goethe-verlag-logo
  • 홈 페이지
  • 배우다
  • 외국어 숙어집
  • 어휘
  • 알파벳
  • 테스트
  • 앱
  • 동영상
  • 서적
  • 계략
  • 학교
  • 라디오
  • 교사
    • Find a teacher
    • Become a teacher
메시지

이 단원을 연습하고 싶다면 이 문장을 클릭하여 글자를 표시하거나 숨길 수 있습니다.

외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > ελληνικά > 목차
나는 말한다…
flag KO 한국어
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR
  • flag  ZH 中文

  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
배우고 싶습니다…
flag EL ελληνικά
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR

  • flag  ZH 中文
  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
돌아가기
이전의 다음
MP3

97 [아흔일곱]

접속사 4

 

97 [ενενήντα επτά]@97 [아흔일곱]
97 [ενενήντα επτά]

97 [enenḗnta eptá]
Σύνδεσμοι 4

Sýndesmoi 4

 

번역을 보고 싶은 방법을 선택하세요.
더 많은 언어
Click on a flag!
그는 티비가 켜져 있었는데도 잠이 들었어요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그는 늦었는데도 한참을 머물렀어요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그는 약속이 있었는데도 안 왔어요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
티비가 켜져 있었어요. 그런데도 그는 잠이 들었어요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
이미 많이 늦었어요. 그런데도, 그는 한참을 머물렀어요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
우리는 약속이 있었어요. 그런데도, 그는 안 왔어요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그는 면허증이 없는데도 운전을 해요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
거리가 미끄러운데도 그는 너무 빨리 운전을 해요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그는 술에 취했는데도 자전거를 타요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
면허증이 없는데도 불구하고, 그는 운전을 해요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
찻길이 미끄러운데도 불구하고, 그는 빨리 운전을 해요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
술이 취했는데도 불구하고, 그는 자전거를 타요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그녀는 대학을 다녔는데도, 일자리를 못 구해요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그녀는 통증이 있는데도, 병원에 안 가요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그녀는 돈이 없는데도, 자동차를 사요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그녀는 대학을 다녔어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 일자리를 못 구해요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그녀는 통증이 있어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 병원에 안 가요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
그녀는 돈이 없어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 차를 사요.
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

  그는 티비가 켜져 있었는데도 잠이 들었어요.
Α_ο_ο_μ_θ_κ_   π_ρ_λ_   π_υ   η   τ_λ_ό_α_η   ή_α_   α_ο_χ_ή_   
A_o_o_m_t_ē_e   p_r_l_   p_u   ē   t_l_ó_a_ē   ḗ_a_   a_o_c_t_.   
Αποκοιμήθηκε παρόλο που η τηλεόραση ήταν ανοιχτή.
Apokoimḗthēke parólo pou ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ.
Α___________   π_____   π__   η   τ________   ή___   α_______   
A____________   p_____   p__   ē   t________   ḗ___   a________   
Αποκοιμήθηκε παρόλο που η τηλεόραση ήταν ανοιχτή.
Apokoimḗthēke parólo pou ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ.
____________   ______   ___   _   _________   ____   ________   
_____________   ______   ___   _   _________   ____   _________   
Αποκοιμήθηκε παρόλο που η τηλεόραση ήταν ανοιχτή.
Apokoimḗthēke parólo pou ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ.
  그는 늦었는데도 한참을 머물렀어요.
Έ_ε_ν_   κ_   ά_λ_   π_ρ_λ_   π_υ   ή_α_   ή_η   α_γ_.   
É_e_n_   k_   á_l_   p_r_l_   p_u   ḗ_a_   ḗ_ē   a_g_.   
Έμεινε κι άλλο παρόλο που ήταν ήδη αργά.
Émeine ki állo parólo pou ḗtan ḗdē argá.
Έ_____   κ_   ά___   π_____   π__   ή___   ή__   α____   
É_____   k_   á___   p_____   p__   ḗ___   ḗ__   a____   
Έμεινε κι άλλο παρόλο που ήταν ήδη αργά.
Émeine ki állo parólo pou ḗtan ḗdē argá.
______   __   ____   ______   ___   ____   ___   _____   
______   __   ____   ______   ___   ____   ___   _____   
Έμεινε κι άλλο παρόλο που ήταν ήδη αργά.
Émeine ki állo parólo pou ḗtan ḗdē argá.
  그는 약속이 있었는데도 안 왔어요.
Δ_ν   ή_θ_   π_ρ_λ_   π_υ   ε_χ_μ_   δ_σ_ι   ρ_ν_ε_ο_.   
D_n   ḗ_t_e   p_r_l_   p_u   e_c_a_e   d_s_i   r_n_e_o_.   
Δεν ήρθε παρόλο που είχαμε δώσει ραντεβού.
Den ḗrthe parólo pou eíchame dṓsei ranteboú.
Δ__   ή___   π_____   π__   ε_____   δ____   ρ________   
D__   ḗ____   p_____   p__   e______   d____   r________   
Δεν ήρθε παρόλο που είχαμε δώσει ραντεβού.
Den ḗrthe parólo pou eíchame dṓsei ranteboú.
___   ____   ______   ___   ______   _____   _________   
___   _____   ______   ___   _______   _____   _________   
Δεν ήρθε παρόλο που είχαμε δώσει ραντεβού.
Den ḗrthe parólo pou eíchame dṓsei ranteboú.
 
 
 
 
  티비가 켜져 있었어요. 그런데도 그는 잠이 들었어요.
Η   τ_λ_ό_α_η   ή_α_   α_ο_χ_ή_   Π_ρ_λ_   α_τ_   α_ο_ο_μ_θ_κ_.   
Ē   t_l_ó_a_ē   ḗ_a_   a_o_c_t_.   P_r_l_   a_t_   a_o_o_m_t_ē_e_   
Η τηλεόραση ήταν ανοιχτή. Παρόλ’ αυτά αποκοιμήθηκε.
Ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ. Paról’ autá apokoimḗthēke.
Η   τ________   ή___   α_______   Π_____   α___   α____________   
Ē   t________   ḗ___   a________   P_____   a___   a_____________   
Η τηλεόραση ήταν ανοιχτή. Παρόλ’ αυτά αποκοιμήθηκε.
Ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ. Paról’ autá apokoimḗthēke.
_   _________   ____   ________   ______   ____   _____________   
_   _________   ____   _________   ______   ____   ______________   
Η τηλεόραση ήταν ανοιχτή. Παρόλ’ αυτά αποκοιμήθηκε.
Ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ. Paról’ autá apokoimḗthēke.
  이미 많이 늦었어요. 그런데도, 그는 한참을 머물렀어요.
Ή_α_   ή_η   α_γ_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   έ_ε_ν_   κ_   ά_λ_.   
Ḗ_a_   ḗ_ē   a_g_.   P_r_l_   a_t_   é_e_n_   k_   á_l_.   
Ήταν ήδη αργά. Παρόλ’ αυτά έμεινε κι άλλο.
Ḗtan ḗdē argá. Paról’ autá émeine ki állo.
Ή___   ή__   α____   Π_____   α___   έ_____   κ_   ά____   
Ḗ___   ḗ__   a____   P_____   a___   é_____   k_   á____   
Ήταν ήδη αργά. Παρόλ’ αυτά έμεινε κι άλλο.
Ḗtan ḗdē argá. Paról’ autá émeine ki állo.
____   ___   _____   ______   ____   ______   __   _____   
____   ___   _____   ______   ____   ______   __   _____   
Ήταν ήδη αργά. Παρόλ’ αυτά έμεινε κι άλλο.
Ḗtan ḗdē argá. Paról’ autá émeine ki állo.
  우리는 약속이 있었어요. 그런데도, 그는 안 왔어요.
Ε_χ_μ_   κ_ν_ν_σ_ι   ν_   σ_ν_ν_η_ο_μ_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   δ_ν   ή_θ_.   
E_c_a_e   k_n_n_s_i   n_   s_n_n_ē_h_ú_e_   P_r_l_   a_t_   d_n   ḗ_t_e_   
Είχαμε κανονίσει να συναντηθούμε. Παρόλ’ αυτά δεν ήρθε.
Eíchame kanonísei na synantēthoúme. Paról’ autá den ḗrthe.
Ε_____   κ________   ν_   σ____________   Π_____   α___   δ__   ή____   
E______   k________   n_   s_____________   P_____   a___   d__   ḗ_____   
Είχαμε κανονίσει να συναντηθούμε. Παρόλ’ αυτά δεν ήρθε.
Eíchame kanonísei na synantēthoúme. Paról’ autá den ḗrthe.
______   _________   __   _____________   ______   ____   ___   _____   
_______   _________   __   ______________   ______   ____   ___   ______   
Είχαμε κανονίσει να συναντηθούμε. Παρόλ’ αυτά δεν ήρθε.
Eíchame kanonísei na synantēthoúme. Paról’ autá den ḗrthe.
 
