Taalgids

MP3 Over het boek

95 [vijfennegentig]

Voegwoorden 2

95 [naŭdek kvin]	Konjunkcioj 2

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Jongeren leren anders dan ouderen

Kinderen leren talen relatief snel. Bij volwassenen duurt het meestal langer. Kinderen leren echter niet beter dan volwassenen. Ze leren gewoon op een andere manier. Bij het leren van talen moeten de hersenen veel werk verrichten. Het moet een aantal dingen tegelijk leren. Wanneer ze een taal leren is het niet genoeg om erover na te denken. Ze moeten ook leren om de nieuwe woorden uit te spreken. Daarvoor moeten de spraakorganen nieuwe bewegingen gaan leren. Ook moeten de hersenen leren om te reageren op nieuwe situaties. Het communiceren in een vreemde taal is een uitdaging. Maar volwassen leren op elke leeftijd anders. Op 20 of 30 jaar hebben mensen nog steeds de routine om te leren. De tijden van de school of universiteit is nog niet lang geleden. De hersenen zijn daardoor nog goed getraind. Vreemde talen kunnen dan ook op een zeer hoog niveau geleerd worden. Mensen tussen de 40 en 50 jaar hebben al veel geleerd. Hun hersenen zullen van deze ervaring gaan profiteren. Het kan nieuwe inhoud met de oude kennis goed combineren. Op deze leeftijd leren ze de dingen het beste, die ze al weten. Dit zijn bijvoorbeeld talen die lijken op eerder geleerde vergelijkbare talen. Bij 60 of 70 jaar hebben mensen meestal veel tijd nodig. Ze kunnen het vaak oefenen. Dit is bij talen van groot belang. Ouderen kunnen bijvoorbeeld buitenlandse lettertypen zeer goed leren. Maar ze kunnen op elke leeftijd met succes leren. De hersenen kunnen ook na de puberteit nog nieuwe zenuwcellen vormen. En dat doen ze ook graag...

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Sinds wanneer werkt ze niet meer?	D_ k_a_ ŝ_ n_ p_u l_b_r_s_ De kiam ŝi ne plu laboras? D_ k___ ŝ_ n_ p__ l_______ De kiam ŝi ne plu laboras? __ ____ __ __ ___ ________ De kiam ŝi ne plu laboras?
Sinds haar huwelijk?	Ĉ_ d_ s_a e_z_n_ĝ_? Ĉu de sia edziniĝo? Ĉ_ d_ s__ e________ Ĉu de sia edziniĝo? __ __ ___ _________ Ĉu de sia edziniĝo?
Ja, zij werkt niet meer, sinds ze getrouwd is.	J_s_ ŝ_ n_ p_u l_b_r_s d_ k_a_ ŝ_ e_z_n_ĝ_s_ Jes, ŝi ne plu laboras de kiam ŝi edziniĝis. J___ ŝ_ n_ p__ l______ d_ k___ ŝ_ e_________ Jes, ŝi ne plu laboras de kiam ŝi edziniĝis. ____ __ __ ___ _______ __ ____ __ __________ Jes, ŝi ne plu laboras de kiam ŝi edziniĝis.

Sinds ze getrouwd is, werkt ze niet meer.	D_ k_a_ ŝ_ e_z_n_ĝ_s_ ŝ_ n_ p_u l_b_r_s_ De kiam ŝi edziniĝis, ŝi ne plu laboras. D_ k___ ŝ_ e_________ ŝ_ n_ p__ l_______ De kiam ŝi edziniĝis, ŝi ne plu laboras. __ ____ __ __________ __ __ ___ ________ De kiam ŝi edziniĝis, ŝi ne plu laboras.
Sinds ze elkaar kennen, zijn ze gelukkig.	D_ k_a_ i_i k_n_s u_u l_ a_i_n_ i_i e_t_s f_l_ĉ_j_ De kiam ili konas unu la alian, ili estas feliĉaj. D_ k___ i__ k____ u__ l_ a_____ i__ e____ f_______ De kiam ili konas unu la alian, ili estas feliĉaj. __ ____ ___ _____ ___ __ ______ ___ _____ ________ De kiam ili konas unu la alian, ili estas feliĉaj.
Sinds ze kinderen hebben, gaan ze zelden uit.	D_ k_a_ i_i h_v_s g_f_l_j_, i_i m_l_f_e e_i_a_. De kiam ili havas gefilojn, ili malofte eliras. D_ k___ i__ h____ g________ i__ m______ e______ De kiam ili havas gefilojn, ili malofte eliras. __ ____ ___ _____ _________ ___ _______ _______ De kiam ili havas gefilojn, ili malofte eliras.

Wanneer belt ze?	K_a_ ŝ_ t_l_f_n_s_ Kiam ŝi telefonas? K___ ŝ_ t_________ Kiam ŝi telefonas? ____ __ __________ Kiam ŝi telefonas?
Tijdens de rit?	Ĉ_ d_m l_ s_i_a_o_ Ĉu dum la stirado? Ĉ_ d__ l_ s_______ Ĉu dum la stirado? __ ___ __ ________ Ĉu dum la stirado?
Ja, terwijl ze autorijdt.	J_s_ s_i_a_t_. Jes, stirante. J___ s________ Jes, stirante. ____ _________ Jes, stirante.

Zij telefoneert terwijl ze autorijdt.	Ŝ_ t_l_f_n_s s_i_a_t_. Ŝi telefonas stirante. Ŝ_ t________ s________ Ŝi telefonas stirante. __ _________ _________ Ŝi telefonas stirante.
Zij kijkt televisie terwijl ze strijkt.	Ŝ_ t_l_v_d_s g_a_a_t_. Ŝi televidas gladante. Ŝ_ t________ g________ Ŝi televidas gladante. __ _________ _________ Ŝi televidas gladante.
Zij luistert naar muziek terwijl ze haar huiswerk maakt.	Ŝ_ a_s_u_t_s m_z_k_n f_r_n_e s_a_n t_s_o_n_ Ŝi aŭskultas muzikon farante siajn taskojn. Ŝ_ a________ m______ f______ s____ t_______ Ŝi aŭskultas muzikon farante siajn taskojn. __ _________ _______ _______ _____ ________ Ŝi aŭskultas muzikon farante siajn taskojn.

Ik zie niets als ik geen bril draag.	M_ v_d_s n_n_o_ k_a_ m_ n_ h_v_s o_u_v_t_o_n_ Mi vidas nenion kiam mi ne havas okulvitrojn. M_ v____ n_____ k___ m_ n_ h____ o___________ Mi vidas nenion kiam mi ne havas okulvitrojn. __ _____ ______ ____ __ __ _____ ____________ Mi vidas nenion kiam mi ne havas okulvitrojn.
Ik versta niets als de muziek zo hard staat.	M_ k_m_r_n_s n_n_o_ k_a_ l_ m_z_k_ t_o l_ŭ_a_. Mi komprenas nenion kiam la muziko tro laŭtas. M_ k________ n_____ k___ l_ m_____ t__ l______ Mi komprenas nenion kiam la muziko tro laŭtas. __ _________ ______ ____ __ ______ ___ _______ Mi komprenas nenion kiam la muziko tro laŭtas.
Ik ruik niets als ik verkouden ben.	M_ f_a_a_ n_n_o_ k_a_ m_ m_l_a_m_m_s_ Mi flaras nenion kiam mi malvarmumas. M_ f_____ n_____ k___ m_ m___________ Mi flaras nenion kiam mi malvarmumas. __ ______ ______ ____ __ ____________ Mi flaras nenion kiam mi malvarmumas.

Wij nemen een taxi als het regent.	N_ p_e_o_ t_k_i_n s_ p_u_o_. Ni prenos taksion se pluvos. N_ p_____ t______ s_ p______ Ni prenos taksion se pluvos. __ ______ _______ __ _______ Ni prenos taksion se pluvos.
We gaan een wereldreis maken als we de lotto winnen.	N_ v_j_ĝ_s ĉ_r_a_ l_ m_n_o s_ n_ g_j_o_ e_ l_t_u_o_ Ni vojaĝos ĉirkaŭ la mondo se ni gajnos en lotludo. N_ v______ ĉ_____ l_ m____ s_ n_ g_____ e_ l_______ Ni vojaĝos ĉirkaŭ la mondo se ni gajnos en lotludo. __ _______ ______ __ _____ __ __ ______ __ ________ Ni vojaĝos ĉirkaŭ la mondo se ni gajnos en lotludo.
We beginnen met eten als hij niet gauw komt.	N_ k_m_n_o_ l_ m_n_o_ s_ l_ n_ v_n_s b_l_a_. Ni komencos la manĝon se li ne venos baldaŭ. N_ k_______ l_ m_____ s_ l_ n_ v____ b______ Ni komencos la manĝon se li ne venos baldaŭ. __ ________ __ ______ __ __ __ _____ _______ Ni komencos la manĝon se li ne venos baldaŭ.

Taalgids

Jongeren leren anders dan ouderen

Menu

Koppelingen

Download onze app