g_s l_ g_z_t_n a_s_a_a_ k_i_i_ Ŝi legas la gazeton anstataŭ kuiri. Ŝ_ l____ l_ g______ a_______ k_____ Ŝi legas la gazeton anstataŭ kuiri. __ _____ __ _______ ________ ______ Ŝi legas la gazeton anstataŭ kuiri.
Hij zit in de kroeg in plaats van naar huis te gaan.	L_ s_d_s e_ l_ d_i_k_j_ a_s_a_a_ i_i h_j_e_. Li sidas en la drinkejo anstataŭ iri hejmen. L_ s____ e_ l_ d_______ a_______ i__ h______ Li sidas en la drinkejo anstataŭ iri hejmen. __ _____ __ __ ________ ________ ___ _______ Li sidas en la drinkejo anstataŭ iri hejmen.

Voor zover ik weet, woont hij hier.	L_ŭ m_a s_i_, l_ l_ĝ_s ĉ_-_i_. Laŭ mia scio, li loĝas ĉi-tie. L__ m__ s____ l_ l____ ĉ______ Laŭ mia scio, li loĝas ĉi-tie. ___ ___ _____ __ _____ _______ Laŭ mia scio, li loĝas ĉi-tie.
Voor zover ik weet, is zijn vrouw ziek.	L_ŭ m_a s_i_, l_a e_z_n_ m_l_a_a_. Laŭ mia scio, lia edzino malsanas. L__ m__ s____ l__ e_____ m________ Laŭ mia scio, lia edzino malsanas. ___ ___ _____ ___ ______ _________ Laŭ mia scio, lia edzino malsanas.
Voor zover ik weet, is hij werkloos.	L_ŭ m_a s_i_, l_ e_t_s s_n_a_o_a_ Laŭ mia scio, li estas senlabora. L__ m__ s____ l_ e____ s_________ Laŭ mia scio, li estas senlabora. ___ ___ _____ __ _____ __________ Laŭ mia scio, li estas senlabora.

Ik had me verslapen, anders was ik op tijd geweest.	S_ m_ n_ t_o l_n_e d_r_i_t_s_ m_ e_t_n_u_ a_u_a_a_ Se mi ne tro longe dormintus, mi estintus akurata. S_ m_ n_ t__ l____ d_________ m_ e_______ a_______ Se mi ne tro longe dormintus, mi estintus akurata. __ __ __ ___ _____ __________ __ ________ ________ Se mi ne tro longe dormintus, mi estintus akurata.
Ik had de bus gemist, anders was ik stipt op tijd geweest.	S_ m_ n_ m_l_r_f_n_u_ l_ b_s_n_ m_ e_t_n_u_ a_u_a_a_ Se mi ne maltrafintus la buson, mi estintus akurata. S_ m_ n_ m___________ l_ b_____ m_ e_______ a_______ Se mi ne maltrafintus la buson, mi estintus akurata. __ __ __ ____________ __ ______ __ ________ ________ Se mi ne maltrafintus la buson, mi estintus akurata.
Ik vond de weg niet, anders was ik op tijd geweest.	S_ m_ n_ v_j_r_r_n_u_, m_ e_t_n_u_ a_u_a_a_ Se mi ne vojerarintus, mi estintus akurata. S_ m_ n_ v____________ m_ e_______ a_______ Se mi ne vojerarintus, mi estintus akurata. __ __ __ _____________ __ ________ ________ Se mi ne vojerarintus, mi estintus akurata.

Taalgids

Taal leren met het internet

Menu

Koppelingen

Download onze app