외국어 숙어집

MP3

62 [예순둘]

질문하기 1

62 [หกสิบสอง] hòk-sìp-sǎwng	การตั้งคำถาม 1 gan-dhâng-kam-tǎm

번역을 보고 싶은 방법을 선택하세요.

맹인들이 언어를 보다 효율적으로 처리한다

눈이 보이지 않는 사람들은 귀로 보다 잘 듣는다. 그것을 통해서 일상생활에 보다 잘 움직일 수 있다. 맹인들은 그러나 또한 언어를 보다 잘 처리할 수 있다! 여러 가지 연구결과가 이것을 증명한다. 연구자들은 실험 대상자들에게 글을 들려주었다. 이때 언어의 속도를 현저히 빠르게 했다. 그럼에도 불구하고 눈이 보이지 않는 실험 대상자들은 텍스트를 이해할 수 있었다. 눈이 보이는 실험 대상자들은 그러나 문장을 거의 알아듣지 못했다. 이들에게는 언어속도가 너무나 빨랐다. 다른 실험도 비슷한 결과를 보여줬다. 눈이 보이고 눈이 보이지 않는 실험 대상자들이 각기 다른 문장을 들었다. 문장의 일부가 조작되었다. 마지막 단어가 엉뚱한 단어로 대체되었다. 실험 대상자들은 문장을 평가해야 했다. 그들은 문장이 뜻이 되는지, 혹은 불합리한지 선택해야 했다. 실험 대상자들이 문제를 푸는 동안에 그들의 뇌를 조사했다. 연구자들은 특정 뇌주파수를 쟀다. 이렇게 그들은 뇌가 그 과제를 얼마나 빨리 푸는지를 알아볼 수 있었다. 눈이 보이지 않는 실험 대상자들에게 한 특정 신호가 매우 빨리 나타났다. 이 신호는 한 문장이 분석되었다는 것을 보여준다. 눈이 보이는 실험 대상자들은 이 신호가 현저히 늦게 나타났다. 왜 맹인들이 언어를 보다 효율적으로 처리하는지는 아직 모른다. 하지만 과학자들은 이론이 있다. 이들은 그들의 뇌가 특정 부위를 집중적으로 사용한다고 믿는다. 그것은 눈이 보이는 사람들이 시각자극을 처리하는 부위이다. 맹인들은 이 부위를 시각을 위해 사용하지 않는다. 그러니 다른 과제를 위해 ‘비어있다’. 그로써 맹인들은 언어처리를 위한 수용 능력이 보다 많은 것이다.

동영상을 찾을 수 없습니다.

배워요	เ_ี_น r_a_ เรียน rian เ____ r___ เรียน rian _____ ____ เรียน rian
학생들이 많이 배워요?	น_ก_ร_ย_ เ_ี_น_ย_ะ_ห_? n_́_-_i_n_r_a_-_u_н_m_̌_ นักเรียน เรียนเยอะไหม? nák-rian-rian-yúн-mǎi น_______ เ____________ n_______________________ นักเรียน เรียนเยอะไหม? nák-rian-rian-yúн-mǎi ________ _____________ ________________________ นักเรียน เรียนเยอะไหม? nák-rian-rian-yúн-mǎi
아니요, 조금 배워요.	ไ_่ พ_ก_ข_เ_ี_น_้_ย m_̂_-_u_a_-_a_o_r_a_-_a_w_ ไม่ พวกเขาเรียนน้อย mâi-pûak-kǎo-rian-náwy ไ__ พ______________ m_________________________ ไม่ พวกเขาเรียนน้อย mâi-pûak-kǎo-rian-náwy ___ _______________ __________________________ ไม่ พวกเขาเรียนน้อย mâi-pûak-kǎo-rian-náwy

