کتاب عبارات

MP3

‫84 [هشتاد و چهار]‬

‫ زمان گذشته 4‬

84 [тIокIиплIырэ плIырэ] 84 [tIokIiplIyrje plIyrje]	БлэкIыгъэ шъуашэр 4 BljekIygje shuashjer 4

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:

‫دوزبانگی شنیدن را بهبود می بخشد‬

‫افرادی که به دو زبان صحبت می کنند بهتر می شنوند.‬ ‫آنها می توانند تفاوت بین اصوات مختلف را دقیق تر تشخیص دهند.‬ ‫یک تحقیق آمریکایی به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان این موضوع را بر روی چندین نوجوان آزمایش کرده اند.‬ ‫گروهی از افراد تحت آزمایش در محیط دو زبانه بزرگ شده بودند.‬ ‫این نوجوانان به زبان انگلیسی و اسپانیایی صحبت می کردند.‬ ‫افراد گروه دیگر فقط به انگلیسی صحبت می کردند.‬ ‫جوانان می بایست به یک هجای خاص گوش می دادند.‬ ‫این هجا "دا" بود.‬ ‫که در هیچکدام از زبان ها وجود نداشت.‬ ‫این هجا برای افراد تحت آزمایش از طریق گوشی پخش شد.‬ ‫در همان زمان، فعّالیت مغز آنها با الکترود اندازه گیری شد.‬ ‫پس از آن نوجوانان مجبور بودند تا دوباره به هجا گوش کنند.‬ ‫امّا، این بار، آنها می توانستند بسیاری از صداهای مزاحم را نیز بشنوند.‬ ‫صداهای مختلفی بودند که جملات بی معنی را ادا می کردند.‬ ‫افراد دو زبانه به شدت به هجا واکنش نشان دادند.‬ ‫مغز آنها فعّالیت زیادی از خود نشان می داد.‬ ‫آنها می توانستند با وجود صدای مزاحم یا بدون آن هجا را دقیقا تشخیص دهند.‬ ‫افراد تک زبانه موفق نبودند.‬ ‫شنوایی آنها به خوبی افراد دو زبانه تحت آزمایش نبود.‬ ‫نتیجه آزمایش محقّقان را شگفت زده کرد.‬ ‫تا آن زمان فقط می دانستند که نوازندگان گوش های استثنائی دارند.‬ ‫اما به نظر می رسد که دوزبانگی گوش را آموزش می دهد.‬ ‫افرادی که دو زبانه هستند، به طور مداوم با اصوات مختلف مواجه هستند.‬ ‫بنابراین، مغز آنها باید توانایی های جدیدی کسب کند.‬ ‫این مغز می آموزد که چگونه محرک های مختلف زبانی را تشخیص دهد.‬ ‫محقّقان اکنون در حال آزمایش این موضوع هستند که چگونه مهارت های زبان مغزرا تحت تاثیر قرار می دهد.‬ ‫شاید اگر کسی بعدا در زندگی خود زبان بیاموزد شنوایی به او کمک کند ...‬

ویدیویی پیدا نشد!

دانلودها برای استفاده شخصی، مدارس دولتی یا مقاصد غیرتجاری رایگان هستند.
توافق نامه مجوز | لطفاً هر گونه خطا یا ترجمه نادرست را اینجا گزارش دهید!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg و مجوز دهندگان.
کلیه حقوق محفوظ است. تماس

‫خواندن‬	е_ж_н e_z_j_n еджэн edzhjen е____ e______ еджэн edzhjen _____ _______ еджэн edzhjen
‫من خوانده ام.‬	С_ з_ж_г_э_ S_e z_z_y_j_. Сэ зджыгъэ. Sje zdzhygje. С_ з_______ S__ z________ Сэ зджыгъэ. Sje zdzhygje. __ ________ ___ _________ Сэ зджыгъэ. Sje zdzhygje.
‫من تمام رمان را خوانده ام.‬	С_ р_м_н_р з_р_п_э_у з_ж_г_э_ S_e r_m_n_r z_e_j_p_j_o_ z_z_y_j_. Сэ романыр зэрэпсэоу зджыгъэ. Sje romanyr zjerjepsjeou zdzhygje. С_ р______ з________ з_______ S__ r______ z___________ z________ Сэ романыр зэрэпсэоу зджыгъэ. Sje romanyr zjerjepsjeou zdzhygje. __ _______ _________ ________ ___ _______ ____________ _________ Сэ романыр зэрэпсэоу зджыгъэ. Sje romanyr zjerjepsjeou zdzhygje.

‫فهمیدن‬	г_р_I_н g_r_I_n гурыIон guryIon г______ g______ гурыIон guryIon _______ _______ гурыIон guryIon
‫من فهمیده ام.‬	С_ к_ы_г_р_I_а_ъ_ S_e k_z_u_y_u_g_ Сэ къызгурыIуагъ. Sje kyzguryIuag. С_ к_____________ S__ k___________ Сэ къызгурыIуагъ. Sje kyzguryIuag. __ ______________ ___ ____________ Сэ къызгурыIуагъ. Sje kyzguryIuag.
‫من تمام متن را فهمیده ام/فهمیدم.‬	С_ т_ы_ъ_р (_е_с_ы_) з_р_п_э_у к_ы_г_р_I_а_ъ_ S_e t_y_j_r (_e_s_y_) z_e_j_p_j_o_ k_z_u_y_u_g_ Сэ тхыгъэр (текстыр) зэрэпсэоу къызгурыIуагъ. Sje thygjer (tekstyr) zjerjepsjeou kyzguryIuag. С_ т______ (________ з________ к_____________ S__ t______ (________ z___________ k___________ Сэ тхыгъэр (текстыр) зэрэпсэоу къызгурыIуагъ. Sje thygjer (tekstyr) zjerjepsjeou kyzguryIuag. __ _______ _________ _________ ______________ ___ _______ _________ ____________ ____________ Сэ тхыгъэр (текстыр) зэрэпсэоу къызгурыIуагъ. Sje thygjer (tekstyr) zjerjepsjeou kyzguryIuag.

‫پاسخ دادن‬	Д_э_а_ е_ы_ D_h_e_a_ e_y_ Джэуап етын Dzhjeuap etyn Д_____ е___ D_______ e___ Джэуап етын Dzhjeuap etyn ______ ____ ________ ____ Джэуап етын Dzhjeuap etyn
‫من پاسخ داده ام.‬	С_ д_э_а_ е_т_г_. S_e d_h_e_a_ e_t_g_ Сэ джэуап естыгъ. Sje dzhjeuap estyg. С_ д_____ е______ S__ d_______ e_____ Сэ джэуап естыгъ. Sje dzhjeuap estyg. __ ______ _______ ___ ________ ______ Сэ джэуап естыгъ. Sje dzhjeuap estyg.
‫من به تمامی‌سوالات پاسخ داده ام.‬	С_ у_ч_э_э_ з_к_э_ я_ж_у_п я_т_г_. S_e u_c_I_e_j_m z_e_I_e_ j_d_h_e_a_ j_s_y_. Сэ упчIэхэм зэкIэм яджэуап ястыгъ. Sje upchIjehjem zjekIjem jadzhjeuap jastyg. С_ у_______ з_____ я______ я______ S__ u__________ z_______ j_________ j______ Сэ упчIэхэм зэкIэм яджэуап ястыгъ. Sje upchIjehjem zjekIjem jadzhjeuap jastyg. __ ________ ______ _______ _______ ___ ___________ ________ __________ _______ Сэ упчIэхэм зэкIэм яджэуап ястыгъ. Sje upchIjehjem zjekIjem jadzhjeuap jastyg.

‫من آن را می‌دانم – من آن را می‌دانستم.‬	С_ а_ с_ш_э – с_ а_ с_I_щ_ы_ъ_. S_e a_ s_e_h_j_ – s_e a_ s_h_j_s_h_y_j_. Сэ ар сэшIэ – сэ ар сшIэщтыгъэ. Sje ar sjeshIje – sje ar sshIjeshhtygje. С_ а_ с____ – с_ а_ с__________ S__ a_ s_______ – s__ a_ s______________ Сэ ар сэшIэ – сэ ар сшIэщтыгъэ. Sje ar sjeshIje – sje ar sshIjeshhtygje. __ __ _____ _ __ __ ___________ ___ __ ________ _ ___ __ _______________ Сэ ар сэшIэ – сэ ар сшIэщтыгъэ. Sje ar sjeshIje – sje ar sshIjeshhtygje.
‫من آن را می‌نویسم – من آن را نوشته ام.‬	С_ а_ с_т_ы – а_ с_х_г_э_ S_e a_ s_e_h_ – a_ s_h_g_e_ Сэ ар сэтхы – ар стхыгъэ. Sje ar sjethy – ar sthygje. С_ а_ с____ – а_ с_______ S__ a_ s_____ – a_ s_______ Сэ ар сэтхы – ар стхыгъэ. Sje ar sjethy – ar sthygje. __ __ _____ _ __ ________ ___ __ ______ _ __ ________ Сэ ар сэтхы – ар стхыгъэ. Sje ar sjethy – ar sthygje.
‫من آن را می‌شنوم – من آن را شنیده ام.‬	С_ а_ з_х_с_х_ – а_ з_х_с_ы_ъ_ S_e a_ z_e_j_s_e_y – a_ z_e_j_s_y_. Сэ ар зэхэсэхы – ар зэхэсхыгъ. Sje ar zjehjesjehy – ar zjehjeshyg. С_ а_ з_______ – а_ з_________ S__ a_ z__________ – a_ z__________ Сэ ар зэхэсэхы – ар зэхэсхыгъ. Sje ar zjehjesjehy – ar zjehjeshyg. __ __ ________ _ __ __________ ___ __ ___________ _ __ ___________ Сэ ар зэхэсэхы – ар зэхэсхыгъ. Sje ar zjehjesjehy – ar zjehjeshyg.

