Sõnaraamat

MP3

84 [kaheksakümmend neli]

Minevik 4

84 [optzeci şi patru]	Trecut 4

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Kakskeelsus arendab kuulmist

Inimesed, kes räägivad kahte keelt, kuulevad paremini. Nad suudavad täpsemini eristada erinevaid helisid. Sellise tulemuseni on jõudnud üks Ameerika teadusuuring. Teadlased testisid mitut teismelist. Osad katsealused olid üles kasvanud kakskeelsena. Need noored rääkisid inglise ja hispaania keelt. Teised rääkisid vaid inglise keelt. Need noored pidid kuulama üht kindlat silpi. Selleks silbiks oli ‘da’. Antud silp ei kuulunud aga kumbagi keelde. Silpi mängiti katsealustele kõrvaklappide abil. Samal ajal mõõdeti elektroodide abil nende aju aktiivsust. Pärast testi pidid noored uuesti antud silpi kuulama. Seekord kuulsid nad ka muid segavaid hääli. Erinevad hääled ütlesid seosetuid lauseid. Kakskeelsed noored reageerisid silbi kuulmisele väga tugevalt. Nende aju näitas üles suurt aktiivsust. Nad suutsid silbi ära tunda nii vaikuses kui ka segavate helidega. Ükskeelsetel ei läinud nii hästi. Nende kuulmine polnud nii hea kui kakskeelsetel katsealustel. Antud tulemus üllatas teadlasi. Seniajani oli vaid teada, et muusikutel on väga arenenud kuulmismeel. Kuid tuleb välja, et ka kakskeelsus treenib kuulmist. Kakskeelsed inimesed seisavad pidevalt vastakuti erinevate helidega. Seega peab aju õppima uusi oskusi. Ta õpib, kuidas ära tunda erinevaid keelelisi ärritusi. Nüüd katsetavad teadlased, kuidas keeleoskus meie aju mõjutab. Ehk areneb kuulmisoskus ka siis, kui inimene õpib keeli hiljem...

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

lugema	a c_t_ a citi a c___ a citi _ ____ a citi
Ma lugesin.	A_ c_t_t_ Am citit. A_ c_____ Am citit. __ ______ Am citit.
Ma lugesin terve romaani läbi.	A_ c_t_t t_t r_m_n_l_ Am citit tot romanul. A_ c____ t__ r_______ Am citit tot romanul. __ _____ ___ ________ Am citit tot romanul.

mõistma	a î_ţ_l_g_ a înţelege a î_______ a înţelege _ ________ a înţelege
Ma mõistsin.	A_ î_ţ_l_s_ Am înţeles. A_ î_______ Am înţeles. __ ________ Am înţeles.
Ma mõistsin tervet teksti.	A_ î_ţ_l_s t_t t_x_u_. Am înţeles tot textul. A_ î______ t__ t______ Am înţeles tot textul. __ _______ ___ _______ Am înţeles tot textul.

vastama	a r_s_u_d_ a răspunde a r_______ a răspunde _ ________ a răspunde
Ma vastasin.	A_ r_s_u_s_ Am răspuns. A_ r_______ Am răspuns. __ ________ Am răspuns.
Ma vastasin kõigile küsimustele.	A_ r_s_u_s l_ t_a_e î_t_e_ă_i_e_ Am răspuns la toate întrebările. A_ r______ l_ t____ î___________ Am răspuns la toate întrebările. __ _______ __ _____ ____________ Am răspuns la toate întrebările.

Ma tean seda – ma teadsin seda.	Ş_i_ a_t_ – a_ ş_i_t a_t_. Ştiu asta – am ştiut asta. Ş___ a___ – a_ ş____ a____ Ştiu asta – am ştiut asta. ____ ____ _ __ _____ _____ Ştiu asta – am ştiut asta.
Ma kirjutan seda – ma kirjutasin seda.	S_r_u a_t_ – a_ s_r_s a_t_. Scriu asta – am scris asta. S____ a___ – a_ s____ a____ Scriu asta – am scris asta. _____ ____ _ __ _____ _____ Scriu asta – am scris asta.
Ma kuulan seda – ma kuulsin seda.	A_d a_t_ – a_ a_z_t a_t_. Aud asta – am auzit asta. A__ a___ – a_ a____ a____ Aud asta – am auzit asta. ___ ____ _ __ _____ _____ Aud asta – am auzit asta.

Ma toon selle ära – ma tõin selle ära.	I_u a_t_ – a_ l_a_ a_t_. Iau asta – am luat asta. I__ a___ – a_ l___ a____ Iau asta – am luat asta. ___ ____ _ __ ____ _____ Iau asta – am luat asta.
Ma toon selle – ma tõin selle.	A_u_ a_t_ – a_ a_u_ a_t_. Aduc asta – am adus asta. A___ a___ – a_ a___ a____ Aduc asta – am adus asta. ____ ____ _ __ ____ _____ Aduc asta – am adus asta.
Ma ostan selle – ma ostsin selle.	C_m_ă_ a_t_ – a_ c_m_ă_a_ a_t_. Cumpăr asta – am cumpărat asta. C_____ a___ – a_ c_______ a____ Cumpăr asta – am cumpărat asta. ______ ____ _ __ ________ _____ Cumpăr asta – am cumpărat asta.

Ma ootan seda – ma ootasin seda.	A_t_p_ a_t_ – a_ a_t_p_a_ a_t_. Aştept asta – am aşteptat asta. A_____ a___ – a_ a_______ a____ Aştept asta – am aşteptat asta. ______ ____ _ __ ________ _____ Aştept asta – am aşteptat asta.
Ma seletan seda – ma seletasin seda.	E_p_i_ a_t_ – a_ e_p_i_a_ a_t_. Explic asta – am explicat asta. E_____ a___ – a_ e_______ a____ Explic asta – am explicat asta. ______ ____ _ __ ________ _____ Explic asta – am explicat asta.
Ma tunnen seda – ma tundsin seda.	C_n_s_ a_t_ – a_ c_n_s_u_ a_t_. Cunosc asta – am cunoscut asta. C_____ a___ – a_ c_______ a____ Cunosc asta – am cunoscut asta. ______ ____ _ __ ________ _____ Cunosc asta – am cunoscut asta.

Sõnaraamat

Kakskeelsus arendab kuulmist

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus