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82 [åttito] Fortid 2

Hai dovuto chiamare l’ambulanza?	Måtte du ringje sjukebilen?
Hai dovuto chiamare il medico?	Måtte du ringje legen?
Hai dovuto chiamare la polizia?	Måtte du ringje politiet?
Ha il numero di telefono? Un momento fa ce l’avevo.	Har du nummeret? Eg hadde det i stad.
Ha l’indirizzo? Un momento fa ce l’avevo.	Har du adressa? Eg hadde ho i stad.
Ha la pianta della città? Un momento fa ce l’avevo.	Har du bykartet? Eg hadde det i stad.
È stato puntuale? Non è riuscito ad essere puntuale.	Kom han i tide? Han greidde ikkje å kome i tide.
Ha trovato la strada? Non riusciva a trovare la strada.	Fann han vegen? Han fann ikkje vegen.
Ti capiva? Non riusciva a capirmi.	Forsto han deg? Han kunne ikkje forstå meg.
Perché non sei riuscito ad arrivare puntualmente?	Kvifor kunne du ikkje kome i tide?
Perché non riuscivi a trovare la strada?	Kvifor fann du ikkje vegen?
Perché non riuscivi a capirlo?	Kvifor forsto du han ikkje?
Non sono riuscito ad arrivare puntualmente, perché l’autobus non veniva.	Eg kom ikkje i tide fordi det ikkje gjekk buss.
Non sono riuscito a trovare la strada, perché non avevo la pianta della città.	Eg fann ikkje vegen fordi eg ikkje hadde kart.
Non sono riuscito a capirlo, perché la musica era troppo alta.	Eg kunne ikkje forstå han fordi musikken var så høg.
Ho dovuto prendere un tassì.	Eg måtte ta ein drosje.
Ho dovuto comprare una pianta della città.	Eg måtte kjøpe eit kart.
Ho dovuto spegnere la radio.	Eg måtte slå av radioen.

Durante la lettura, i poliglotti tradurrebbero, senza accorgersene, nella propria lingua.

Ciò avverrebbe in modo meccanico. In altre parole, il cervello avrebbe le funzioni di un traduttore automatico. Però, non tradurrebbe tutto! Uno studio ha mostrato che il cervello avrebbe un filtro incorporato, il quale decide cosa tradurre. Questo filtro ignorerebbe determinate parole, tra cui quelle con un’accezione negativa. In un esperimento, alcuni ricercatori hanno esaminato un gruppo di parlanti di madrelingua cinese, la cui seconda lingua era l’inglese. A queste persone si chiedeva di classificare diverse parole inglesi. Si trattava di parole dotate di un contenuto emotivo, con accezioni positive, negative e neutre. Durante la lettura di questi vocaboli, l’attività cerebrale dei soggetti che partecipavano all’esperimento era oggetto di misurazione. In questo modo, era possibile capire come funziona il cervello. Durante la traduzione delle parole, venivano prodotti molti segnali, che indicavano l’attività cerebrale in corso. Nel tradurre parole con accezione negativa, l’attività si arrestava. Soltanto i vocaboli con un significato positivo o neutro erano oggetto di traduzione. I ricercatori non hanno saputo identificare le motivazioni alla base di tale fenomeno. In teoria, il cervello dovrebbe elaborare tutte le parole allo stesso modo, ma nella pratica, il filtro procederebbe ad una breve analisi delle singole parole. Lo studio è stato esteso anche alla seconda lingua. Anche in questo caso si è rilevato che, in presenza di parole con un significato negativo, la memorizzazione subirebbe una battuta d’arresto. Pertanto, il fenomeno non può ricondursi alla lingua madre. Gli uomini reagiscono in modo molto sensibile alle parole. Forse il cervello vuole proteggerci da shock emotivi …               Le lingue africane