bahasa Indonesia » bahasa Kazakh | 80 [delapan puluh] | Kata sifat 3

80 [сексен] Сын есім 3

80 [seksen] Sın esim 3

Dia memiliki seekor anjing.	Оның иті бар.; Onıñ ïti bar.
Anjingnya besar.	Ит үлкен.; Ït ülken.
Dia memiliki seekor anjing yang besar.	Оның үлкен иті бар.; Onıñ ülken ïti bar.
Dia memiliki sebuah rumah.	Оның үйі бар.; Onıñ üyi bar.
Rumahnya kecil.	Үй кішкентай.; Üy kişkentay.
Dia memiliki rumah yang kecil.	Оның кішкентай үйі бар.; Onıñ kişkentay üyi bar.
Dia tinggal di sebuah hotel.	Ол қонақ үйде тұрады.; Ol qonaq üyde turadı.
Hotelnya murah.	Қонақ үй арзан.; Qonaq üy arzan.
Dia tinggal di sebuah hotel yang murah.	Ол арзан қонақ үйде тұрады.; Ol arzan qonaq üyde turadı.
Dia memiliki sebuah mobil.	Оның машинасы бар.; Onıñ maşïnası bar.
Mobilnya mahal.	Машина қымбат.; Maşïna qımbat.
Dia memiliki sebuah mobil yang mahal.	Оның қымбат машинасы бар.; Onıñ qımbat maşïnası bar.
Dia membaca novel.	Ол роман оқып жатыр.; Ol roman oqıp jatır.
Novel itu membosankan.	Роман қызықсыз.; Roman qızıqsız.
Dia membaca novel yang membosankan.	Ол бір қызықсыз роман оқып жатыр.; Ol bir qızıqsız roman oqıp jatır.
Dia melihat sebuah film.	Ол фильм көріп отыр.; Ol fïlm körip otır.
Film itu menegangkan.	Фильм әсерлі.; Fïlm äserli.
Dia melihat sebuah film yang menegangkan.	Ол әсерлі фильм көріп отыр.; Ol äserli fïlm körip otır.

Belajar bahasa asing lebih baik di luar negeri!

Orang dewasa tidak belajar bahasa semudah anak-anak. Otak mereka telah sepenuhnya berkembang. Oleh karena itu, tidak lagi dapat membangun jaringan baru dengan mudah. Tetapi orang masih bisa belajar bahasa dengan sangat baik sebagai orang dewasa! Untuk melakukannya, seseorang harus pergi ke negara dimana bahasa tersebut digunakan. Bahasa asing dapat dipelajari dengan efektif di luar negeri. Siapa saja yang pernah mengambil liburan bahasa atau language holiday mengetahuinya Seseorang belajar bahasa baru dengan lebih baik di lingkungan yang alami. Sebuah studi baru saja sampai pada suatu kesimpulan menarik. Ditunjukkan bahwa seseorang juga belajar bahasa baru secara berbeda ketika di luar negeri! Otak dapat memproses bahasa asing seperti bahasa ibu. Para peneliti telah lama percaya bahwa ada proses belajar yang berbeda. Sekarang percobaan tampaknya telah membuktikannya. Sekelompok subjek uji harus belajar bahasa fiksi yang tak nyata. Sebagian subjek uji mengikuti pelajaran reguler. Sebagian lainnya belajar dalam simulasi kondisi di luar negeri. Subjek uji pada kelompok ini harus menyesuaikan diri mereka dengan kondisi lingkungan yang asing seperti di luar negeri. Semua orang yang melakukan kontak dengan mereka harus berbicara bahasa baru yang sedang dipelajari. Subjek uji dari kelompok ini, karenanya, tidaklah seperti siswa bahasa pada umumnya. Mereka termasuk dalam sebuah komunitas pembicara asing. Karena itu mereka dipaksa untuk menguasai bahasa baru mereka dengan cepat. Setelah beberapa saat, subjek uji diuji. Kedua kelompok menunjukkan pengetahuan bahasa baru sama baiknya. Tetapi otak mereka memproses bahasa asing secara berbeda! Mereka yang belajar ‘di luar negeri’ menunjukkan aktivitas otak mencolok. Otak mereka memproses tata bahasa asing seperti bahasa asli mereka sendiri. Mekanisme yang sama juga teridentifikasi pada penutur asli. Liburan bahasa adalah cara belajar bahasa yang paling menyenangkan dan paling efektif!