Learn Languages Online!
previous page  up فهرست  next page  | Free download MP3:  ALL  81-90  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   فارسی   >   چركس   >   فهرست


‫83 [هشتاد و سه]‬

‫ زمان گذشته 3‬

 


83 [тIокIиплIырэ щырэ]

БлэкIыгъэ шъуашэр 3

 

 
‫تلفن زدن‬
телефонымкIэ гущыIэн
telefonymkIje gushhyIjen
‫من تلفن زده ام.‬
Сэ телефонымкIэ сытеуагъ.
Sje telefonymkIje syteuag.
‫من تمام مدت با تلفن صحبت می‌کردم.‬
Сэ ренэу телефонымкIэ сыгущыIэщтыгъ.
Sje renjeu telefonymkIje sygushhyIjeshhtyg.
 
 
 
 
‫سؤال کردن‬
кIэупчIэн
kIjeupchIjen
‫من سؤال کرده ام.‬
Сэ сыкIэупчIагъ.
Sje sykIjeupchIag.
‫من همیشه سوال می‌کردم.‬
Сэ ренэу сыкIэупчIэщтыгъ.
Sje renjeu sykIjeupchIjeshhtyg.
 
 
 
 
‫تعریف کردن‬
къэIотэн
kjeIotjen
‫من تعریف کرده ام.‬
Сэ къэсIотагъ.
Sje kjesIotag.
‫من تمام داستان را تعریف کرده ام/کردم.‬
Сэ къэбарыр зэкIэ къэсIотагъ.
Sje kjebaryr zjekIje kjesIotag.
 
 
 
 
‫یاد گرفتن‬
зэгъэшIэн
zjegjeshIjen
‫من یاد گرفته ام.‬
Сэ зэзгъэшIагъэ.
Sje zjezgjeshIagje.
‫من تمام شب مشغول یادگیری بودم.‬
Сэ пчыхьэ реным зэзгъэшIагъэ.
Sje pchyh'je renym zjezgjeshIagje.
 
 
 
 
‫کار کردن‬
Iоф шIэн / лэжьэн
Iof shIjen / ljezh'jen
‫من کار کرده ام.‬
Сэ Iоф сшIагъэ.
Sje Iof sshIagje.
‫من تمام روز کار می‌کردم.‬
Сэ мэфэ реным Iоф сшIагъэ
Sje mjefje renym Iof sshIagje
 
 
 
 
‫غذا خوردن‬
шхэн
shhjen
‫من غذا خورده ام.‬
Сэ сышхагъ.
Sje syshhag.
‫من تمام غذا را خوردم.‬
Сэ зэкIэри сшхыгъэ.
Sje zjekIjeri sshhygje.
 
 
 
 

previous page  up فهرست  next page  | Free download MP3:  ALL  81-90  | Free Android app | Free iPhone app

‫تاریخ زبانشناسی‬

‫انسان همواره مجذوب زبان بوده است.‬ ‫بنابراین تاریخ زبان شناسی بسیار طولانی است.‬ ‫زبان شناسی مطالعه نظام مند زبان است.‬ ‫حتی هزاران سال پیش مردم در باره زبان فکر می کردند.‬ ‫برای این کار، فرهنگ های مختلف سیستم های مختلفی را ایجاد کردند.‬ ‫در نتیجه، تعریف های مختلفی از زبان پدید آمد.‬ ‫زبانشناسی امروز بیش از هر چیز بر نظریه های باستانی استوار است.‬ ‫روش های بسیاری به ویژه در یونان ایجاد شده بود.‬ ‫قدیمی ترین اثر شناخته شده در مورد زبان مربوط به هند است.‬ ‫این اثر در 3،000 سال پیش توسّط ساکاتایانا که متخصبص دستور زبان بود نوشته شده است.‬ ‫در دوران باستان، فلاسفه ای مانند افلاطون نیز به تحقیق در مورد زبان پرداخته بودند.‬ ‫بعدها، نویسندگان رومنس نظریات آنها را توسعه دادند.‬ ‫اعراب هم، در قرن هشتم روش خود را ایجاد کردند.‬ ‫پس از آن، آثار آنها توصیف دقیق زبان عربی را نشان می دهد.‬ ‫در دوران مدرن، انسان بخصوص به دنبال تحقیق در مورد منشأ زبان بود.‬ ‫محقّقین به ویژه به تاریخ زبان علاقمند شدند.‬ ‫در قرن هیجدهم، مردم شروع به مقایسه زبان ها با یکدیگر کردند.‬ ‫آنها می خواستند بدانند که چگونه زبان ها ایجاد شده اند.‬ ‫بعدها آنها به زبان به عنوان یک سیستم متمرکز نگاه کردند.‬ ‫مرکز توجّه آنها سئوال در مورد چگونگی کار زبان بود.‬ ‫امروز، تعداد زیادی از مکاتب فکری در درون زبان شناسی وجود دارد.‬ ‫بسیاری از رشته های جدید بعد از دهه پنجاه بوجود آمده اند.‬ ‫این رشته ها در قسمت هائی به شدت متأثر از علوم دیگر بودند.‬ ‫نمونه های آن زبان شناسی روانی و یا ارتباطات بین فرهنگ هاست. ‬ ‫مکاتب فکری زبان شناسی جدیدتر بسیار تخصصی هستند.‬ ‫یک نمونه ازآن زبان شناسی فمینیستی است.‬ ‫بنابراین تاریخ زبانشناسی ادامه دارد...‬ ‫تا زمانی که زبان وجود دارد، انسان به آن می اندیشد!‬

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 فارسی - چركس ‫برای مبتدیان‬