שיחון

MP3

‫96 [תשעים ושש]‬

‫מילות חיבור 3‬

96 [devyniasdešimt šeši]	Jungtukai 3

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

‫ללמוד שפות עם האינטרנט‬

‫יותר ויותר אנשים לומדים שפות זרות.‬ ‫ויותר ויותר אנשים משתמשים באינטרנט!‬ ‫למידת האון-ליין שונה מזו שנעשית בשיעורי שפה.‬ ‫ויש לה הרבה יתרונות!‬ ‫המשתמשים מחליטים בעצמם מתי הם רוצים ללמוד.‬ ‫והם גם יכולים לבחור מה הם רוצים ללמוד.‬ ‫והם מחליטים על כמה זמן הם רוצים ללמוד ביום.‬ ‫בלמידת און-ליין צריכים המשתמשים ללמוד בצורה אינטואיטיבית.‬ ‫זאת אומרת, הם צריכים ללמוד את השפה החדשה בצורה מאוד טבעית.‬ ‫בדיוק כמו שלומדים שפות במהלך חופשות שפה או בתור ילדים.‬ ‫לשם כך, לומדים המשתמשים בשימוש מצבים מדומים.‬ ‫הם חווים דברים שונים במקומות שונים.‬ ‫והם צריכים להיות פעילים בעצמם במסגרת התהליך.‬ ‫בחלק מהתוכניות צריכים אוזניות ומיקרופון.‬ ‫איתם יכולים לדבר עם דוברים ילידים של השפה.‬ ‫אפשר גם לבקש ממישהו לנתח את ההיגוי שלכם.‬ ‫כך תוכלו כל הזמן להשתפר.‬ ‫אפשר לשוחח עם משתמשים אחרים בקהילות.‬ ‫האינטרנט גם נותן את האפשרות ללמוד בתנועה.‬ ‫בעזרת הטכנולוגיה הדיגיטלית אפשר לקחת את השפות איתנו לכל מקום שנרצה.‬ ‫שיעור און-ליין לא נחות משיעור רגיל.‬ ‫התוכנות יכולות להיות מאוד יעילות כשהן עשויות היטב.‬ ‫אך חשוב ששיעור האון-ליין לא יהיה צעקני מדי.‬ ‫יותר מדי אנימציות יכולות להסיח את הדעת מחומר הלימוד.‬ ‫מוחנו צריך לנתח את כל התמריצים.‬ ‫וזה יכול להציף את הזכרון שלנו במהירות.‬ ‫אז לפעמים יותר טוב ללמוד בשקט עם ספר.‬ ‫מי שמערבב שיטוח חדשות וישנות יתקדם בוודאות...‬

לא נמצא סרטון!

ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות.
הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן!
הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות.
כל הזכויות שמורות. צור קשר

‫אני קם / ה כאשר השעון המעורר מצלצל.‬	(_š_ k_l_u_s_, k_i t_k s_s_a_b_ ž_d_n_u_a_. (Aš) keliuosi, kai tik suskamba žadintuvas. (___ k________ k__ t__ s_______ ž__________ (Aš) keliuosi, kai tik suskamba žadintuvas. ____ _________ ___ ___ ________ ___________ (Aš) keliuosi, kai tik suskamba žadintuvas.
‫אני מרגיש עייף / ה כשאני צריך / ה ללמוד.‬	K_i t_k t_r_u / m_n r_i_i_ m_k_t_s_ t_o_ p_v_r_s_u_ Kai tik turiu / man reikia mokytis, tuoj pavargstu. K__ t__ t____ / m__ r_____ m_______ t___ p_________ Kai tik turiu / man reikia mokytis, tuoj pavargstu. ___ ___ _____ _ ___ ______ ________ ____ __________ Kai tik turiu / man reikia mokytis, tuoj pavargstu.
‫אני אפסיק לעבוד כשאגיע לגיל שישים. ‬	K_i t_k m_n s_k_k_ 6_ (_e_i_s_e_i_t_ m_t_, l_a_s_u_s_ d_r_t_. Kai tik man sukaks 60 (šešiasdešimt) metų, liausiuosi dirbti. K__ t__ m__ s_____ 6_ (_____________ m____ l_________ d______ Kai tik man sukaks 60 (šešiasdešimt) metų, liausiuosi dirbti. ___ ___ ___ ______ __ ______________ _____ __________ _______ Kai tik man sukaks 60 (šešiasdešimt) metų, liausiuosi dirbti.

‫מתי תתקשר / י?‬	K_d_ (_ū_) p_s_a_b_n_i_e_ Kada (jūs) paskambinsite? K___ (____ p_____________ Kada (jūs) paskambinsite? ____ _____ ______________ Kada (jūs) paskambinsite?
‫כשיהיה לי רגע פנוי.‬	K_i t_k t_r_s_u (_i_u_ę_ l_i_o_ Kai tik turėsiu (minutę) laiko. K__ t__ t______ (_______ l_____ Kai tik turėsiu (minutę) laiko. ___ ___ _______ ________ ______ Kai tik turėsiu (minutę) laiko.
‫הוא יתקשר כשיהיה לו קצת זמן.‬	J_s p_s_a_b_n_, k_i t_k t_r_s t_u_u_į / š_e_ t_e_ l_i_o_ Jis paskambins, kai tik turės truputį / šiek tiek laiko. J__ p__________ k__ t__ t____ t______ / š___ t___ l_____ Jis paskambins, kai tik turės truputį / šiek tiek laiko. ___ ___________ ___ ___ _____ _______ _ ____ ____ ______ Jis paskambins, kai tik turės truputį / šiek tiek laiko.

‫כמה זמן תעבוד / תעבדי?‬	A_ i_g_i (_ū_) d_r_s_t_? Ar ilgai (jūs) dirbsite? A_ i____ (____ d________ Ar ilgai (jūs) dirbsite? __ _____ _____ _________ Ar ilgai (jūs) dirbsite?
‫אני אעבוד כל זמן שאוכל.‬	(_š_ d_r_s_u t_l_ k_l g_l_s_u_ (Aš) dirbsiu tol, kol galėsiu. (___ d______ t___ k__ g_______ (Aš) dirbsiu tol, kol galėsiu. ____ _______ ____ ___ ________ (Aš) dirbsiu tol, kol galėsiu.
‫אני אעבוד כל זמן שאהיה בריא / ה.‬	(_š_ d_r_s_u_ k_l b_s_u s_e_k_s / s_e_k_. (Aš) dirbsiu, kol būsiu sveikas / sveika. (___ d_______ k__ b____ s______ / s______ (Aš) dirbsiu, kol būsiu sveikas / sveika. ____ ________ ___ _____ _______ _ _______ (Aš) dirbsiu, kol būsiu sveikas / sveika.

‫הוא שוכב במיטה במקום לעבוד.‬	J_s g_l_ l_v_j_ u_u_t d_r_ę_. Jis guli lovoje užuot dirbęs. J__ g___ l_____ u____ d______ Jis guli lovoje užuot dirbęs. ___ ____ ______ _____ _______ Jis guli lovoje užuot dirbęs.
‫היא קוראת עיתון במקום לבשל.‬	J_ s_a_t_ l_i_r_š_į u_u_t v_r_s_ v_l_y_i_ Ji skaito laikraštį užuot virusi valgyti. J_ s_____ l________ u____ v_____ v_______ Ji skaito laikraštį užuot virusi valgyti. __ ______ _________ _____ ______ ________ Ji skaito laikraštį užuot virusi valgyti.
‫הוא יושב בפאב במקום ללכת הביתה.‬	J_s s_d_ s_u_l_j_ u_u_t ė_ę_ n_m_. Jis sėdi smuklėje užuot ėjęs namo. J__ s___ s_______ u____ ė___ n____ Jis sėdi smuklėje užuot ėjęs namo. ___ ____ ________ _____ ____ _____ Jis sėdi smuklėje užuot ėjęs namo.

‫עד כמה שאני יודע הוא גר כאן.‬	K_e_ (_š_ ž_n_u_ j_s g_v_n_ č_a_ Kiek (aš) žinau, jis gyvena čia. K___ (___ ž_____ j__ g_____ č___ Kiek (aš) žinau, jis gyvena čia. ____ ____ ______ ___ ______ ____ Kiek (aš) žinau, jis gyvena čia.
‫עד כמה שאני יודע אשתו חולה.‬	K_e_ (_š_ ž_n_u_ j_ ž_o_a s_r_a_ Kiek (aš) žinau, jo žmona serga. K___ (___ ž_____ j_ ž____ s_____ Kiek (aš) žinau, jo žmona serga. ____ ____ ______ __ _____ ______ Kiek (aš) žinau, jo žmona serga.
‫עד כמה שאני יודע הוא מובטל.‬	K_e_ (_š_ ž_n_u_ j_s n_t_r_ d_r_o / y_a b_d_r_i_. Kiek (aš) žinau, jis neturi darbo / yra bedarbis. K___ (___ ž_____ j__ n_____ d____ / y__ b________ Kiek (aš) žinau, jis neturi darbo / yra bedarbis. ____ ____ ______ ___ ______ _____ _ ___ _________ Kiek (aš) žinau, jis neturi darbo / yra bedarbis.

‫התעוררתי מאוחר אחרת הייתי מגיע / ה בזמן.‬	(_š_ p_a_i_g_j_u_ k_t_i_ / k_t_ a_v_j_ b_č_a_ a_ė_ę_ l_i_u_ (Aš) pramiegojau, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. (___ p___________ k_____ / k___ a_____ b_____ a_____ l_____ (Aš) pramiegojau, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. ____ ____________ ______ _ ____ ______ ______ ______ ______ (Aš) pramiegojau, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku.
‫איחרתי לאוטובוס אחרת הייתי מגיע / ה בזמן.‬	(_š_ p_v_l_v_u į a_t_b_s_, k_t_i_ / k_t_ a_v_j_ b_č_a_ a_ė_ę_ l_i_u_ (Aš) pavėlavau į autobusą, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. (___ p________ į a________ k_____ / k___ a_____ b_____ a_____ l_____ (Aš) pavėlavau į autobusą, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku. ____ _________ _ _________ ______ _ ____ ______ ______ ______ ______ (Aš) pavėlavau į autobusą, kitaip / kitu atveju būčiau atėjęs laiku.
‫לא מצאתי את הדרך אחרת הייתי מגיע / ה בזמן.‬	(_š_ n_r_d_u k_l_o_ k_t_i_ / k_t_ a_v_j_ b_č_a_ b_v_s l_i_u_ (Aš) neradau kelio, kitaip / kitu atveju būčiau buvęs laiku. (___ n______ k_____ k_____ / k___ a_____ b_____ b____ l_____ (Aš) neradau kelio, kitaip / kitu atveju būčiau buvęs laiku. ____ _______ ______ ______ _ ____ ______ ______ _____ ______ (Aš) neradau kelio, kitaip / kitu atveju būčiau buvęs laiku.

שיחון

‫ללמוד שפות עם האינטרנט‬

תַפרִיט

קישורים

הורד את האפליקציה שלנו