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Il talento per le lingue nei neonati

Secondo alcuni studi, i neonati saprebbero tante cose sulle lingue ancor prima di imparare a parlare. In particolari laboratori, si studia lo sviluppo dei bambini ed il loro apprendimento linguistico. I neonati sarebbero più intelligenti di quanto si pensa. Già a sei mesi, avrebbero molte competenze linguistiche e riconoscerebbero la propria lingua madre. I neonati francesi e tedeschi reagirebbero diversamente ad alcuni suoni. I diversi accenti sarebbero alla base delle loro tipologie comportamentali. I neonati avrebbero, pertanto, una certa sensibilità nei confronti della lingua madre e, anche se piccolissimi, potrebbero memorizzare tante parole. I genitori giocano un ruolo molto importante per l’evoluzione linguistica dei propri figli. Infatti, già dopo la nascita, i bambini cercano l’interazione, vogliono comunicare con il padre e la madre. L’interazione deve, però, essere accompagnata da emozioni positive. I genitori non dovrebbero essere stressati quando parlano con i bambini e dovrebbero parlare abbastanza con loro. Lo stress oppure i silenzi potrebbero avere effetti negativi sui neonati e l’apprendimento linguistico subirebbe tali influenze negative. Del resto, i bambini comincerebbero ad imparare già nella pancia. Prima di nascere, reagiscono già alla lingua, percepiscono perfettamente dei segnali acustici e, dopo la nascita, riescono a riconoscerli. Nella pancia sarebbero in grado di imparare il ritmo della lingua e di ascoltare la voce della madre. Per questi motivi, si può anche parlare con il nascituro, ma non bisogna esagerare. Dopo la nascita, il bambino avrà tutto il tempo per imparare …

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Lui va in motocicletta.	H_n k_y_e_ m_t_r_y_k_l_ Han køyrer motorsykkel. H__ k_____ m___________ Han køyrer motorsykkel. ___ ______ ____________ Han køyrer motorsykkel.
Lui va in bicicletta.	H_n s_k_a_. Han syklar. H__ s______ Han syklar. ___ _______ Han syklar.
Lui va a piedi.	H_n g_r t_l f_t_. Han går til fots. H__ g__ t__ f____ Han går til fots. ___ ___ ___ _____ Han går til fots.

Lui va con la nave.	H_n r_i_e_ m_d s_i_e_. Han reiser med skipet. H__ r_____ m__ s______ Han reiser med skipet. ___ ______ ___ _______ Han reiser med skipet.
Lui va in barca.	H_n r_i_e_ m_d b_t_n_ Han reiser med båten. H__ r_____ m__ b_____ Han reiser med båten. ___ ______ ___ ______ Han reiser med båten.
Lui nuota.	H_n s_ø_m_r_ Han svømmer. H__ s_______ Han svømmer. ___ ________ Han svømmer.

È pericoloso qui?	E_ d_t f_r_e_ h_r_ Er det farleg her? E_ d__ f_____ h___ Er det farleg her? __ ___ ______ ____ Er det farleg her?
È pericoloso fare l’autostop da soli?	E_ d_t f_r_e_ å h_i_e å_e_n_? Er det farleg å haike åleine? E_ d__ f_____ å h____ å______ Er det farleg å haike åleine? __ ___ ______ _ _____ _______ Er det farleg å haike åleine?
È pericoloso passeggiare da soli di notte?	E_ d_t f_r_e_ å g_ t_r o_ n_t_a_ Er det farleg å gå tur om natta? E_ d__ f_____ å g_ t__ o_ n_____ Er det farleg å gå tur om natta? __ ___ ______ _ __ ___ __ ______ Er det farleg å gå tur om natta?

Ci siamo persi.	V_ h_r k_y_t o_s v_l_. Vi har køyrt oss vill. V_ h__ k____ o__ v____ Vi har køyrt oss vill. __ ___ _____ ___ _____ Vi har køyrt oss vill.
Abbiamo sbagliato strada.	V_ e_ p_ f_i_ v_g_ Vi er på feil veg. V_ e_ p_ f___ v___ Vi er på feil veg. __ __ __ ____ ____ Vi er på feil veg.
Dobbiamo tornare indietro.	V_ m_ s_u_ Vi må snu. V_ m_ s___ Vi må snu. __ __ ____ Vi må snu.

Dove possiamo parcheggiare?	K_a_ k_n e_ p_r_e_e h_r_ Kvar kan eg parkere her? K___ k__ e_ p______ h___ Kvar kan eg parkere her? ____ ___ __ _______ ____ Kvar kan eg parkere her?
C’è un parcheggio?	F_n_t d_t e_n p_r_e_i_g_p_a_s h_r_ Finst det ein parkeringsplass her? F____ d__ e__ p______________ h___ Finst det ein parkeringsplass her? _____ ___ ___ _______________ ____ Finst det ein parkeringsplass her?
Per quanto tempo si può lasciare la macchina parcheggiata?	K_r l_n_e k_n e_ p_r_e_e h_r_ Kor lenge kan eg parkere her? K__ l____ k__ e_ p______ h___ Kor lenge kan eg parkere her? ___ _____ ___ __ _______ ____ Kor lenge kan eg parkere her?

Lei scia?	G_r d_ p_ s_i_ Går du på ski? G__ d_ p_ s___ Går du på ski? ___ __ __ ____ Går du på ski?
Sale con lo skilift?	K_y_e_ d_ o_p m_d s_i_e_s_n_ Køyrer du opp med skiheisen? K_____ d_ o__ m__ s_________ Køyrer du opp med skiheisen? ______ __ ___ ___ __________ Køyrer du opp med skiheisen?
Si possono noleggiare degli sci?	G_r d_t a_ å l_i_e s_i h_r_ Går det an å leige ski her? G__ d__ a_ å l____ s__ h___ Går det an å leige ski her? ___ ___ __ _ _____ ___ ____ Går det an å leige ski her?

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