 
 
 
  그는 면허증이 없는데도 운전을 해요.
Π_ρ_λ_   π_υ   δ_ν   έ_ε_   δ_π_ω_α_   ο_η_ε_   α_τ_κ_ν_τ_.   
P_r_l_   p_u   d_n   é_h_i   d_p_ō_a_   o_ē_e_   a_t_k_n_t_.   
Παρόλο που δεν έχει δίπλωμα, οδηγεί αυτοκίνητο.
Parólo pou den échei díplōma, odēgeí autokínēto.
Π_____   π__   δ__   έ___   δ_______   ο_____   α__________   
P_____   p__   d__   é____   d_______   o_____   a__________   
Παρόλο που δεν έχει δίπλωμα, οδηγεί αυτοκίνητο.
Parólo pou den échei díplōma, odēgeí autokínēto.
______   ___   ___   ____   ________   ______   ___________   
______   ___   ___   _____   ________   ______   ___________   
Παρόλο που δεν έχει δίπλωμα, οδηγεί αυτοκίνητο.
Parólo pou den échei díplōma, odēgeí autokínēto.
  거리가 미끄러운데도 그는 너무 빨리 운전을 해요.
Π_ρ_λ_   π_υ   ο   δ_ό_ο_   γ_ι_τ_ά_ι_   ο_η_ε_   γ_ή_ο_α_   
P_r_l_   p_u   o   d_ó_o_   g_i_t_á_i_   o_ē_e_   g_ḗ_o_a_   
Παρόλο που ο δρόμος γλιστράει, οδηγεί γρήγορα.
Parólo pou o drómos glistráei, odēgeí grḗgora.
Π_____   π__   ο   δ_____   γ_________   ο_____   γ_______   
P_____   p__   o   d_____   g_________   o_____   g_______   
Παρόλο που ο δρόμος γλιστράει, οδηγεί γρήγορα.
Parólo pou o drómos glistráei, odēgeí grḗgora.
______   ___   _   ______   __________   ______   ________   
______   ___   _   ______   __________   ______   ________   
Παρόλο που ο δρόμος γλιστράει, οδηγεί γρήγορα.
Parólo pou o drómos glistráei, odēgeí grḗgora.
  그는 술에 취했는데도 자전거를 타요.
Π_ρ_λ_   π_υ   ε_ν_ι   μ_θ_σ_έ_ο_,   π_ε_   μ_   τ_   π_δ_λ_τ_.   
P_r_l_   p_u   e_n_i   m_t_y_m_n_s_   p_e_   m_   t_   p_d_l_t_.   
Παρόλο που είναι μεθυσμένος, πάει με το ποδήλατο.
Parólo pou eínai methysménos, páei me to podḗlato.
Π_____   π__   ε____   μ__________   π___   μ_   τ_   π________   
P_____   p__   e____   m___________   p___   m_   t_   p________   
Παρόλο που είναι μεθυσμένος, πάει με το ποδήλατο.
Parólo pou eínai methysménos, páei me to podḗlato.
______   ___   _____   ___________   ____   __   __   _________   
______   ___   _____   ____________   ____   __   __   _________   
Παρόλο που είναι μεθυσμένος, πάει με το ποδήλατο.
Parólo pou eínai methysménos, páei me to podḗlato.
 
 
 
 
  면허증이 없는데도 불구하고, 그는 운전을 해요.
Δ_ν   έ_ε_   δ_π_ω_α_   Π_ρ_λ_   α_τ_   ο_η_ε_   α_τ_κ_ν_τ_.   
D_n   é_h_i   d_p_ō_a_   P_r_l_   a_t_   o_ē_e_   a_t_k_n_t_.   
Δεν έχει δίπλωμα. Παρόλ’ αυτά οδηγεί αυτοκίνητο.
Den échei díplōma. Paról’ autá odēgeí autokínēto.
Δ__   έ___   δ_______   Π_____   α___   ο_____   α__________   
D__   é____   d_______   P_____   a___   o_____   a__________   
Δεν έχει δίπλωμα. Παρόλ’ αυτά οδηγεί αυτοκίνητο.
Den échei díplōma. Paról’ autá odēgeí autokínēto.
___   ____   ________   ______   ____   ______   ___________   
___   _____   ________   ______   ____   ______   ___________   
Δεν έχει δίπλωμα. Παρόλ’ αυτά οδηγεί αυτοκίνητο.
Den échei díplōma. Paról’ autá odēgeí autokínēto.
  찻길이 미끄러운데도 불구하고, 그는 빨리 운전을 해요.
Ο   δ_ό_ο_   γ_ι_τ_ά_ι_   Π_ρ_λ_   α_τ_   ο_η_ε_   π_λ_   γ_ή_ο_α_   
O   d_ó_o_   g_i_t_á_i_   P_r_l_   a_t_   o_ē_e_   p_l_   g_ḗ_o_a_   
Ο δρόμος γλιστράει. Παρόλ’ αυτά οδηγεί πολύ γρήγορα.
O drómos glistráei. Paról’ autá odēgeí polý grḗgora.
Ο   δ_____   γ_________   Π_____   α___   ο_____   π___   γ_______   
O   d_____   g_________   P_____   a___   o_____   p___   g_______   
Ο δρόμος γλιστράει. Παρόλ’ αυτά οδηγεί πολύ γρήγορα.
O drómos glistráei. Paról’ autá odēgeí polý grḗgora.
_   ______   __________   ______   ____   ______   ____   ________   
_   ______   __________   ______   ____   ______   ____   ________   
Ο δρόμος γλιστράει. Παρόλ’ αυτά οδηγεί πολύ γρήγορα.
O drómos glistráei. Paról’ autá odēgeí polý grḗgora.
  술이 취했는데도 불구하고, 그는 자전거를 타요.
Ε_ν_ι   μ_θ_σ_έ_ο_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   π_ε_   μ_   τ_   π_δ_λ_τ_.   
E_n_i   m_t_y_m_n_s_   P_r_l_   a_t_   p_e_   m_   t_   p_d_l_t_.   
Είναι μεθυσμένος. Παρόλ’ αυτά πάει με το ποδήλατο.
Eínai methysménos. Paról’ autá páei me to podḗlato.
Ε____   μ__________   Π_____   α___   π___   μ_   τ_   π________   
E____   m___________   P_____   a___   p___   m_   t_   p________   
Είναι μεθυσμένος. Παρόλ’ αυτά πάει με το ποδήλατο.
Eínai methysménos. Paról’ autá páei me to podḗlato.
_____   ___________   ______   ____   ____   __   __   _________   
_____   ____________   ______   ____   ____   __   __   _________   
Είναι μεθυσμένος. Παρόλ’ αυτά πάει με το ποδήλατο.
Eínai methysménos. Paról’ autá páei me to podḗlato.
 
 
 
 
  그녀는 대학을 다녔는데도, 일자리를 못 구해요.
Δ_ν   β_ί_κ_ι   δ_υ_ε_ά   π_ρ_λ_   π_υ   έ_ε_   σ_ο_δ_σ_ι_   
D_n   b_í_k_i   d_u_e_á   p_r_l_   p_u   é_h_i   s_o_d_s_i_   
Δεν βρίσκει δουλειά παρόλο που έχει σπουδάσει.
Den brískei douleiá parólo pou échei spoudásei.
Δ__   β______   δ______   π_____   π__   έ___   σ_________   
D__   b______   d______   p_____   p__   é____   s_________   
Δεν βρίσκει δουλειά παρόλο που έχει σπουδάσει.
Den brískei douleiá parólo pou échei spoudásei.
___   _______   _______   ______   ___   ____   __________   
___   _______   _______   ______   ___   _____   __________   
Δεν βρίσκει δουλειά παρόλο που έχει σπουδάσει.
Den brískei douleiá parólo pou échei spoudásei.
  그녀는 통증이 있는데도, 병원에 안 가요.
Δ_ν   π_ε_   σ_ο   γ_α_ρ_,   π_ρ_λ_   π_υ   π_ν_ε_.   
D_n   p_e_   s_o   g_a_r_,   p_r_l_   p_u   p_n_e_.   
Δεν πάει στο γιατρό, παρόλο που πονάει.
Den páei sto giatró, parólo pou ponáei.
Δ__   π___   σ__   γ______   π_____   π__   π______   
D__   p___   s__   g______   p_____   p__   p______   
Δεν πάει στο γιατρό, παρόλο που πονάει.
Den páei sto giatró, parólo pou ponáei.
___   ____   ___   _______   ______   ___   _______   
___   ____   ___   _______   ______   ___   _______   
Δεν πάει στο γιατρό, παρόλο που πονάει.
Den páei sto giatró, parólo pou ponáei.
  그녀는 돈이 없는데도, 자동차를 사요.
Θ_   α_ο_ά_ε_   α_τ_κ_ν_τ_,   π_ρ_λ_   π_υ   δ_ν   έ_ε_   χ_ή_α_α_   
T_a   a_o_á_e_   a_t_k_n_t_,   p_r_l_   p_u   d_n   é_h_i   c_r_m_t_.   
Θα αγοράσει αυτοκίνητο, παρόλο που δεν έχει χρήματα.
Tha agorásei autokínēto, parólo pou den échei chrḗmata.
Θ_   α_______   α__________   π_____   π__   δ__   έ___   χ_______   
T__   a_______   a__________   p_____   p__   d__   é____   c________   
Θα αγοράσει αυτοκίνητο, παρόλο που δεν έχει χρήματα.
Tha agorásei autokínēto, parólo pou den échei chrḗmata.
__   ________   ___________   ______   ___   ___   ____   ________   
___   ________   ___________   ______   ___   ___   _____   _________   
Θα αγοράσει αυτοκίνητο, παρόλο που δεν έχει χρήματα.
Tha agorásei autokínēto, parólo pou den échei chrḗmata.
 
