Keelte õppimine
previous page  up Sisukord  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   eesti   >   urdu   >   Sisukord


16 [kuusteist]

Aastaajad ja ilm

 


‫16 [سولہ]‬

‫سال کے مختلف موسم اور موسم‬

 

 
Need on aastaajad:
‫یہ سال کے مختلف موسم ہیں:‬
yeh saal ke mukhtalif mausam hain :
Kevad, suvi,
‫موسم بہار، گرمی‬
mausam bahhar, garmi
sügis ja talv.
‫خزاں اور سردی‬
khizaa aur sardi
 
 
 
 
Suvi on kuum.
‫گرمی کے موسم میں گرمی ہوتی ہے‬
garmi ke mausam mein garmi hoti hai
Suvel paistab päike.
‫گرمی کے موسم میں سورج چمکتا ہے‬
garmi ke mausam mein Sooraj chamakta hai
Suvel käime hea meelega jalutamas.
‫گرمی کے موسم میں ہم چہل قدمی کرتے ہیں‬
garmi ke mausam mein hum chehal qadmi karte hain
 
 
 
 
Talv on külm.
‫سردی میں ٹھنڈ ہوتی ہے‬
sardi mein thand hoti hai
Talvel sajab lund või vihma.
‫سردی میں برف گرتی ہے یا بارش ہوتی ہے‬
sardi mein barf girty hai ya barish hoti hai
Talvel oleme hea meelega kodus.
‫سردی میں ہم گھر میں رہنا پسند کرتے ہیں‬
sardi mein hum ghar mein rehna pasand karte hain
 
 
 
 
On külm.
‫ٹھنڈ ہے‬
thand ho rahi hai
Sajab vihma.
‫بارش ہو رہی ہے‬
barish ho rahi hai
On tuuline.
‫ہوا چل رہی ہے‬
howa chal rahi hai
 
 
 
 
On soe.
‫گرمی ہے‬
garmi hai
On päikesepaisteline.
‫سورج نکلا ہوا ہے‬
Sooraj nikla howa hai
On selge.
‫موسم خوشگوار / خوبصورت ہے‬
mausam khobsorat hai
 
 
 
 
Kuidas on ilm täna?
‫آج موسم کیسا ہے؟‬
aaj mausam kaisa hai?
Täna on külm.
‫آج موسم سرد ہے‬
aaj mausam sard hai
Täna on soe.
‫آج موسم گرم ہے‬
aaj mausam garam hai
 
 
 
 
 

previous page  up Sisukord  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Õppimine ja emotsioonid

Meil on hea meel, kui saame suhelda võõrkeeles. Oleme uhked enda ja meie õppe arengule. Teiselt poolt, kui meil ei õnnestu meil oled ärritunud või pettunud. Erinevad tunded on seega seotud õpet. Uued uuringud on tulla huvitavaid tulemusi. Need näitavad, et tunded mängivad rolli õppimise ajal. Sest meie emotsioonid mõjutada meie edu õppes. Õppimine on alati "probleemi" meie aju. Ja ta tahab seda probleemi lahendada. Kas see on edukas sõltub meie emotsioone. Kui usume, et saate probleemi lahendada, oleme kindlad. See emotsionaalne stabiilsus aitab meil õppimist. Positiivne mõtlemine edendab meie vaimsete võimete. Teisest küljest õppe pinge alla töö samuti. Kahtluse korral või murettekitav takistab head tulemused. Me õpime eriti halvasti, kuna me kardame. Sel juhul meie aju ei saa salvestada uue sisu väga hästi. Seetõttu on oluline alati olema põhjendatud, kui õppimine. Nii et emotsioonid mõjutavad õppimist. Kuid õppimine mõjutab meie emotsioone! Samas aju struktuure, mis töötlevad faktid protsessi emotsioone. Nii et õppimine saate teha sind õnnelikuks ja need, kes on õnnelik õppida paremini. Loomulikult õppimine ei ole alati lõbus; See võib olla tüütu. Sel põhjusel me peaks alati seada väike eesmärke. Sel viisil me ei ülemaksustama meie aju. Ja Me garanteerime, et me täidame meie ootusi. Meie edu on siis tasu, mis motiveerib kõik jälle. Niisiis: Õpi midagi – ja naerata seda tehes!

Arvake ära, mis keelega tegu on!

______ keel kuulub indoeuroopa keelte hulka. See ei ole aga mitte ühegi keelega maailmas lähemalt suguluses. Ei tohi aga segamini ajada tänapäevast ______ keelt ja vana______ keelt. Vana______ keelt õpetatakse veel tänapäevalgi paljudes koolides ja ülikoolides. See oli varem filosoofia ja teaduse keel. Kes läbi antiikse maailma reisis, kasutas vana______ keelt ühise suhtluskeelena. Uus______ keel seevastu on emakeeleks 13 miljonile inimesele. See arenes vana______ keelest.

Seda, millal täpselt uus______ keel tekkis, on raske öelda. Kindel on aga see, et see on lihtsamini üles ehitatud, kui vana______ keel. Siiski on uus______ keelde arvukad arhailised vormid jääma püsinud. Samuti on see väga ühtne keel, millel tugevad dialektid puuduvad. Seda kirjutatakse ______ tähestikus, mis on peaaegu 2500 aasta vanune. On huvitav teada, et ______ keel kuulub suurimate sõnavaradega keelte hulka. Kellele meeldib sõnu õppida, peaks ______ keelega alustama...

previous page  up Sisukord  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 eesti - urdu algajatele