ფრაზების წიგნი

MP3

64 [სამოცდაოთხი]

უარყოფა 1

64 [Sáu mươi bốn]	Phủ định 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

კრეატიული ენა

დღეს კრეატიულობა მნიშვნელოვანი თვისებაა. ყველას უნდა იყოს კრეატიული. რადგან კრეატიული ადამიანები ჭკვიანებად ითვლებიან. ჩვენი ენაც კრეატიული უნდა იყოს. ადრე ხალხი ცდილობდა რაც შეიძლება სწორად ელაპარაკა. დღეს ადამიანმა რაც შეიძლება კრეატიულად უნდა ილაპარაკოს. ამის მაგალითებია რეკლამა და ახალი მედია. ისინი ახდენენ იმის დემონსტრირებას, თუ როგორ შეიძლება ენით თამაში. ბოლო 50 წლის განმავლობაში კრეატიულობის მნიშვნელობა ძალიან გაიზარდა. ამ მოვლენით კვლევაც არის დაინტერესებული. ფსიქოლოგებმა, განათლების პროფესიონალებმა და ფილოსოფოსებმა შეამოწმესშემოქმედებითი პროცესი. კრეატიულობა განისაზღვრება, როგორც რაღაც ახლის შექმნის უნარი. ანუ, კრეატიული მოლაპარაკე ქმნის ახალ ლინგვისტურ ფორმებს. ეს შეიძლება იყოს სიტყვები ან გრამატიკული სტრუქტურები. კრეატიული ენის შესწავლით, ლინგვისტებს შეუძლიათ იმის განსაზღვრა, თუ როგორ იცვლება ენა. მაგრამ ახალი ლინგვისტური ელემენტები ყველას არ ესმის. კრეატიული ენის გასაგებად, ცოდნა გჭირდებათ. საჭიროა იმის ცოდნა, თუ როგორ ფუნქციონირებს ენა. ასევე საჭიროა იმ სამყაროს ცოდნა, რომელშიც მოლაპარაკეები ცხოვრობენ. მხოლოდ მაშინ იქნება შესაძლებელი იმის გაგება, თუ რის თქმა უნდათ ამ მოპალარაკეებს. თინეიჯერების სლენგი ამის მაგალითია. ბავშვები და ახალგაზრდები ყოველთვის იგონებენ ახალ ტერმინებს. მოზრდილებს ეს სიტყვები ხშირად არ ესმით. დღეს გამოდის ლექსიკონები, სადაც თინეიჯერების სლენგია ახსნილი. მაგრამ ისინი, ჩვეულებრივ, მხოლოდ ერთი თაობის შემდეგ უკვე მოძველებულია! მიუხედავად ამისა, კრეატიული ენის სწავლა შეიძლება. ტრენერები ამ ენების მრავალ კურსს გვთავაზობენ. ყველაზე მნიშვნელოვანი წესი ყოველთვის ესაა: გაააქტიურეთ თქვენი შინაგანი ხმა!

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

ამ სიტყვის მნიშვნელობა არ მესმის.	T_i k_ô_g h_ể_ t_ n_y_ Tôi không hiểu từ này. T__ k____ h___ t_ n___ Tôi không hiểu từ này. ___ _____ ____ __ ____ Tôi không hiểu từ này.
ეს წინადადება ვერ გავიგე.	T_i k_ô_g h_ể_ c_u n_y_ Tôi không hiểu câu này. T__ k____ h___ c__ n___ Tôi không hiểu câu này. ___ _____ ____ ___ ____ Tôi không hiểu câu này.
მე არ მესმის მნიშვნელობა.	T_i k_ô_g h_ể_ ý n_h_a n_y_ Tôi không hiểu ý nghĩa này. T__ k____ h___ ý n____ n___ Tôi không hiểu ý nghĩa này. ___ _____ ____ _ _____ ____ Tôi không hiểu ý nghĩa này.

მასწავლებელი (კაცი).	T_ầ_ g_á_ Thầy giáo T___ g___ Thầy giáo ____ ____ Thầy giáo
გესმით მასწავლებლის?	B_n h_ể_ t_ầ_ g_á_ k_ô_g_ Bạn hiểu thầy giáo không? B__ h___ t___ g___ k_____ Bạn hiểu thầy giáo không? ___ ____ ____ ____ ______ Bạn hiểu thầy giáo không?
დიახ, მე მისი კარგად მესმის.	V_n_, t_i h_ể_ t_ầ_ ấ_ t_t_ Vâng, tôi hiểu thầy ấy tốt. V____ t__ h___ t___ ấ_ t___ Vâng, tôi hiểu thầy ấy tốt. _____ ___ ____ ____ __ ____ Vâng, tôi hiểu thầy ấy tốt.

მასწავლებელი (ქალი)	C_ g_á_ Cô giáo C_ g___ Cô giáo __ ____ Cô giáo
გესმით მასწავლებელის?	B_n h_ể_ c_ g_á_ k_ô_g_ Bạn hiểu cô giáo không? B__ h___ c_ g___ k_____ Bạn hiểu cô giáo không? ___ ____ __ ____ ______ Bạn hiểu cô giáo không?
დიახ, მე მისი კარგად მესმის.	V_n_, t_i h_ể_ c_ ấ_ t_t_ Vâng, tôi hiểu cô ấy tốt. V____ t__ h___ c_ ấ_ t___ Vâng, tôi hiểu cô ấy tốt. _____ ___ ____ __ __ ____ Vâng, tôi hiểu cô ấy tốt.

ხალხი.	M_i n_ư_i Mọi người M__ n____ Mọi người ___ _____ Mọi người
გესმით ხალხის?	B_n h_ể_ m_i n_ư_i k_ô_g_ Bạn hiểu mọi người không? B__ h___ m__ n____ k_____ Bạn hiểu mọi người không? ___ ____ ___ _____ ______ Bạn hiểu mọi người không?
არა, მე მათი ისე კარგად არ მესმის.	K_ô_g_ t_i k_ô_g h_ể_ m_i n_ư_i m_y_ Không, tôi không hiểu mọi người mấy. K_____ t__ k____ h___ m__ n____ m___ Không, tôi không hiểu mọi người mấy. ______ ___ _____ ____ ___ _____ ____ Không, tôi không hiểu mọi người mấy.

მეგობარი გოგო.	B_n g_i Bạn gái B__ g__ Bạn gái ___ ___ Bạn gái
გყავთ მეგობარი გოგო?	B_n c_ b_n g_i k_ô_g_ Bạn có bạn gái không? B__ c_ b__ g__ k_____ Bạn có bạn gái không? ___ __ ___ ___ ______ Bạn có bạn gái không?
დიახ, მყავს.	V_n_, t_i c_. Vâng, tôi có. V____ t__ c__ Vâng, tôi có. _____ ___ ___ Vâng, tôi có.

ქალიშვილი	C_n g_i Con gái C__ g__ Con gái ___ ___ Con gái
გყავთ ქალიშვილი?	B_n c_ c_n g_i k_ô_g_ Bạn có con gái không? B__ c_ c__ g__ k_____ Bạn có con gái không? ___ __ ___ ___ ______ Bạn có con gái không?
არა, არ მყავს.	K_ô_g_ t_i k_ô_g c_. Không, tôi không có. K_____ t__ k____ c__ Không, tôi không có. ______ ___ _____ ___ Không, tôi không có.

ფრაზების წიგნი

კრეატიული ენა

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია