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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > ქართული > 목차
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m_u_r_d   m_e_s_q_e_!   
მყუდროდ მოეწყვეთ!
mqudrod moets'qvet!
მ______   მ________   
m______   m__________   
მყუდროდ მოეწყვეთ!
mqudrod moets'qvet!
_______   _________   
_______   ___________   
მყუდროდ მოეწყვეთ!
mqudrod moets'qvet!
  집처럼 편하게 계세요!
თ_ვ_   ი_ე   ი_რ_ე_ი_,   რ_გ_რ_   ს_ხ_შ_!   
t_v_   i_e   i_r_z_n_t_   r_g_r_s   s_k_l_h_!   
თავი ისე იგრძენით, როგორც სახლში!
tavi ise igrdzenit, rogorts sakhlshi!
თ___   ი__   ი________   რ_____   ს______   
t___   i__   i_________   r______   s________   
თავი ისე იგრძენით, როგორც სახლში!
tavi ise igrdzenit, rogorts sakhlshi!
____   ___   _________   ______   _______   
____   ___   __________   _______   _________   
თავი ისე იგრძენით, როგორც სახლში!
tavi ise igrdzenit, rogorts sakhlshi!
  뭘 마시고 싶어요?
რ_ს   დ_ლ_ვ_?   
r_s   d_l_v_?   
რას დალევთ?
ras dalevt?
რ__   დ______   
r__   d______   
რას დალევთ?
ras dalevt?
___   _______   
___   _______   
რას დალევთ?
ras dalevt?
 
 
 
 
  음악을 좋아해요?
გ_ყ_ა_თ   მ_ს_კ_?   
g_q_a_t   m_s_k_a_   
გიყვართ მუსიკა?
giqvart musik'a?
გ______   მ______   
g______   m_______   
გიყვართ მუსიკა?
giqvart musik'a?
_______   _______   
_______   ________   
გიყვართ მუსიკა?
giqvart musik'a?
  저는 클래식 음악을 좋아해요.
მ_   მ_ყ_ა_ს   კ_ა_ი_უ_ი   მ_ს_კ_.   
m_   m_q_a_s   k_l_s_k_u_i   m_s_k_a_   
მე მიყვარს კლასიკური მუსიკა.
me miqvars k'lasik'uri musik'a.
მ_   მ______   კ________   მ______   
m_   m______   k__________   m_______   
მე მიყვარს კლასიკური მუსიკა.
me miqvars k'lasik'uri musik'a.
__   _______   _________   _______   
__   _______   ___________   ________   
მე მიყვარს კლასიკური მუსიკა.
me miqvars k'lasik'uri musik'a.
  이게 제 CD들이에요.
ა_,   ჩ_მ_   დ_ს_ე_ი_   
a_,   c_e_i   d_s_'_b_.   
აი, ჩემი დისკები.
ai, chemi disk'ebi.
ა__   ჩ___   დ_______   
a__   c____   d________   
აი, ჩემი დისკები.
ai, chemi disk'ebi.
___   ____   ________   
___   _____   _________   
აი, ჩემი დისკები.
ai, chemi disk'ebi.
 
 
 
 
  악기를 연주해요?
უ_რ_ვ_   რ_მ_ლ_მ_   ი_ს_რ_მ_ნ_ზ_?   
u_'_a_t   r_m_l_m_   i_s_'_u_e_t_z_?   
უკრავთ რომელიმე ინსტრუმენტზე?
uk'ravt romelime inst'rument'ze?
უ_____   რ_______   ი____________   
u______   r_______   i______________   
უკრავთ რომელიმე ინსტრუმენტზე?
uk'ravt romelime inst'rument'ze?
______   ________   _____________   
_______   ________   _______________   
უკრავთ რომელიმე ინსტრუმენტზე?
uk'ravt romelime inst'rument'ze?
  이게 제 기타예요.
ა_,   ჩ_მ_   გ_ტ_რ_.   
a_,   c_e_i   g_t_a_a_   
აი, ჩემი გიტარა.
ai, chemi git'ara.
ა__   ჩ___   გ______   
a__   c____   g_______   
აი, ჩემი გიტარა.
ai, chemi git'ara.
___   ____   _______   
___   _____   ________   
აი, ჩემი გიტარა.
ai, chemi git'ara.
  노래부르기를 좋아해요?
გ_ყ_ა_თ   ს_მ_ე_ა_   
g_q_a_t   s_m_h_r_?   
გიყვართ სიმღერა?
giqvart simghera?
გ______   ს_______   
g______   s________   
გიყვართ სიმღერა?
giqvart simghera?
_______   ________   
_______   _________   
გიყვართ სიმღერა?
giqvart simghera?
 
 
 
 
  아이들이 있어요?
ბ_ვ_ვ_ბ_   თ_   გ_ა_თ_   
b_v_h_e_i   t_   g_a_t_   
ბავშვები თუ გყავთ?
bavshvebi tu gqavt?
ბ_______   თ_   გ_____   
b________   t_   g_____   
ბავშვები თუ გყავთ?
bavshvebi tu gqavt?
________   __   ______   
_________   __   ______   
ბავშვები თუ გყავთ?
bavshvebi tu gqavt?
  개가 있어요?
ძ_ღ_ი   თ_   გ_ა_თ_   
d_a_h_i   t_   g_a_t_   
ძაღლი თუ გყავთ?
dzaghli tu gqavt?
ძ____   თ_   გ_____   
d______   t_   g_____   
ძაღლი თუ გყავთ?
dzaghli tu gqavt?
_____   __   ______   
_______   __   ______   
ძაღლი თუ გყავთ?
dzaghli tu gqavt?
  고양이가 있어요?
კ_ტ_   თ_   გ_ა_თ_   
k_a_'_   t_   g_a_t_   
კატა თუ გყავთ?
k'at'a tu gqavt?
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k_____   t_   g_____   
კატა თუ გყავთ?
k'at'a tu gqavt?
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კატა თუ გყავთ?
k'at'a tu gqavt?
 
 
 
 
  이게 제 책들이에요.
ა_,   ჩ_მ_   წ_გ_ე_ი_   
a_,   c_e_i   t_'_g_e_i_   
აი, ჩემი წიგნები.
ai, chemi ts'ignebi.
ა__   ჩ___   წ_______   
a__   c____   t_________   
აი, ჩემი წიგნები.
ai, chemi ts'ignebi.
___   ____   ________   
___   _____   __________   
აი, ჩემი წიგნები.
ai, chemi ts'ignebi.
  저는 지금 이 책을 읽고 있어요.
ა_ჟ_მ_დ   ა_   წ_გ_ს   ვ_ი_ხ_ლ_ბ_   
a_z_a_a_   a_   t_'_g_s   v_'_t_h_l_b_   
ამჟამად ამ წიგნს ვკითხულობ.
amzhamad am ts'igns vk'itkhulob.
ა______   ა_   წ____   ვ_________   
a_______   a_   t______   v___________   
ამჟამად ამ წიგნს ვკითხულობ.
amzhamad am ts'igns vk'itkhulob.
_______   __   _____   __________   
________   __   _______   ____________   
ამჟამად ამ წიგნს ვკითხულობ.
amzhamad am ts'igns vk'itkhulob.
  뭘 읽는 걸 좋아해요?
რ_ს_   კ_თ_ვ_   გ_ყ_ა_თ_   
r_s_   k_i_k_v_   g_q_a_t_   
რისი კითხვა გიყვართ?
risi k'itkhva giqvart?
რ___   კ_____   გ_______   
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____   ______   ________   
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언어와 글자

모든 언어는 인간간의 소통을 위한 것이다. 우리가 말하면, 우리가 생각하고 느끼는 것을 표현한다. 이때 우리는 늘 우리의 언어의 규칙을 따르지만은 않는다. 우리는 우리만의 언어인 구어체를 사용한다. 글로 쓰여진 언어는 다르다. 이때 우리의 언어의 모든 규칙이 나타난다. 글이야말로 언어를 진짜 언어로 만들어준다. 글은 언어를 가시화한다. 글을 통해 지식이 수천년을 걸쳐 전달된다. 그래서 글자는 모든 선진문명의 기본이다. 최초의 글을 5000여년 전에 발명되었다. 이는 수메르족의 설형문자였다. 이는 흙파화 위에 조각되어졌다. 이 설형문자는 3천여년 동안 사용되었다. 이와 비슷하게 고대 이집틘의 상형문자도 존재한다. 셀 수 없이 많은 학자들이 이를 연구했다. 상형문자는 비교적 까다로운 글자시스템을 나타낸다. 단순한 이유때문에 개발되었을 것이다. 그때 당시 이집트는 많은 인구의 거대한 나라였다. 일상생활과 경제가 조직되어야 했다. 세금과 결제가 효율적으로 관리되어야 했다. 이를 위해 고대 이집트인들은 그들의 문자를 개발했다. 아파벳의 문자시스템은 그러나 수메르족으로 거슬러 올라간다. 각 글은 이를 사용하는 사람에 대해 많은 것을 알려준다. 그 외에 각 국가는 그의 글을 통해 자기만의 특징을 갖는다. 유감스럽게도 손으로 쓰는 글은 점점 더 사라지고 있다. 현대 기술로 인해 거의 불필요해지고 있다. 그러니: 말만 하지 마시고 글도 쓰십시오!

 

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