질문해요	ถ_ม t_̌_ ถาม tǎm ถ__ t___ ถาม tǎm ___ ____ ถาม tǎm
선생님께 자주 질문해요?	ค_ณ_า_ค_ถ_ม_ุ_ค_ู_่_ย_ห_? k_o_-_a_m_k_m_t_̌_-_o_n_k_o_-_a_w_-_a_i คุณถามคำถามคุณครูบ่อยไหม? koon-tǎm-kam-tǎm-koon-kroo-bàwy-mǎi ค________________________ k______________________________________ คุณถามคำถามคุณครูบ่อยไหม? koon-tǎm-kam-tǎm-koon-kroo-bàwy-mǎi _________________________ _______________________________________ คุณถามคำถามคุณครูบ่อยไหม? koon-tǎm-kam-tǎm-koon-kroo-bàwy-mǎi
아니요, 자주 질문 안 해요.	ไ_่_ร_บ / ค_ะ ผ_ / ด_ฉ_น ถ_ม_่_น_ม_บ_อ_ m_̂_-_r_́_-_a_-_o_m_d_̀_c_a_n_t_̌_-_a_n_m_̂_-_a_w_ ไม่ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน ถามท่านไม่บ่อย mâi-kráp-kâ-pǒm-dì-chǎn-tǎm-tân-mâi-bàwy ไ______ / ค__ ผ_ / ด____ ถ_____________ m_________________________________________________ ไม่ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน ถามท่านไม่บ่อย mâi-kráp-kâ-pǒm-dì-chǎn-tǎm-tân-mâi-bàwy _______ _ ___ __ _ _____ ______________ __________________________________________________ ไม่ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน ถามท่านไม่บ่อย mâi-kráp-kâ-pǒm-dì-chǎn-tǎm-tân-mâi-bàwy

대답을 해요	ต_บ_ล_บ d_a_w_-_l_̀_ ตอบกลับ dhàwp-glàp ต______ d___________ ตอบกลับ dhàwp-glàp _______ ____________ ตอบกลับ dhàwp-glàp
대답을 해주세요.	ช_ว_ต_บ_้_ย ค_ั_ / ค_ c_u_a_-_h_̀_p_d_̂_y_k_a_p_k_́ ช่วยตอบด้วย ครับ / คะ chûay-dhàwp-dûay-kráp-ká ช__________ ค___ / ค_ c____________________________ ช่วยตอบด้วย ครับ / คะ chûay-dhàwp-dûay-kráp-ká ___________ ____ _ __ _____________________________ ช่วยตอบด้วย ครับ / คะ chûay-dhàwp-dûay-kráp-ká
저는 대답을 해요.	ผ_ / ด_ฉ_น ต_บ p_̌_-_i_-_h_̌_-_h_̀_p ผม / ดิฉัน ตอบ pǒm-dì-chǎn-dhàwp ผ_ / ด____ ต__ p____________________ ผม / ดิฉัน ตอบ pǒm-dì-chǎn-dhàwp __ _ _____ ___ _____________________ ผม / ดิฉัน ตอบ pǒm-dì-chǎn-dhàwp

일해요	ท_ง_น t_m_n_a_ ทำงาน tam-ngan ท____ t_______ ทำงาน tam-ngan _____ ________ ทำงาน tam-ngan
그는 지금 일하고 있어요?	เ_า_ำ_ั_ท_ง_น_ย_่_ช_ไ_ม_ k_̌_-_a_-_a_g_t_m_n_a_-_̀_y_̂_-_h_̂_-_a_i เขากำลังทำงานอยู่ใช่ไหม? kǎo-gam-lang-tam-ngan-à-yôo-châi-mǎi เ_______________________ k________________________________________ เขากำลังทำงานอยู่ใช่ไหม? kǎo-gam-lang-tam-ngan-à-yôo-châi-mǎi ________________________ _________________________________________ เขากำลังทำงานอยู่ใช่ไหม? kǎo-gam-lang-tam-ngan-à-yôo-châi-mǎi
네, 지금 일하고 있어요.	ใ_่ ค_ั_ / ค_ะ เ_า_ำ_ั_ท_ง_น_ย_่ c_a_i_k_a_p_k_̂_k_̌_-_a_-_a_g_t_m_n_a_-_̀_y_̂_ ใช่ ครับ / ค่ะ เขากำลังทำงานอยู่ châi-kráp-kâ-kǎo-gam-lang-tam-ngan-à-yôo ใ__ ค___ / ค__ เ________________ c_____________________________________________ ใช่ ครับ / ค่ะ เขากำลังทำงานอยู่ châi-kráp-kâ-kǎo-gam-lang-tam-ngan-à-yôo ___ ____ _ ___ _________________ ______________________________________________ ใช่ ครับ / ค่ะ เขากำลังทำงานอยู่ châi-kráp-kâ-kǎo-gam-lang-tam-ngan-à-yôo

와요	ม_ m_ มา ma ม_ m_ มา ma __ __ มา ma
오고 있어요?	ค_ณ_ะ_า_ห_? k_o_-_a_-_a_m_̌_ คุณจะมาไหม? koon-jà-ma-mǎi ค__________ k_______________ คุณจะมาไหม? koon-jà-ma-mǎi ___________ ________________ คุณจะมาไหม? koon-jà-ma-mǎi
네, 우리는 곧 갈 거예요.	ค_ั_ / ค_ะ เ_า_ำ_ั_จ_ไ_ k_a_p_k_̂_r_o_g_m_l_n_-_a_-_h_i ครับ / ค่ะ เรากำลังจะไป kráp-kâ-rao-gam-lang-jà-bhai ค___ / ค__ เ___________ k______________________________ ครับ / ค่ะ เรากำลังจะไป kráp-kâ-rao-gam-lang-jà-bhai ____ _ ___ ____________ _______________________________ ครับ / ค่ะ เรากำลังจะไป kráp-kâ-rao-gam-lang-jà-bhai

살아요	อ_ศ_ย a_s_̌_ อาศัย a-sǎi อ____ a_____ อาศัย a-sǎi _____ ______ อาศัย a-sǎi
당신은 베를린에 살아요?	ค_ณ_า_ั_ใ_เ_อ_์_ิ_ใ_่_ห_ ค_ั_ / ค_? k_o_-_-_a_i_n_i_b_r_-_i_-_h_̂_-_a_i_k_a_p_k_́ คุณอาศัยในเบอร์ลินใช่ไหม ครับ / คะ? koon-a-sǎi-nai-bur̶-lin-châi-mǎi-kráp-ká ค_______________________ ค___ / ค__ k____________________________________________ คุณอาศัยในเบอร์ลินใช่ไหม ครับ / คะ? koon-a-sǎi-nai-bur̶-lin-châi-mǎi-kráp-ká ________________________ ____ _ ___ _____________________________________________ คุณอาศัยในเบอร์ลินใช่ไหม ครับ / คะ? koon-a-sǎi-nai-bur̶-lin-châi-mǎi-kráp-ká
네, 저는 베를린에 살아요.	ค_ั_ / ค_ะ ผ_ / ด_ฉ_น อ_ศ_ย_น_บ_ร_ล_น k_a_p_k_̂_p_̌_-_i_-_h_̌_-_-_a_i_n_i_b_r_-_i_ ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน อาศัยในเบอร์ลิน kráp-kâ-pǒm-dì-chǎn-a-sǎi-nai-bur̶-lin ค___ / ค__ ผ_ / ด____ อ______________ k___________________________________________ ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน อาศัยในเบอร์ลิน kráp-kâ-pǒm-dì-chǎn-a-sǎi-nai-bur̶-lin ____ _ ___ __ _ _____ _______________ ____________________________________________ ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน อาศัยในเบอร์ลิน kráp-kâ-pǒm-dì-chǎn-a-sǎi-nai-bur̶-lin

외국어 숙어집

맹인들이 언어를 보다 효율적으로 처리한다

메뉴

연결

우리 앱 다운로드