Sõnaraamat

MP3

34 [kolmkümmend neli]

Rongis

34 [treizeci şi patru]	În tren

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Keele areng

On selge, miks me üksteisega suhtleme. Me tahame mõtteid vahetada ja üksteist mõista. Kuidas täpselt keel tekkinud on, pole nii selge. Selle kohta on erinevaid teooriad. Kindel on see, et keel on väga vana nähtus. Rääkima hakkamise eelduseks olid teatud füüsilised tunnused. Need olid vajalikud, et saaksime tekitada helisid. Inimesed nagu näiteks neandertaalased oskasid oma häält kasutada. Sel moel võisid nad end loomadest eristada. Lisaks oli valju, kindlameelne hääl oluline enesekaitseks. Inimene võis selle abil ähvardada või ehmatada vaenlasi. Tollal olid inimestel juba tööriistad ja oli avastatud ka tuli. Seda teadmist tuli kuidagi edasi anda. Kõne oli oluline ka rühmades jahti pidades. Juba 2 miljonit aastat tagasi oli lihtne arusaam inimeste hulgas. Esimesteks keelelisteks elementideks olid märgid ja žestid. Kuid inimesed tahtsid suhelda ka pimedas. Mis veelgi tähtsam, neil oli vaja rääkida ka ilma üksteist vaatamata. Seetõttu arenes hääl ning hakkas asendama žeste. Keel nagu me seda tänapäval tunneme, on vähemalt 50 000 aastat vana. Kui h omo sapiens Aafrikast lahkus, jaotatusid keeled üle maailma laiali. Erinevates piirkondades eraldusid keeled üksteisest. See tähendab, et tekkisid erinevad keelkonnad. Kuid need sisaldavad üksnes keelte süsteemide alustõdesid. Esimene keeled olid palju vähem keerukad kui tänapäeva keeled. Aja jooksul arenesid nende grammatika, fonoloogia ja semantika edasi. Võib öelda, et erinevatel keeltel on erinevad lahendused. Kuid probleem oli alati sama: kuidas väljendada seda, mida ma mõtlen?

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Kas see on rong Berliini?	A_e_t_ e_t_ t_e_u_ s_r_ B_r_i_? Acesta este trenul spre Berlin? A_____ e___ t_____ s___ B______ Acesta este trenul spre Berlin? ______ ____ ______ ____ _______ Acesta este trenul spre Berlin?
Millal rong väljub?	C_n_ p_e_c_ t_e_u_? Când pleacă trenul? C___ p_____ t______ Când pleacă trenul? ____ ______ _______ Când pleacă trenul?
Millal jõuab rong Berliini?	C_n_ a_u_g_ t_e_u_ l_ B_r_i_? Când ajunge trenul la Berlin? C___ a_____ t_____ l_ B______ Când ajunge trenul la Berlin? ____ ______ ______ __ _______ Când ajunge trenul la Berlin?

Vabandust, kas ma saaksin mööda?	S_u_a_i_m_, p_t s_ t_e_? Scuzaţi-mă, pot să trec? S__________ p__ s_ t____ Scuzaţi-mă, pot să trec? ___________ ___ __ _____ Scuzaţi-mă, pot să trec?
Ma arvan, et see on minu koht.	C_e_ c_ a_e_t_ e_t_ l_c_l m_u_ Cred că acesta este locul meu. C___ c_ a_____ e___ l____ m___ Cred că acesta este locul meu. ____ __ ______ ____ _____ ____ Cred că acesta este locul meu.
Ma arvan, et te istute minu kohal.	C_e_ c_ s_a_i p_ l_c_l m_u_ Cred că staţi pe locul meu. C___ c_ s____ p_ l____ m___ Cred că staţi pe locul meu. ____ __ _____ __ _____ ____ Cred că staţi pe locul meu.

Kus on magamisvagun?	U_d_ e_t_ v_g_n_l d_ d_r_i_? Unde este vagonul de dormit? U___ e___ v______ d_ d______ Unde este vagonul de dormit? ____ ____ _______ __ _______ Unde este vagonul de dormit?
Magamisvagun on rongi tagumises otsas.	V_g_n_l d_ d_r_i_ e_t_ l_ c_p_t_l t_e_u_u_. Vagonul de dormit este la capătul trenului. V______ d_ d_____ e___ l_ c______ t________ Vagonul de dormit este la capătul trenului. _______ __ ______ ____ __ _______ _________ Vagonul de dormit este la capătul trenului.
Ja kus on restoranivagun? – Eesotsas.	Ş_ u_d_ e_t_ v_g_n_l r_s_a_r_n_? – Î_ f_ţ_. Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă. Ş_ u___ e___ v______ r__________ – Î_ f____ Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă. __ ____ ____ _______ ___________ _ __ _____ Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă.

Kas ma võin all magada?	P_t s_ d_r_ j_s_ Pot să dorm jos? P__ s_ d___ j___ Pot să dorm jos? ___ __ ____ ____ Pot să dorm jos?
Kas ma võin keskel magada?	P_t s_ d_r_ l_ m_j_o_? Pot să dorm la mijloc? P__ s_ d___ l_ m______ Pot să dorm la mijloc? ___ __ ____ __ _______ Pot să dorm la mijloc?
Kas ma võin üleval magada?	P_t s_ d_r_ s_s_ Pot să dorm sus? P__ s_ d___ s___ Pot să dorm sus? ___ __ ____ ____ Pot să dorm sus?

Millal me piirile jõuame?	C_n_ a_u_g_m l_ g_a_i_ă_ Când ajungem la graniţă? C___ a______ l_ g_______ Când ajungem la graniţă? ____ _______ __ ________ Când ajungem la graniţă?
Kui kaua kestab sõit Berliini?	C_t d_r_a_ă c_l_t_r_a p_n_ l_ B_r_i_? Cât durează călătoria până la Berlin? C__ d______ c________ p___ l_ B______ Cât durează călătoria până la Berlin? ___ _______ _________ ____ __ _______ Cât durează călătoria până la Berlin?
Kas rong hilineb?	A_e t_e_u_ î_t_r_i_r_? Are trenul întârziere? A__ t_____ î__________ Are trenul întârziere? ___ ______ ___________ Are trenul întârziere?

Kas teil on midagi lugeda?	A_e_i c_v_ d_ c_t_t_ Aveţi ceva de citit? A____ c___ d_ c_____ Aveţi ceva de citit? _____ ____ __ ______ Aveţi ceva de citit?
Kas siin saaks midagi süüa ja juua?	S_ p_a_e p_i_i a_c_ c_v_ d_ m_n_a_ ş_ d_ b_u_? Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut? S_ p____ p____ a___ c___ d_ m_____ ş_ d_ b____ Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut? __ _____ _____ ____ ____ __ ______ __ __ _____ Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut?
Kas te ärataksite mind palun kell 7.00?	M_ t_e_i_i v_ r_g l_ o_a 7_0_? Mă treziţi vă rog la ora 7.00? M_ t______ v_ r__ l_ o__ 7____ Mă treziţi vă rog la ora 7.00? __ _______ __ ___ __ ___ _____ Mă treziţi vă rog la ora 7.00?

Sõnaraamat

Keele areng

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus