Frasario

MP3 A proposito del libro

95 [novantacinque]

Congiunzioni 2

95 [nittifem]	Konjunksjoner 2

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Mentre i bambini imparano le lingue rapidamente, gli adulti ci impiegano più tempo.

I bambini non imparano, però, meglio degli adulti. Imparano diversamente. Nell’apprendimento delle lingue, il cervello è chiamato a compiere molte operazioni ed apprendere tante cose insieme. Quando si impara una lingua, non si può solo riflettere su come usarla, ma anche imparare a pronunciarne le parole. Inoltre, gli organi deputati alla parola debbono imparare a muoversi diversamente. Il cervello deve imparare a reagire a nuove situazioni. Comunicare in una lingua straniera è una vera e propria sfida. L’apprendimento linguistico negli adulti dipende dalla loro età. A 20 o 30 anni si riesce ad imparare tutti i giorni. Non si fa tanta fatica a studiare ed andare a scuola. Il cervello è molto allenato e le lingue si possono imparare ancora ad un livello piuttosto elevato. Le persone dai 40 ai 50 anni hanno già imparato tantissime cose. Il cervello si serve di queste cognizioni, per combinare tutto ciò che già conosce con i nuovi contenuti. A quest’età, si riescono ad imparare bene le cose di cui si possiede già qualche cognizione. Per esempio, si possono imparare le lingue affini a quelle già apprese in passato. A 60 o 70 anni, si ha molto tempo a disposizione. Ci si può esercitare tanto, cosa importantissima per chi vuole imparare le lingue. Le persone più anziane, ad esempio, riescono ad imparare molto bene gli altri sistemi di scrittura. Insomma, ad ogni età si può imparare. Il cervello è sempre in grado di produrre altre cellule nervose, anche dopo la pubertà. Tra l’altro, lo fa volentieri … Imparare le lingue con internet

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Da quando non lavora più?	N_r s_u_t_t h_n å j_b_e_ Når sluttet hun å jobbe? N__ s______ h__ å j_____ Når sluttet hun å jobbe? ___ _______ ___ _ ______ Når sluttet hun å jobbe?
Da dopo il suo matrimonio?	S_d_n h_n b_e g_f_? Siden hun ble gift? S____ h__ b__ g____ Siden hun ble gift? _____ ___ ___ _____ Siden hun ble gift?
Sì, lei non lavora più da quando si è sposata.	J_, h_n h_r i_k_ j_b_e_ s_d_n h_n b_e g_f_. Ja, hun har ikke jobbet siden hun ble gift. J__ h__ h__ i___ j_____ s____ h__ b__ g____ Ja, hun har ikke jobbet siden hun ble gift. ___ ___ ___ ____ ______ _____ ___ ___ _____ Ja, hun har ikke jobbet siden hun ble gift.

Da quando si è sposata, non lavora più.	S_d_n h_n b_e g_f_ j_b_e_ h_n i_k_ l_n_e_. Siden hun ble gift jobber hun ikke lenger. S____ h__ b__ g___ j_____ h__ i___ l______ Siden hun ble gift jobber hun ikke lenger. _____ ___ ___ ____ ______ ___ ____ _______ Siden hun ble gift jobber hun ikke lenger.
Da quando si conoscono, sono felici.	S_d_n d_ k_e_n_r h_e_a_d_e e_ d_ l_k_e_i_e_ Siden de kjenner hverandre er de lykkelige. S____ d_ k______ h________ e_ d_ l_________ Siden de kjenner hverandre er de lykkelige. _____ __ _______ _________ __ __ __________ Siden de kjenner hverandre er de lykkelige.
Da quando hanno bambini, escono raramente.	S_d_n d_ h_r b_r_ g_r d_ s_e_d_n u_. Siden de har barn går de sjelden ut. S____ d_ h__ b___ g__ d_ s______ u__ Siden de har barn går de sjelden ut. _____ __ ___ ____ ___ __ _______ ___ Siden de har barn går de sjelden ut.

Quando telefona?	N_r t_l_f_n_r_r h_n_ Når telefonerer hun? N__ t__________ h___ Når telefonerer hun? ___ ___________ ____ Når telefonerer hun?
Durante il viaggio?	M_n_ h_n k_ø_e_? Mens hun kjører? M___ h__ k______ Mens hun kjører? ____ ___ _______ Mens hun kjører?
Sì, mentre guida.	J_, m_n_ h_n k_ø_e_ b_l_ Ja, mens hun kjører bil. J__ m___ h__ k_____ b___ Ja, mens hun kjører bil. ___ ____ ___ ______ ____ Ja, mens hun kjører bil.

Lei telefona mentre guida.	H_n t_l_f_n_r_r m_n_ h_n k_ø_e_ b_l_ Hun telefonerer mens hun kjører bil. H__ t__________ m___ h__ k_____ b___ Hun telefonerer mens hun kjører bil. ___ ___________ ____ ___ ______ ____ Hun telefonerer mens hun kjører bil.
Lei guarda la TV mentre stira.	H_n s_r p_ T_ m_n_ h_n s_r_k_r t_y_ Hun ser på TV mens hun stryker tøy. H__ s__ p_ T_ m___ h__ s______ t___ Hun ser på TV mens hun stryker tøy. ___ ___ __ __ ____ ___ _______ ____ Hun ser på TV mens hun stryker tøy.
Lei ascolta la musica mentre fa i compiti.	H_n h_r_r p_ m_s_k_ m_n_ h_n g_ø_ o_p_a_e_e s_n_. Hun hører på musikk mens hun gjør oppgavene sine. H__ h____ p_ m_____ m___ h__ g___ o________ s____ Hun hører på musikk mens hun gjør oppgavene sine. ___ _____ __ ______ ____ ___ ____ _________ _____ Hun hører på musikk mens hun gjør oppgavene sine.

Non vedo niente se non metto gli occhiali.	J_g s_r i_g_n_i_g n_r j_g i_k_ h_r p_ m_g b_i_l_r_ Jeg ser ingenting når jeg ikke har på meg briller. J__ s__ i________ n__ j__ i___ h__ p_ m__ b_______ Jeg ser ingenting når jeg ikke har på meg briller. ___ ___ _________ ___ ___ ____ ___ __ ___ ________ Jeg ser ingenting når jeg ikke har på meg briller.
Non capisco niente se la musica è così forte.	J_g f_r_t_r i_g_n_i_g n_r m_s_k_e_ e_ s_ h_y_ Jeg forstår ingenting når musikken er så høy. J__ f______ i________ n__ m_______ e_ s_ h___ Jeg forstår ingenting når musikken er så høy. ___ _______ _________ ___ ________ __ __ ____ Jeg forstår ingenting når musikken er så høy.
Non sento odori, quando ho il raffreddore.	J_g l_k_e_ i_g_n_i_g n_r j_g e_ f_r_j_l_t_ Jeg lukter ingenting når jeg er forkjølet. J__ l_____ i________ n__ j__ e_ f_________ Jeg lukter ingenting når jeg er forkjølet. ___ ______ _________ ___ ___ __ __________ Jeg lukter ingenting når jeg er forkjølet.

Se piove, prendiamo un tassì.	V_ t_r e_ d_o_j_ h_i_ d_t r_g_e_. Vi tar en drosje hvis det regner. V_ t__ e_ d_____ h___ d__ r______ Vi tar en drosje hvis det regner. __ ___ __ ______ ____ ___ _______ Vi tar en drosje hvis det regner.
Se vinciamo al lotto, facciamo il giro del mondo.	V_ r_i_e_ j_r_e_ r_n_t h_i_ v_ v_n_e_ i l_t_o_ Vi reiser jorden rundt hvis vi vinner i lotto. V_ r_____ j_____ r____ h___ v_ v_____ i l_____ Vi reiser jorden rundt hvis vi vinner i lotto. __ ______ ______ _____ ____ __ ______ _ ______ Vi reiser jorden rundt hvis vi vinner i lotto.
Se non arriva presto, cominciamo a mangiare.	V_ b_g_n_e_ å s_i_e h_i_ h_n i_k_ k_m_e_ s_a_t_ Vi begynner å spise hvis han ikke kommer snart. V_ b_______ å s____ h___ h__ i___ k_____ s_____ Vi begynner å spise hvis han ikke kommer snart. __ ________ _ _____ ____ ___ ____ ______ ______ Vi begynner å spise hvis han ikke kommer snart.

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Mentre i bambini imparano le lingue rapidamente, gli adulti ci impiegano più tempo.

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