Taalgids

MP3 Over het boek

4 [vier]

Op school

4 [quatre]	A l’escola

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Internationalisme

ook de globalisering gaat de taal niet stoppen. Dat wordt met de toename van de internationale woorden duidelijk. Internationalisme zijn woorden die bestaan uit meerdere talen. Hiermee hebben de woorden hetzelfde of een soortgelijke betekenis. De uitspraak is vaak hetzelfde. Zelfs de spelling van woorden zijn vaak vergelijkbaar. Interessant is de verbreding van de internationale woorden. Het kent geen grenzen. Niet geografisch. En zeker niet in de taal. Er zijn woorden die in elk continent worden begrepen. Het woord hotel is hiervan een goed voorbeeld. Het bestaat bijna overal ter wereld. Vele internationale woorden komen uit de wetenschap. Ook technische termen gaan zich snel en wereldwijd verspreiden. Oude internationale woorden hebben een gemeenschappelijke oorsprong. Ze hebben zich ontwikkeld uit hetzelfde woord. De meeste internationale woorden zijn echter grotendeels op lenen gebaseerd. Dit betekent dat de woorden eenvoudig aan andere talen worden toegevoegd. Bij het overbrengen spelen culturen een belangrijke rol. Iedere beschaving heeft zijn eigen tradities. Nieuwe uitvindingen zetten zich niet overal door. Culturele normen bepalen welke ideeën worden overgenomen. Sommige ideeën zijn alleen in bepaalde delen van de wereld te vinden. Andere ideeën verspreiden zich snel over de gehele wereld. Als dingen worden verspreid gaat de naam ook mee. Dat maken de internationale woorden zo spannend! Als wij talen zullen ontdekken, dan ontdekken wij ook andere culturen.

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Waar zijn we?	O_ s_m_ On som? O_ s___ On som? __ ____ On som?
We zijn op school.	(_o_a_t_e_) s_m a l_e_c_l_. (Nosaltres) som a l’escola. (__________ s__ a l________ (Nosaltres) som a l’escola. ___________ ___ _ _________ (Nosaltres) som a l’escola.
We hebben les.	(_o_a_t_e_) t_n_m c_a_s_. (Nosaltres) tenim classe. (__________ t____ c______ (Nosaltres) tenim classe. ___________ _____ _______ (Nosaltres) tenim classe.

Dat zijn de leerlingen.	A_u_s_s s_n e_s a_u_n_s_ Aquests són els alumnes. A______ s__ e__ a_______ Aquests són els alumnes. _______ ___ ___ ________ Aquests són els alumnes.
Dat is de lerares.	A_u_s_a é_ l_ m_s_r_. Aquesta és la mestra. A______ é_ l_ m______ Aquesta és la mestra. _______ __ __ _______ Aquesta és la mestra.
Dat is de klas.	A_u_s_a é_ l_ c_a_s_. Aquesta és la classe. A______ é_ l_ c______ Aquesta és la classe. _______ __ __ _______ Aquesta és la classe.

Wat doen we?	Q_è f_m_ Què fem? Q__ f___ Què fem? ___ ____ Què fem?
We leren.	(_o_a_t_e_) e_t_d_e_. (Nosaltres) estudiem. (__________ e________ (Nosaltres) estudiem. ___________ _________ (Nosaltres) estudiem.
Wij leren een taal.	(_o_a_t_e_) e_t_d_e_ u_a l_e_g_a_ (Nosaltres) estudiem una llengua. (__________ e_______ u__ l_______ (Nosaltres) estudiem una llengua. ___________ ________ ___ ________ (Nosaltres) estudiem una llengua.

Ik leer Engels.	J_ e_t_d_o l_a_g_è_. Jo estudio l’anglès. J_ e______ l________ Jo estudio l’anglès. __ _______ _________ Jo estudio l’anglès.
Jij leert Spaans.	T_ e_t_d_e_ l_e_p_n_o_. Tu estudies l’espanyol. T_ e_______ l__________ Tu estudies l’espanyol. __ ________ ___________ Tu estudies l’espanyol.
Hij leert Duits.	E_l e_t_d_a l_a_e_a_y_ Ell estudia l’alemany. E__ e______ l_________ Ell estudia l’alemany. ___ _______ __________ Ell estudia l’alemany.

Wij leren Frans.	N_s_l_r_s e_t_d_e_ e_ f_a_c_s_ Nosaltres estudiem el francès. N________ e_______ e_ f_______ Nosaltres estudiem el francès. _________ ________ __ ________ Nosaltres estudiem el francès.
Jullie leren Italiaans.	V_s_l_r_s e_t_d_e_ l_i_a_i_. Vosaltres estudieu l’italià. V________ e_______ l________ Vosaltres estudieu l’italià. _________ ________ _________ Vosaltres estudieu l’italià.
Zij leren Russisch.	E_l_ / e_l_s e_t_d_e_ e_ r_s_ Ells / elles estudien el rus. E___ / e____ e_______ e_ r___ Ells / elles estudien el rus. ____ _ _____ ________ __ ____ Ells / elles estudien el rus.

Talen leren is interessant.	E_t_d_a_ l_e_g_e_ é_ i_t_r_s_a_t_ Estudiar llengües és interessant. E_______ l_______ é_ i___________ Estudiar llengües és interessant. ________ ________ __ ____________ Estudiar llengües és interessant.
We willen mensen begrijpen.	(_o_a_t_e_) v_l_m c_m_r_n_r_ l_ g_n_. (Nosaltres) volem comprendre la gent. (__________ v____ c_________ l_ g____ (Nosaltres) volem comprendre la gent. ___________ _____ __________ __ _____ (Nosaltres) volem comprendre la gent.
We willen met mensen spreken.	(_o_a_t_e_) v_l_m p_r_a_ a l_ g_n_. (Nosaltres) volem parlar a la gent. (__________ v____ p_____ a l_ g____ (Nosaltres) volem parlar a la gent. ___________ _____ ______ _ __ _____ (Nosaltres) volem parlar a la gent.

Taalgids

Internationalisme

Menu

Koppelingen

Download onze app