שיחון

MP3

‫34 [שלושים וארבע]‬

‫ברכבת‬

34 [trzydzieści cztery]	W pociągu

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

‫התפתחות השפה ‬

‫זה ברור למה אנחנו מדברים אחד עם השני.‬ ‫אנחנו רוצים להחליף רעיונות ולהבין אחד את השני.‬ ‫לעומת זאת, לא כל כך ברור איך שפה נוצרת.‬ ‫יש תיאוריות שונות המסבירות את זה.‬ ‫אבל מה שבטוח הוא שהשפה היא תופעה ישנה מאוד.‬ ‫תנאי מוקדם לדיבור היה מאפיינים פיזיים מסוימים.‬ ‫הם היו הכרחיים על מנת שנוכל לבנות צלילים.‬ ‫לאדם הניאנדרטלי הייתה כבר היכולת להשתמש בקול שלו.‬ ‫כך יכלו להבדיל את עצמם מחיות.‬ ‫בנוסף לכך, קול גבוה וחזק היה חשוב להגנה.‬ ‫איתו יכלו לאיים או להפחיד את האויבים.‬ ‫בזמנו יצרו כבר כלים, והאש התגלתה.‬ ‫את הידע הזה היו חייבים להעביר איכשהוא הלאה.‬ ‫השפה הייתה גם דבר חשוב לציד בקבוצות.‬ ‫תקשורת פשוטה הייתה קיימת גם לפני 2 מיליון שנה.‬ ‫האלמנטים הלשוניים הראשונים היו סימנים ומחוות.‬ ‫אבל האנשים רצו לתקשר אחד עם השני גם בחושך.‬ ‫לכן הם היו צריכים להיות מסוגלים לדבר ביחד מבלי לראות אחד את השני.‬ ‫לכן התפתח הקול שהחליף את הסימנים.‬ ‫השפה, במובן המודרני, היא בת 50,000 שנים לפחות.‬ ‫כאשר ההומו סאפיין עזב את אפריקה, הוא נדד לכל רחבי העולם.‬ ‫באזורים השונים נפרדו השפות אחת מהשנייה.‬ ‫זאת אומרת, נוצרו להן משפחות שפות שונות.‬ ‫אך הן כללו רק את בסיסי המערכות השפתיות.‬ ‫השפות הראשונות היו פשוטות בהרבה מהשפות של היום.‬ ‫הן התפתחו בעזרת הדקדוק, הפונולוגיה והסימנטיקה.‬ ‫אפשר להגיד ששפות שונות הן פתרונות שונים.‬ ‫אך הבעיה נשארת בעינה: איך אני מראה את מה שאני חושב?‬

לא נמצא סרטון!

ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות.
הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן!
הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות.
כל הזכויות שמורות. צור קשר

‫האם זו הרכבת לברלין?‬	C_y t_ j_s_ p_c_ą_ d_ B_r_i_a_ Czy to jest pociąg do Berlina? C__ t_ j___ p_____ d_ B_______ Czy to jest pociąg do Berlina? ___ __ ____ ______ __ ________ Czy to jest pociąg do Berlina?
‫באיזו שעה יוצאת הרכבת?‬	O k_ó_e_ o_j_ż_ż_ t_n p_c_ą_? O której odjeżdża ten pociąg? O k_____ o_______ t__ p______ O której odjeżdża ten pociąg? _ ______ ________ ___ _______ O której odjeżdża ten pociąg?
‫באיזו שעה מגיעה הרכבת לברלין?‬	O k_ó_e_ t_n p_c_ą_ b_d_i_ w B_r_i_i_? O której ten pociąg będzie w Berlinie? O k_____ t__ p_____ b_____ w B________ O której ten pociąg będzie w Berlinie? _ ______ ___ ______ ______ _ _________ O której ten pociąg będzie w Berlinie?

‫סליחה, אפשר לעבור?‬	P_z_p_a_z_m_ c_y m_g_ p_z_j_ć_ Przepraszam, czy mogę przejść? P___________ c__ m___ p_______ Przepraszam, czy mogę przejść? ____________ ___ ____ ________ Przepraszam, czy mogę przejść?
‫סליחה, זה המקום שלי.‬	T_ j_s_ c_y_a m_j_ m_e_s_e_ To jest chyba moje miejsce. T_ j___ c____ m___ m_______ To jest chyba moje miejsce. __ ____ _____ ____ ________ To jest chyba moje miejsce.
‫סליחה, את / ה יושב / ת במקום שלי.‬	S_d_ę_ ż_ p_n / p_n_ s_e_z_ n_ m_i_ m_e_s_u_ Sądzę, że pan / pani siedzi na moim miejscu. S_____ ż_ p__ / p___ s_____ n_ m___ m_______ Sądzę, że pan / pani siedzi na moim miejscu. ______ __ ___ _ ____ ______ __ ____ ________ Sądzę, że pan / pani siedzi na moim miejscu.

‫היכן נמצא קרון השינה?‬	G_z_e j_s_ w_g_n s_p_a_n_? Gdzie jest wagon sypialny? G____ j___ w____ s________ Gdzie jest wagon sypialny? _____ ____ _____ _________ Gdzie jest wagon sypialny?
‫קרון השינה נמצא בקצה הרכבת.‬	W_g_n s_p_a_n_ j_s_ n_ k_ń_u p_c_ą_u_ Wagon sypialny jest na końcu pociągu. W____ s_______ j___ n_ k____ p_______ Wagon sypialny jest na końcu pociągu. _____ ________ ____ __ _____ ________ Wagon sypialny jest na końcu pociągu.
‫היכן נמצא קרון המסעדה? בתחילת הרכבת.‬	A g_z_e j_s_ w_g_n r_s_a_r_c_j_y_ – N_ p_c_ą_k_. A gdzie jest wagon restauracyjny? – Na początku. A g____ j___ w____ r_____________ – N_ p________ A gdzie jest wagon restauracyjny? – Na początku. _ _____ ____ _____ ______________ _ __ _________ A gdzie jest wagon restauracyjny? – Na początku.

‫אוכל לישון למטה?‬	C_y m_g_ s_a_ n_ d_l_? Czy mogę spać na dole? C__ m___ s___ n_ d____ Czy mogę spać na dole? ___ ____ ____ __ _____ Czy mogę spać na dole?
‫אוכל לישון באמצע?‬	C_y m_g_ s_a_ p_ ś_o_k_? Czy mogę spać po środku? C__ m___ s___ p_ ś______ Czy mogę spać po środku? ___ ____ ____ __ _______ Czy mogę spać po środku?
‫אוכל לישון למעלה?‬	C_y m_g_ s_a_ n_ g_r_e_ Czy mogę spać na górze? C__ m___ s___ n_ g_____ Czy mogę spać na górze? ___ ____ ____ __ ______ Czy mogę spać na górze?

‫מתי נגיע לגבול?‬	K_e_y b_d_i_m_ n_ g_a_i_y_ Kiedy będziemy na granicy? K____ b_______ n_ g_______ Kiedy będziemy na granicy? _____ ________ __ ________ Kiedy będziemy na granicy?
‫כמה זמן אורכת הנסיעה לברלין?‬	J_k d_u_o t_w_ p_d_ó_ d_ B_r_i_a_ Jak długo trwa podróż do Berlina? J__ d____ t___ p_____ d_ B_______ Jak długo trwa podróż do Berlina? ___ _____ ____ ______ __ ________ Jak długo trwa podróż do Berlina?
‫האם הרכבת מאחרת?‬	C_y t_n p_c_ą_ m_ o_ó_n_e_i_? Czy ten pociąg ma opóźnienie? C__ t__ p_____ m_ o__________ Czy ten pociąg ma opóźnienie? ___ ___ ______ __ ___________ Czy ten pociąg ma opóźnienie?

‫יש לך משהו לקרוא?‬	M_ p_n / p_n_ c_ś d_ c_y_a_i_? Ma pan / pani coś do czytania? M_ p__ / p___ c__ d_ c________ Ma pan / pani coś do czytania? __ ___ _ ____ ___ __ _________ Ma pan / pani coś do czytania?
‫אפשר לקנות כאן משהו לאכול ולשתות?‬	C_y m_ż_a t_ d_s_a_ c_ś d_ j_d_e_i_ i p_c_a_ Czy można tu dostać coś do jedzenia i picia? C__ m____ t_ d_____ c__ d_ j_______ i p_____ Czy można tu dostać coś do jedzenia i picia? ___ _____ __ ______ ___ __ ________ _ ______ Czy można tu dostać coś do jedzenia i picia?
‫תוכל / י להעיר אותי בשעה שבע?‬	M_ż_ m_i_ p_n / p_n_ o_u_z_ć o 7_0_? Może mnie pan / pani obudzić o 7.00? M___ m___ p__ / p___ o______ o 7____ Może mnie pan / pani obudzić o 7.00? ____ ____ ___ _ ____ _______ _ _____ Może mnie pan / pani obudzić o 7.00?

שיחון

‫התפתחות השפה ‬

תַפרִיט

קישורים

הורד את האפליקציה שלנו