Nederlands » Catalaans | 37 [zevenendertig] | Onderweg

37 [trenta-set] En camí

Hij rijdt op zijn motorfiets.	Ell va en moto.
Hij rijdt op zijn fiets.	Ell va amb bicicleta.
Hij gaat te voet.	Ell va a peu.
Hij vaart met het schip.	Ell va en vaixell.
Hij vaart met de boot.	Ell va en barca.
Hij zwemt.	Ell neda.
Is het hier gevaarlijk?	Que és perillós estar aquí?
Is het gevaarlijk om alleen te liften?	Que és perillós fer autoestop sol?
Is het gevaarlijk om ’s nachts te gaan wandelen?	Que és perillós passejar a la nit?
Wij zijn verkeerd gereden.	Ens hem equivocat de camí.
Wij zitten op de verkeerde weg.	Anem pel mal camí.
Wij moeten omkeren.	Hem de fer mitja volta.
Waar mag je hier parkeren?	On podem estacionar?
Is er hier een parkeerplaats?	Que hi ha una zona d’estacionament aquí?
Hoe lang kun je hier parkeren?	Quant de temps puc estacionar aquí?
Skiet u?	Que fa esquí vostè?
Gaat u met de skilift naar boven?	Que puja amb el teleesquí vostè?
Kun je hier ski’s huren?	És possible llogar esquís aquí?

Taaltalent baby

Nog voordat ze kunnen spreken, weten baby's al veel van talen. Dat hebben verschillende experimenten aangetoond. In de speciale babylaboratoria wordt de ontwikkeling van kinderen onderzocht. Daarbij wordt ook onderzocht hoe kinderen leren te praten. Baby's zijn duidelijk slimmer dan we tot nu toe dachten. Al met 6 maanden hebben ze veel taalvaardigheid. Ze herkennen bijvoorbeeld hun moedertaal. Franse en Duitse baby's reageren verschillend op bepaalde geluiden. Verschillende intonatie patronen maken een ander gedrag. Baby's hebben ook een gevoel voor de nadruk van hun taal. Ook kunnen zeer kleine kinderen meerdere woorden uit hun hoofd leren. Ouders zijn erg belangrijk voor de taalontwikkeling van baby's. Omdat baby's ook direct na de geboorte interactie gebruiken. Ze willen communiceren met papa en mama. De interactie moet echter met positieve emoties gepaard gaan. Ouders moeten niet gestrest zijn als ze met hun baby praten. Het is ook niet goed als ze heel weinig met hun praten. Stress of stilte kan negatieve gevolgen hebben voor baby's. Hun taal ontwikkeling kan nadelig worden beïnvloed. Het leren begint voor baby's al in de buik! Zelfs voor hun geboorte reageren ze op de taal. Ze kunnen precies de akoestische signalen waarnemen. Na de geboorte herkennen ze deze signalen weer. Zelfs ongeboren kinderen leren al ritmes van de taal. De baby kan moeders stem al horen in de buik. Dan kan er al met ongeboren kinderen gesproken worden. Overdrijven moet men maar niet doen… Na de geboorte heeft het kind tijd genoeg om te oefenen!