Frazių sąsiuvinis

MP3

84 [aštuoniasdešimt keturi]

Praeitis 4

84 [ochenta y cuatro]	Pretérito 4

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:

Dvikalbystė gerina klausą

Dvikalbiai žmonės geriau girdi. Jie gali tiksliau atskirti garsus. Tai parodė vienas amerikiečių tyrimas. Mokslininkai ištyrė kelis paauglius. Dalis jų augo dvikalbiai. Jie kalbėjo anglų ir ispanų kalbomis. Kita dalis kalbėjo tik angliškai. Jaunuoliai turėjo klausytis tam tikro skiemens. Tas skiemuo buvo „da“. Jis nepriklausė nė vienai iš kalbų. Skiemuo buvo leidžiamas per ausines. Tuo pat metu elektrodais buvo matuojamas smegenų aktyvumas. Po šio testo paaugliai vėl turėjo klausytis skiemens. Tik šįkart jie girdėjo ir daug trukdžių. Tai buvo skirtingi balsai, sakantys beprasmius sakinius. Dvikalbiai dalyviai labai smarkiai reagavo išgirdę skiemenį. Jų smegenyse buvo pastebėtas didelis aktyvumas. Jie galėjo tiksliai įvardyti skiemenį esant arba nesant trukdžiams. Vienakalbiams dalyviams tai nepavyko. Jų klausa nebuvo tokia gera kaip dvikalbių. Mokslininkai buvo nustebinti tyrimo rezultatų. Iki tol buvo žinoma, kad tik muzikantai turi ypač gerą klausą. Tačiau pasirodo, kad ir dvikalbystė puikiai treniruoja ausį. Dvikalbiai žmonės nuolatos susiduria su skirtingais garsais. Todėl jų smegenys turi vystyti naujus sugebėjimus. Jos išmoksta atskirti skirtingus lingvistinius stimulus. Tyrėjai dabar tiria tai, kaip kalbiniai įgūdžiai veikia smegenis. Galbūt klausa gali pagerėti mokantis kalbos ir vyresniame amžiuje…

Vaizdo įrašas nerastas!

Asmeniniam naudojimui, valstybinėms mokykloms ar nekomerciniais tikslais atsisiuntimai yra NEMOKAMAI.
LICENCIJOS SUTARTIS | Praneškite apie visas klaidas ar neteisingus vertimus čia!
Imspaudas | © Autorių teisės, 2007 m. – 2025 Goethe Verlag Starnberg ir licencijų išdavėjai.
Visos teisės saugomos. Susisiekite

skaityti	l_e_ leer l___ leer ____ leer
(Aš) skaičiau.	H_ l_í_o_ He leído. H_ l_____ He leído. __ ______ He leído.
(Aš) perskaičiau visą romaną.	H_ l_í_o t_d_ l_ n_v_l_. He leído toda la novela. H_ l____ t___ l_ n______ He leído toda la novela. __ _____ ____ __ _______ He leído toda la novela.

suprasti	e_t_n_e_ / c_m_r_n_e_ entender / comprender e_______ / c_________ entender / comprender ________ _ __________ entender / comprender
(Aš) supratau.	(_o_ h_ e_t_n_i_o_ (Lo) he entendido. (___ h_ e_________ (Lo) he entendido. ____ __ __________ (Lo) he entendido.
(Aš) supratau visą tekstą.	H_ e_t_n_i_o t_d_ e_ t_x_o_ He entendido todo el texto. H_ e________ t___ e_ t_____ He entendido todo el texto. __ _________ ____ __ ______ He entendido todo el texto.

atsakyti	c_n_e_t_r / r_s_o_d_r contestar / responder c________ / r________ contestar / responder _________ _ _________ contestar / responder
(Aš) atsakiau.	H_ c_n_e_t_d_. He contestado. H_ c__________ He contestado. __ ___________ He contestado.
(Aš) atsakiau į visus klausimus.	H_ c_n_e_t_d_ a t_d_s l_s p_e_u_t_s_ He contestado a todas las preguntas. H_ c_________ a t____ l__ p_________ He contestado a todas las preguntas. __ __________ _ _____ ___ __________ He contestado a todas las preguntas.

(Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau.	L_ s_. – L_ s_p_ / s_b_a_ Lo sé. – Lo supe / sabía. L_ s__ – L_ s___ / s_____ Lo sé. – Lo supe / sabía. __ ___ _ __ ____ _ ______ Lo sé. – Lo supe / sabía.
(Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau.	L_ e_c_i_o_ – L_ h_ e_c_i_o_ Lo escribo. – Lo he escrito. L_ e_______ – L_ h_ e_______ Lo escribo. – Lo he escrito. __ ________ _ __ __ ________ Lo escribo. – Lo he escrito.
(Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau.	L_ o_g_. – L_ h_ o_d_. Lo oigo. – Lo he oído. L_ o____ – L_ h_ o____ Lo oigo. – Lo he oído. __ _____ _ __ __ _____ Lo oigo. – Lo he oído.

(Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau.	L_ c_j_ / t_m_, a_a_r_ (_m_)_ – L_ h_ c_g_d_ / t_m_d_, a_a_r_d_ (_m_)_ Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.). L_ c___ / t____ a_____ (_____ – L_ h_ c_____ / t______ a_______ (_____ Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.). __ ____ _ _____ ______ ______ _ __ __ ______ _ _______ ________ ______ Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.).
(Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau.	L_ t_a_g_. – L_ h_ t_a_d_. Lo traigo. – Lo he traído. L_ t______ – L_ h_ t______ Lo traigo. – Lo he traído. __ _______ _ __ __ _______ Lo traigo. – Lo he traído.
(Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau.	L_ c_m_r_. – L_ h_ c_m_r_d_. Lo compro. – Lo he comprado. L_ c______ – L_ h_ c________ Lo compro. – Lo he comprado. __ _______ _ __ __ _________ Lo compro. – Lo he comprado.

Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi.	L_ e_p_r_. – L_ h_ e_p_r_d_. Lo espero. – Lo he esperado. L_ e______ – L_ h_ e________ Lo espero. – Lo he esperado. __ _______ _ __ __ _________ Lo espero. – Lo he esperado.
(Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau.	L_ e_p_i_o_ – L_ h_ e_p_i_a_o_ Lo explico. – Lo he explicado. L_ e_______ – L_ h_ e_________ Lo explico. – Lo he explicado. __ ________ _ __ __ __________ Lo explico. – Lo he explicado.
(Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.	L_ c_n_z_o – L_ h_ c_n_c_d_. Lo conozco – Lo he conocido. L_ c______ – L_ h_ c________ Lo conozco – Lo he conocido. __ _______ _ __ __ _________ Lo conozco – Lo he conocido.

Frazių sąsiuvinis

Dvikalbystė gerina klausą

Meniu

Nuorodos

Atsisiųskite mūsų programą