Learn Languages Online!
previous page  up فهرست  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   فارسی   >   اردو   >   فهرست


‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

 


‫19 [انیس]‬

‫باورچی خانے میں‬

 

 
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬
‫کیا تمھارا باورچی خانہ نیا ہے؟‬
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬
‫تم آج کیا پکانا چاہتے ہو؟‬
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬
‫تم بجلی یا گیس کے چولہے پر پکاؤ گے؟‬
 
 
 
 
‫پیازها را قاچ کنم؟‬
‫کیا مجھے پیاز کاٹنا ہے؟‬
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬
‫کیا مجھے آلو چھیلنا ہے؟‬
‫کاهو را بشویم؟‬
‫کیا مجھے سلاد دھونا ہے؟‬
 
 
 
 
‫لیوانها کجاست؟‬
‫گلاس کہاں ہیں؟‬
‫ظرفها کجاست؟‬
‫برتن کہاں ہیں؟‬
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬
‫چھری کانٹے کہاں ہیں؟‬
 
 
 
 
‫قوطی بازکن داری؟‬
‫کیا تمھارے پاس کین اوپنر ہے؟‬
‫درب بازکن بطری داری؟‬
‫کیا تمھارے پاس بوتل کا اوپنر ہے؟‬
‫چوب پنبه کش داری؟‬
‫کیا تمھارے پاس کارک نکالنے کا آلہ ہے؟‬
 
 
 
 
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬
‫کیا تم سوپ اس برتن میں بناتی ہو؟‬
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬
‫کیا تم مچھلی اس کڑاہی میں تلتی ہو؟‬
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬
‫کیا تم سبزیاں اس گرل میں بناتی ہو؟‬
 
 
 
 
‫من میز را می‌چینم.‬
‫میں میز تیار کرتا ہوں‬
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬
‫یہاں چاقو، کانٹے اور چمچے ہیں‬
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬
‫یہان گلاس، پلیٹیں اور نیپکن ہیں‬
 
 
 
 

previous page  up فهرست  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 فارسی - اردو ‫برای مبتدیان‬