‫من آن را می‌گیرم – من آن را گرفته ام.‬	С_ а_ с_ш_э – с_ а_ с_т_г_э_ S_e a_ s_e_h_j_ – s_e a_ s_h_a_j_. Сэ ар сэштэ – сэ ар сштагъэ. Sje ar sjeshtje – sje ar sshtagje. С_ а_ с____ – с_ а_ с_______ S__ a_ s_______ – s__ a_ s________ Сэ ар сэштэ – сэ ар сштагъэ. Sje ar sjeshtje – sje ar sshtagje. __ __ _____ _ __ __ ________ ___ __ ________ _ ___ __ _________ Сэ ар сэштэ – сэ ар сштагъэ. Sje ar sjeshtje – sje ar sshtagje.
‫من آن را می‌آورم – من آن را آورده ام.‬	С_ а_ с_х_ы – с_ а_ к_э_х_ы_ъ_ S_e a_ s_e_'_ – s_e a_ k_e_h_y_. Сэ ар сэхьы – сэ ар къэсхьыгъ. Sje ar sjeh'y – sje ar kjesh'yg. С_ а_ с____ – с_ а_ к_________ S__ a_ s_____ – s__ a_ k________ Сэ ар сэхьы – сэ ар къэсхьыгъ. Sje ar sjeh'y – sje ar kjesh'yg. __ __ _____ _ __ __ __________ ___ __ ______ _ ___ __ _________ Сэ ар сэхьы – сэ ар къэсхьыгъ. Sje ar sjeh'y – sje ar kjesh'yg.
‫من آن را می‌خرم – من آن را خریده ام.‬	С_ а_ с_щ_ф_ – с_ а_ с_э_ы_ъ_. S_e a_ s_e_h_j_f_ – s_e a_ s_h_j_f_g_e_ Сэ ар сэщэфы – сэ ар сщэфыгъэ. Sje ar sjeshhjefy – sje ar sshhjefygje. С_ а_ с_____ – с_ а_ с________ S__ a_ s_________ – s__ a_ s___________ Сэ ар сэщэфы – сэ ар сщэфыгъэ. Sje ar sjeshhjefy – sje ar sshhjefygje. __ __ ______ _ __ __ _________ ___ __ __________ _ ___ __ ____________ Сэ ар сэщэфы – сэ ар сщэфыгъэ. Sje ar sjeshhjefy – sje ar sshhjefygje.

‫من منتظر آن هستم – من منتظر آن بوده ام.‬	С_ а_ с_ж_ – с_ а_ с_ж_г_. S_e a_h_ s_z_j_ – s_e a_h_ s_z_a_. Сэ ащ сежэ – сэ ащ сежагъ. Sje ashh sezhje – sje ashh sezhag. С_ а_ с___ – с_ а_ с______ S__ a___ s_____ – s__ a___ s______ Сэ ащ сежэ – сэ ащ сежагъ. Sje ashh sezhje – sje ashh sezhag. __ __ ____ _ __ __ _______ ___ ____ ______ _ ___ ____ _______ Сэ ащ сежэ – сэ ащ сежагъ. Sje ashh sezhje – sje ashh sezhag.
‫من آن را توضیح می‌دهم – من آن را توضیح داده ام.‬	С_ а_ г_р_с_г_а_о – с_ а_ г_р_з_ъ_I_а_ъ_ S_e a_ g_r_s_e_a_o – s_e a_ g_r_z_j_I_a_. Сэ ар гурысэгъаIо – сэ ар гурызгъэIуагъ. Sje ar gurysjegaIo – sje ar guryzgjeIuag. С_ а_ г__________ – с_ а_ г_____________ S__ a_ g__________ – s__ a_ g____________ Сэ ар гурысэгъаIо – сэ ар гурызгъэIуагъ. Sje ar gurysjegaIo – sje ar guryzgjeIuag. __ __ ___________ _ __ __ ______________ ___ __ ___________ _ ___ __ _____________ Сэ ар гурысэгъаIо – сэ ар гурызгъэIуагъ. Sje ar gurysjegaIo – sje ar guryzgjeIuag.
‫من آن را می‌شناسم – من آن را می‌شناختم.‬	С_ а_ с_ш_э – а_ с_I_щ_ы_ъ_ S_e a_ s_e_h_j_ – a_ s_h_j_s_h_y_. Сэ ар сэшIэ – ар сшIэщтыгъ. Sje ar sjeshIje – ar sshIjeshhtyg. С_ а_ с____ – а_ с_________ S__ a_ s_______ – a_ s____________ Сэ ар сэшIэ – ар сшIэщтыгъ. Sje ar sjeshIje – ar sshIjeshhtyg. __ __ _____ _ __ __________ ___ __ ________ _ __ _____________ Сэ ар сэшIэ – ар сшIэщтыгъ. Sje ar sjeshIje – ar sshIjeshhtyg.

کتاب عبارات

‫دوزبانگی شنیدن را بهبود می بخشد‬

منو

پیوندها

برنامه ما را دانلود کنید