ფრაზების წიგნი

MP3

13 [ცამეტი]

საქმიანობა

13 [տասներեք] 13 [tasnerek’]	գործունեություն gortsuneut’yun

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

მედია და ენა

ჩვენს ენაზე გავლენას ასევე ახდენს მედია. მედია აქ განსაკუთრებით დიდ როლს ასრულებს. მთელი მედია-ენა წარმოიშვა ტექსტური შეტყობინებებიდან, ელექტრონული ფოსტიდან და ჩეთიდან. ეს მედია-ენა, რა თქმა უნდა, ყველა ქვეყანაში განსხვავებულია. თუმცა, კონკრეტული მახასიათებლები ყველა მედია-ენაში არსებობს. გარდა ამისა, ჩვენთვის, მომხმარებლებისთვის მნიშვნელოვანია სისწრაფე. მიუხედავად იმისა, რომ ვწერთ, ჩვენ ცოცხალი კომუნიკაციის წარმოება გვსურს. ეს იმას ნიშნავს, რომ ინფორმაციის გაცვლა რაც შეიძლება სწრაფად გვსურს. და ჩვენ ვახდენთ რეალური საუბრის სიმულაციას. ამ გზით ჩვენმა ენამ ზეპირი მეტყველების ხასიათი შეიძინა. სიტყვები და წინადადებები ხშირად შემოკლებულია. გრამატიკის და პუნქტუაციის წესები ხშირად უგულებელყოფილია. ჩვენი მართლწერა უფრო თავისუფალია, და წინდებულები/თანდებულები ხშირადსაერთოდ არ იხმარება. გრძნობები მედია -ენაში იშვიათად გამოიხატება. აქ ე. წ. ემოციის გამომხატველი სიმბოლოების (სმაილიკების) გამოყენება გვირჩევნია. არსებობს სიმბოლოები, რომელიც გამოხატავენ იმას, რასაც ახლა ვგრძნობთ. არსებობს ასევე გარკვეული კოდები ტექსტური შეტყობინებების გაცვლისთვისდა ჩეთში საკომუნიკაციო სლენგი. ასე რომ, მედია ენა ძალიან შეზღუდული ენაა. მაგრამ მას ყველა (მომხმარებელი) ერთნაირად იყენებს. კვლევები უჩვენებს, რომ განათლებას და ინტელექტს მნიშვნელობა არა აქვს. ახალგაზრდებს განსაკუთრებით უყვართ მედია-ენის გამოყენება. სწორედ ამიტომ კრიტიკოსები თვლიან, რომ ჩვენი ენა საფრთხეშია. მეცნიერება ამ მოვლენას ნაკლებ პესიმისტურად უყურებს. რადგან ბავშვებს შეუძლიათ გარჩევა, თუ როდის როგორ უნდა წერონ. ექსპერტები ფიქრობენ, რომ ახალ მედია-ენას უპირატესობებიც კი აქვს. რადგან მას შეუძლია ბავშვების ენობრივი და შემოქმედებითი უნარების ხელშეწყობა. და კიდევ: დღეს უფრო მეტი იწერება - არა წერილები, მაგრამ ი-მეილები. ჩვენ ეს გვახარებს!

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

რას საქმიანობს მართა?	Մ_ր_ա_ ի_ն_ է ա_ո_մ_ M_r_’_n i_n_h_ e a_u_ Մարթան ի՞նչ է անում: Mart’an i՞nch’ e anum Մ_____ ի___ է ա_____ M______ i_____ e a___ Մարթան ի՞նչ է անում: Mart’an i՞nch’ e anum ______ ____ _ ______ _______ ______ _ ____ Մարթան ի՞նչ է անում: Mart’an i՞nch’ e anum
ის ოფისში მუშაობს.	Մ_ր_ա_ ա_խ_տ_ւ_ է գ_ա_ե_յ_կ_ւ_: M_r_’_n a_h_h_t_m e g_a_e_y_k_m Մարթան աշխատում է գրասենյակում: Mart’an ashkhatum e grasenyakum Մ_____ ա_______ է գ____________ M______ a________ e g__________ Մարթան աշխատում է գրասենյակում: Mart’an ashkhatum e grasenyakum ______ ________ _ _____________ _______ _________ _ ___________ Մարթան աշխատում է գրասենյակում: Mart’an ashkhatum e grasenyakum
ის კომპიუტერთან მუშაობს.	Մ_ր_ա_ ա_խ_տ_ւ_ է հ_մ_կ_ր_ի_ո_: M_r_’_n a_h_h_t_m e h_m_k_r_i_h_o_ Մարթան աշխատում է համակարգիչով: Mart’an ashkhatum e hamakargich’ov Մ_____ ա_______ է հ____________ M______ a________ e h_____________ Մարթան աշխատում է համակարգիչով: Mart’an ashkhatum e hamakargich’ov ______ ________ _ _____________ _______ _________ _ ______________ Մարթան աշխատում է համակարգիչով: Mart’an ashkhatum e hamakargich’ov

სად არის მართა?	Ո_՞_ է Մ_ր_ա_: U_r e M_r_’_n ՈՒ՞ր է Մարթան: U՞r e Mart’an Ո___ է Մ______ U__ e M______ ՈՒ՞ր է Մարթան: U՞r e Mart’an ____ _ _______ ___ _ _______ ՈՒ՞ր է Մարթան: U՞r e Mart’an
კინოში.	Կ_ն_յ_ւ_: K_n_y_m Կինոյում: Kinoyum Կ________ K______ Կինոյում: Kinoyum _________ _______ Կինոյում: Kinoyum
ის ფილმს უყურებს.	Ն_ ֆ_լ_ է դ_տ_ւ_: N_ f_l_ e d_t_m Նա ֆիլմ է դիտում: Na film e ditum Ն_ ֆ___ է դ______ N_ f___ e d____ Նա ֆիլմ է դիտում: Na film e ditum __ ____ _ _______ __ ____ _ _____ Նա ֆիլմ է դիտում: Na film e ditum

რას აკეთებს პეტერი?	Ի_ն_ է ա_ո_մ Պ_տ_ր_: I_n_h_ e a_u_ P_t_r_ Ի՞նչ է անում Պետերը: I՞nch’ e anum Petery Ի___ է ա____ Պ______ I_____ e a___ P_____ Ի՞նչ է անում Պետերը: I՞nch’ e anum Petery ____ _ _____ _______ ______ _ ____ ______ Ի՞նչ է անում Պետերը: I՞nch’ e anum Petery
ის უნივერსიტეტში სწავლობს.	Ն_ ս_վ_ր_ւ_ է հ_մ_լ_ա_ա_ո_մ_ N_ s_v_r_m e h_m_l_a_a_u_ Նա սովորում է համալսարանում: Na sovorum e hamalsaranum Ն_ ս_______ է հ_____________ N_ s______ e h___________ Նա սովորում է համալսարանում: Na sovorum e hamalsaranum __ ________ _ ______________ __ _______ _ ____________ Նա սովորում է համալսարանում: Na sovorum e hamalsaranum
ის ენებს სწავლობს.	Ն_ ս_վ_ր_ւ_ է լ_զ_ւ_ե_: N_ s_v_r_m e l_z_n_r Նա սովորում է լեզուներ: Na sovorum e lezuner Ն_ ս_______ է լ________ N_ s______ e l______ Նա սովորում է լեզուներ: Na sovorum e lezuner __ ________ _ _________ __ _______ _ _______ Նա սովորում է լեզուներ: Na sovorum e lezuner

სად არის პეტერი?	Ո_ր_ե_ է Պ_տ_ր_: V_՞_t_g_ e P_t_r_ Ո՞րտեղ է Պետերը: VO՞rtegh e Petery Ո_____ է Պ______ V_______ e P_____ Ո՞րտեղ է Պետերը: VO՞rtegh e Petery ______ _ _______ ________ _ ______ Ո՞րտեղ է Պետերը: VO՞rtegh e Petery
კაფეში.	Ս_ճ_ր_ն_ւ_: S_c_a_a_u_ Սրճարանում: Srcharanum Ս__________ S_________ Սրճարանում: Srcharanum ___________ __________ Սրճարանում: Srcharanum
ის ყავას სვამს.	Ն_ ս_ւ_ճ է խ_ո_մ_ N_ s_r_h e k_m_m Նա սուրճ է խմում: Na surch e khmum Ն_ ս____ է խ_____ N_ s____ e k____ Նա սուրճ է խմում: Na surch e khmum __ _____ _ ______ __ _____ _ _____ Նա սուրճ է խմում: Na surch e khmum

სად გიყვართ წასვლა?	Ո_՞_ ե_ գ_ո_մ դ_ւ_ հ_ճ_ւ_ք_վ_ U_r y_k_ g_u_ d_k_ h_c_u_k_o_ ՈՒ՞ր եք գնում դուք հաճույքով: U՞r yek’ gnum duk’ hachuyk’ov Ո___ ե_ գ____ դ___ հ_________ U__ y___ g___ d___ h_________ ՈՒ՞ր եք գնում դուք հաճույքով: U՞r yek’ gnum duk’ hachuyk’ov ____ __ _____ ____ __________ ___ ____ ____ ____ __________ ՈՒ՞ր եք գնում դուք հաճույքով: U՞r yek’ gnum duk’ hachuyk’ov
კონცერტზე.	Հ_մ_ր_: H_m_r_ Համերգ: Hamerg Հ______ H_____ Համերգ: Hamerg _______ ______ Համերգ: Hamerg
თქვენ გიყვართ მუსიკის მოსმენა.	Ն_ա_ք հ_ճ_ւ_ք_վ ե_ա_շ_ո_թ_ո_ն ե_ լ_ո_մ_ N_a_k_ h_c_u_k_o_ y_r_z_s_t_t_y_n y_n l_u_ Նրանք հաճույքով երաժշտություն են լսում: Nrank’ hachuyk’ov yerazhshtut’yun yen lsum Ն____ հ________ ե____________ ե_ լ_____ N_____ h_________ y______________ y__ l___ Նրանք հաճույքով երաժշտություն են լսում: Nrank’ hachuyk’ov yerazhshtut’yun yen lsum _____ _________ _____________ __ ______ ______ __________ _______________ ___ ____ Նրանք հաճույքով երաժշտություն են լսում: Nrank’ hachuyk’ov yerazhshtut’yun yen lsum

სად არ გიყვართ წასვლა?	Ո_՞_ ե_ գ_ո_մ ո_ հ_ճ_ւ_ք_վ_ U_r y_k_ g_u_ v_c_’ h_c_u_k_o_ ՈՒ՞ր եք գնում ոչ հաճույքով: U՞r yek’ gnum voch’ hachuyk’ov Ո___ ե_ գ____ ո_ հ_________ U__ y___ g___ v____ h_________ ՈՒ՞ր եք գնում ոչ հաճույքով: U՞r yek’ gnum voch’ hachuyk’ov ____ __ _____ __ __________ ___ ____ ____ _____ __________ ՈՒ՞ր եք գնում ոչ հաճույքով: U՞r yek’ gnum voch’ hachuyk’ov
დისკოთეკაზე.	Դ_ս_ո_ե_: D_s_o_e_ Դիսկոտեկ: Diskotek Դ________ D_______ Դիսկոտեկ: Diskotek _________ ________ Դիսկոտեկ: Diskotek
მათ არ უყვართ ცეკვა.	Ն_ա_ք չ_ն պ_ր_ւ_ հ_ճ_ւ_ք_վ_ N_a_k_ c_’_e_ p_r_m h_c_u_k_o_ Նրանք չեն պարում հաճույքով: Nrank’ ch’yen parum hachuyk’ov Ն____ չ__ պ_____ հ_________ N_____ c_____ p____ h_________ Նրանք չեն պարում հաճույքով: Nrank’ ch’yen parum hachuyk’ov _____ ___ ______ __________ ______ ______ _____ __________ Նրանք չեն պարում հաճույքով: Nrank’ ch’yen parum hachuyk’ov

ფრაზების წიგნი

მედია და ენა

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია