Nederlands » Tsjechisch | 84 [vierentachtig] | Verleden tijd 4

84 [osmdesát čtyři] Minulý čas 4

lezen	číst
Ik heb gelezen.	Četl jsem.
Ik heb de hele roman gelezen.	Přečetl jsem celý román.
begrijpen	rozumět
Ik heb begrepen.	Rozuměl jsem.
Ik heb de hele tekst begrepen.	Rozuměl jsem celému textu.
antwoorden	odpovídat
Ik heb geantwoord.	Odpověděl jsem.
Ik heb op alle vragen antwoord gegeven.	Odpověděl jsem na všechny otázky.
Ik weet dat – ik heb dat geweten.	Vím to – věděl jsem to.
Ik schrijf dat – ik heb dat geschreven.	Píšu to – napsal jsem to.
Ik hoor dat – ik heb dat gehoord.	Slyším to – slyšel jsem to.
Ik haal dat – ik heb dat gehaald.	Donesu to – donesl jsem to.
Ik breng dat – ik heb dat gebracht.	Přinesu to – přinesl jsem to.
Ik koop dat – ik heb dat gekocht.	Koupím to – koupil jsem to.
Ik verwacht dat – ik heb dat verwacht.	Očekávám to – očekával jsem to.
Ik leg dat uit – ik heb dat uitgelegd.	Vysvětluji to – vysvětlil jsem to.
Ik ken dat – ik heb dat gekend.	Znám to – znal jsem to.

Tweetaligheid verbetert het horen

Mensen die twee talen spreken kunnen beter horen. Ze kunnen verschillende geluiden precies van elkaar onderscheiden. Dit het resultaat is uit een Amerikaans onderzoek gekomen. Onderzoekers hebben een aantal jongeren getest. Een deel van de testpersonen waren tweetalig. Deze jongeren spraken Engels en Spaans. Het andere deel sprak alleen Engels. De jongeren moesten naar een bepaalde lettergreep luisteren. Dat was de lettergreep "da". Ze behoorden tot geen van beide talen. De testpersonen konden de lettergrepen door een koptelefoon aanhoren. Daarbij werd hun hersenactiviteit met elektroden gemeten. Na deze test moesten de jongeren opnieuw naar de lettergreep luisteren. Deze keer werden echter veel storende geluiden gehoord. Het waren verschillende stemmen die zinnen zonder enige betekenis uitspraken. De tweetalige personen hadden een grote reactie op de lettergreep. Hun hersenen toonden een grote activiteit. Ze waren in staat om de lettergreep met en zonder geluid precies te herkennen. Bij de eentalige testpersonen gebeurde dat niet. Hun gehoor was niet zo goed als bij de tweetalige testpersonen. De onderzoekers waren verrast door het resultaat van het experiment. Tot nu toe was alleen bekend dat muzikanten een zeer goed gehoor hebben. Maar het lijkt erop dat tweetaligheid ook het gehoor traint. Tweetalige personen worden voortdurend met verschillende geluiden geconfronteerd. Daardoor moeten hun hersenen nieuwe vaardigheden te ontwikkelen. Het leert om de verschillende taalprikkels nauwkeurig te kunnen onderscheiden De onderzoekers zijn nu aan het testen hoe talen de hersenen kunnen beïnvloeden. Misschien profiteert het gehoor ook wel als ze talen gaan leren...