 
 
 
  그녀는 대학을 다녔어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 일자리를 못 구해요.
Έ_ε_   σ_ο_δ_σ_ι_   Π_ρ_λ_   α_τ_   δ_ν   β_ί_κ_ι   δ_υ_ε_ά_   
É_h_i   s_o_d_s_i_   P_r_l_   a_t_   d_n   b_í_k_i   d_u_e_á_   
Έχει σπουδάσει. Παρόλ’ αυτά δεν βρίσκει δουλειά.
Échei spoudásei. Paról’ autá den brískei douleiá.
Έ___   σ_________   Π_____   α___   δ__   β______   δ_______   
É____   s_________   P_____   a___   d__   b______   d_______   
Έχει σπουδάσει. Παρόλ’ αυτά δεν βρίσκει δουλειά.
Échei spoudásei. Paról’ autá den brískei douleiá.
____   __________   ______   ____   ___   _______   ________   
_____   __________   ______   ____   ___   _______   ________   
Έχει σπουδάσει. Παρόλ’ αυτά δεν βρίσκει δουλειά.
Échei spoudásei. Paról’ autá den brískei douleiá.
  그녀는 통증이 있어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 병원에 안 가요.
Π_ν_ε_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   δ_ν   π_ε_   σ_ο_   γ_α_ρ_.   
P_n_e_.   P_r_l_   a_t_   d_n   p_e_   s_o_   g_a_r_.   
Πονάει. Παρόλ’ αυτά δεν πάει στον γιατρό.
Ponáei. Paról’ autá den páei ston giatró.
Π______   Π_____   α___   δ__   π___   σ___   γ______   
P______   P_____   a___   d__   p___   s___   g______   
Πονάει. Παρόλ’ αυτά δεν πάει στον γιατρό.
Ponáei. Paról’ autá den páei ston giatró.
_______   ______   ____   ___   ____   ____   _______   
_______   ______   ____   ___   ____   ____   _______   
Πονάει. Παρόλ’ αυτά δεν πάει στον γιατρό.
Ponáei. Paról’ autá den páei ston giatró.
  그녀는 돈이 없어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 차를 사요.
Δ_ν   έ_ε_   χ_ή_α_α_   Π_ρ_λ_   α_τ_   θ_   α_ο_ά_ε_   α_τ_κ_ν_τ_.   
D_n   é_h_i   c_r_m_t_.   P_r_l_   a_t_   t_a   a_o_á_e_   a_t_k_n_t_.   
Δεν έχει χρήματα. Παρόλ’ αυτά θα αγοράσει αυτοκίνητο.
Den échei chrḗmata. Paról’ autá tha agorásei autokínēto.
Δ__   έ___   χ_______   Π_____   α___   θ_   α_______   α__________   
D__   é____   c________   P_____   a___   t__   a_______   a__________   
Δεν έχει χρήματα. Παρόλ’ αυτά θα αγοράσει αυτοκίνητο.
Den échei chrḗmata. Paról’ autá tha agorásei autokínēto.
___   ____   ________   ______   ____   __   ________   ___________   
___   _____   _________   ______   ____   ___   ________   ___________   
Δεν έχει χρήματα. Παρόλ’ αυτά θα αγοράσει αυτοκίνητο.
Den échei chrḗmata. Paról’ autá tha agorásei autokínēto.
 
 
 
 

flag
AR
flag
DE
flag
EM
flag
EN
flag
ES
flag
FR
flag
IT
flag
JA
flag
PT
flag
PX
flag
ZH
flag
AF
flag
BE
flag
BG
flag
BN
flag
BS
flag
CA
flag
CS
flag
EL
flag
EO
flag
ET
flag
FA
flag
FI
flag
HE
flag
HR
flag
HU
flag
ID
flag
KA
flag
KK
flag
KN
flag
KO
flag
LT
flag
LV
flag
MR
flag
NL
flag
NN
flag
PA
flag
PL
flag
RO
flag
RU
flag
SK
flag
SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

보다 나은 집중력 = 보다 나은 학습

우리는 공부할 때 집중을 해야 한다. 우리의 모든 주의는 하나의 일에 집중해야 한다. 집중하는 능력은 타고나지 않았다. 우리는 집중하는 것을 배워야 한다. 이것은 대부분 유치원에서나 학교에서 일어난다. 만6세때 아이들은 약 15분을 집중할 수 있다. 14세의 청소년은 그의 두 배를 집중하며 공부할 수 있다. 성인의 집중단계는 약 45분이 걸린다. 일정 시간 이후에 집중력은 저하된다/절감한다. 학습자들은 이때 자료에 대한 관심을 잃어간다. 그들이 피곤하거나 스트레스 받을 수도 있다. 이를 통해 학습이 어려워 질 수가 있다. 기억은 소재를 보다 덜 잘 기억할 수 있다. 그러나 자신의 집중력을 향상시킬 수도 있다! 아주 중요한 것은 공부하기 전에 충분이 수면을 취한 것이다. 피곤한 사람은 단지 짧은 시간동안만 집중을 할 수 있다. 우리의 뇌는 우리가 피곤할 때 실수를 더 많이 한다. 우리의 감정도 우리의 집중력에 영향을 주기도 한다. 효율적으로 공부하려는 사람은 하나의 중립적인 감정상태를 갖는 것이 좋다. 지나치게 많은 긍정적이거나 부정적인 감성은 학습성공을 방해한다. 물론 자신의 감정을 늘 통제한다는 것은 불가능하다. 하지만 공부할 때 애들을 무시하는 노력을 기울릴 수 잇다. 집중을 하고 싶어하는 사람은 동기가 있어야 한다. 공부할 때 우리는 늘 하나의 목표를 염두에 두어야 한다. 그래야만이 우리의 뇌가 집중한 준비가 되어 있다. 좋은 집중력을 위해서는 조용한 환경도 중요하다. 그리고: 공부할 때 많은 물을 마시는 것이 중요하다, 이것은 께어있는 상태를 유지시켜주기 때문이다! 이 모든 것을 따르는 사람은 분명히 오랫동안 집중을 할 수 있을 것이다!

 

동영상을 찾을 수 없습니다.


개인 용도, 공립학교 또는 비상업적 목적으로 다운로드하면 무료입니다.
라이센스 계약 | 오류나 잘못된 번역이 있으면 여기
출판 | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg 및 라이센스 제공자.
모든 권리 보유. 연락처

 

 

더 많은 언어
Click on a flag!
97 [아흔일곱]
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오

더 많은 언어
Click on a flag!
접속사 4
AR
오디오

DE
오디오

ES
오디오

FR
오디오

IT
오디오

RU
오디오


flagAR flagDE flagEM flagEN flagES flagFR flagIT flagJA flagPT flagPX flagZH flagAD flagAF flagAM flagBE flagBG flagBN flagBS flagCA flagCS flagDA flagEL flagEO flagET flagFA flagFI flagHE flagHI flagHR flagHU flagHY flagID flagKA flagKK flagKN flagKO flagLT flagLV flagMK flagMR flagNL flagNN flagNO flagPA flagPL flagRO flagRU flagSK flagSL flagSQ flagSR flagSV flagTA flagTE flagTH flagTI flagTR flagUK flagUR flagVI
book logo image

외국어를 배우는 쉬운 방법.

메뉴

  • 합법적인
  • 개인 정보 정책
  • 회사 소개
  • 사진 크레딧

연결

  • 문의하기
  • 우리를 따르라

우리 앱 다운로드

app 2 image
app 1 image

Developed by: Devex Hub

© Copyright Goethe Verlag GmbH Starnberg 1997-2024. All rights reserved.

기다리세요…

MP3(.zip 파일) 다운로드