Frazių sąsiuvinis

MP3

64 [šešiasdešimt keturi]

Neiginys 1

64 [hatvannégy]	Tagadás 1

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:

Kūrybiška kalba

Šiandien kūrybiškumas yra svarbus dalykas. Visi nori būti kūrybiški. Kūrybiški žmonės yra laikomi protingais. Mūsų kalba irgi turėtų būti kūrybiška. Anksčiau žmonės stengėsi kalbėti kuo taisyklingiau. Šiandien jie turi kalbėti kuo kūrybiškiau. Reklama ir naujosios medijos yra to pavyzdys. Jos parodo, kaip galima žaisti su kalba. Per pastaruosius 50 metų kūrybingumo svarba išaugo. Šis fenomenas domina ir tyrėjus. Psichologai, švietėjai ir filosofai tyrinėja kūrybinį procesą. Kūrybiškumas apibūdinamas kaip sugebėjimas sukurti ką nors nauja. Tad kūrybiškas kalbėtojas kuria naujas lingvistines formas. Tai gali būti žodžiai arba gramatinės struktūros. Studijuodami kūrybišką kalbą, lingvistai gali nustatyti, kaip keičiasi kalba. Tačiau ne visi supranta naujuosius lingvistinius elementus. Tam, kad suvoktumėte kūrybišką kalbą, turite išmanyti kalbą. Turite žinoti, kaip ta kalba funkcionuoja. Taip pat reikia būti susipažinus su pasauliu, kuriame gyvena jos kalbėtojai. Tik tada galima suprasti, ką norėta pasakyti. To pavyzdys yra paauglių slengas. Vaikai ir jaunuoliai visuomet išranda naujų žodžių. Suaugusieji neretai jų nesupranta. Šiandien yra leidžiami paauglių slengą aiškinantys žodynai. Tačiau slengas paprastai pasensta pasikeitus kartai! Tačiau kūrybiškos kalbos galima išmokti. Tam yra sukuriami specialūs kursai. Svarbiausia mokymosi taisyklė: pasitelkite vidinį savo balsą!

Vaizdo įrašas nerastas!

Asmeniniam naudojimui, valstybinėms mokykloms ar nekomerciniais tikslais atsisiuntimai yra NEMOKAMAI.
LICENCIJOS SUTARTIS | Praneškite apie visas klaidas ar neteisingus vertimus čia!
Imspaudas | © Autorių teisės, 2007 m. – 2025 Goethe Verlag Starnberg ir licencijų išdavėjai.
Visos teisės saugomos. Susisiekite

(Aš) nesuprantu žodžio.	N_m é_t_m a s_ó_. Nem értem a szót. N__ é____ a s____ Nem értem a szót. ___ _____ _ _____ Nem értem a szót.
(Aš) nesuprantu sakinio.	N_m é_t_m a m_n_a_o_. Nem értem a mondatot. N__ é____ a m________ Nem értem a mondatot. ___ _____ _ _________ Nem értem a mondatot.
(Aš) nesuprantu reikšmės.	N_m é_t_m a j_l_n_é_é_. Nem értem a jelentését. N__ é____ a j__________ Nem értem a jelentését. ___ _____ _ ___________ Nem értem a jelentését.

mokytojas	a t_n_r a tanár a t____ a tanár _ _____ a tanár
Ar suprantate mokytoją?	M_g_r_i ö_ a t_n_r_? Megérti ön a tanárt? M______ ö_ a t______ Megérti ön a tanárt? _______ __ _ _______ Megérti ön a tanárt?
Taip, aš jį gerai suprantu.	I_e_, j_l m_g_r_e_ ő_. Igen, jól megértem őt. I____ j__ m_______ ő__ Igen, jól megértem őt. _____ ___ ________ ___ Igen, jól megértem őt.

mokytoja	a t_n_r_ő a tanárnő a t______ a tanárnő _ _______ a tanárnő
Ar suprantate mokytoją?	M_g_r_i ö_ a t_n_r_ő_? Megérti ön a tanárnőt? M______ ö_ a t________ Megérti ön a tanárnőt? _______ __ _ _________ Megérti ön a tanárnőt?
Taip, aš ją gerai suprantu.	I_e_, j_l m_g_r_e_ ő_. Igen, jól megértem őt. I____ j__ m_______ ő__ Igen, jól megértem őt. _____ ___ ________ ___ Igen, jól megértem őt.

Žmonės	a_ e_b_r_k az emberek a_ e______ az emberek __ _______ az emberek
Ar suprantate tuos žmones?	M_g_r_i ö_ a_ e_b_r_k_t_ Megérti ön az embereket? M______ ö_ a_ e_________ Megérti ön az embereket? _______ __ __ __________ Megérti ön az embereket?
Ne, aš jų gerai nesuprantu.	N_m_ n_m é_t_m m_g ő_e_ o_y_n j_l_ Nem, nem értem meg őket olyan jól. N___ n__ é____ m__ ő___ o____ j___ Nem, nem értem meg őket olyan jól. ____ ___ _____ ___ ____ _____ ____ Nem, nem értem meg őket olyan jól.

draugė	a b_r_t_ő a barátnő a b______ a barátnő _ _______ a barátnő
Ar turite draugę?	V_n b_r_t_ő_e_ Van barátnője? V__ b_________ Van barátnője? ___ __________ Van barátnője?
Taip, turiu.	I_e_, v_n e_y b_r_t_ő_. Igen, van egy barátnőm. I____ v__ e__ b________ Igen, van egy barátnőm. _____ ___ ___ _________ Igen, van egy barátnőm.

duktė / dukra	a l_n_a (_a_a_i_e_) a lánya (valakinek) a l____ (__________ a lánya (valakinek) _ _____ ___________ a lánya (valakinek)
Ar turite dukterį?	V_n ö_n_k l_n_a_ Van önnek lánya? V__ ö____ l_____ Van önnek lánya? ___ _____ ______ Van önnek lánya?
Ne, neturiu.	N_m_ n_k_m n_n_s_ Nem, nekem nincs. N___ n____ n_____ Nem, nekem nincs. ____ _____ ______ Nem, nekem nincs.

Frazių sąsiuvinis

Kūrybiška kalba

Meniu

Nuorodos

Atsisiųskite mūsų programą