Sõnaraamat

MP3

17 [seitseteist]

Kodus

17 [şaptesprezece]	În casă

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Õppimine ja õppimise tüübid

Kui kellelgi õppimine eriti ei edene, võib asi olla valesti õppimises. See tähendab, et nad ei õpi viisil, mis sobib nende ‘tüübiga’. Üldiselt tuntakse nelja õppimistüüpi. Õppimistüüpe seostatakse meeleelunditega. Nendeks on auditoorne, visuaalne, kommunikatiivne ja motoorne tüüp. Auditoorne tüüp õpib kõige paremini seda, mida ta kuuleb. Näiteks mäletab ta hästi meloodiaid. Õppimisel loeb ta endale; sõnavara õpib ta kõva häälega. Seda tüüpi inimene räägib tihti iseendaga. Talle on abiks CD-de ja loengute kuulamine. Visuaalne tüüp õpib kõige paremini seda, mida ta näeb. Tema jaoks on oluline materjali lugeda. Ta teeb õppimise ajal palju märkmeid. Talle meeldib õppimisel kasutada pilte, tabeleid ja küsimuskaarte. Seda tüüpi inimesed loevad palju, näevad tihti und ja seda just värviliselt. Visuaalne tüüp õpib kõige paremini kenas keskkonnas. Kommunikatiivne tüüp eelistab vestluseid ja arutelusid. Nad vajavad koostööd või teistega suhelda. Nad küsivad klassis palju küsimusi ja õppivad hästi rühmades. Motoorne tüüp õpib läbi liikumise. Ta eelistab ‘õpin tegemise käigus’ meetodit ja tahab kõike proovida. Talle meeldib õppimise ajal liikuda või nätsu närida. Talle ei meeldi teooriad, vaid katsed. Märkimisväärt on asjaolu, et peaaegu igaüks on nende tüüpide segu. Seega pole olemas inimest, kes esindaks üht kindlat tüüpi. Sellepärast õpime me paremini, kui kaasame kõik meeleelundid. Siis on aju aktiivne mitmel erineval moel ja salvestab uut teavet hästi. Loe, arutle ja kuula sõnavara! Seejärel tee sporti!

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Siin on meie maja.	A_c_ e_t_ c_s_ n_a_t_ă_ Aici este casa noastră. A___ e___ c___ n_______ Aici este casa noastră. ____ ____ ____ ________ Aici este casa noastră.
Üleval on katus.	S_s e_t_ a_o_e_i_u_. Sus este acoperişul. S__ e___ a__________ Sus este acoperişul. ___ ____ ___________ Sus este acoperişul.
All on kelder.	J_s e_t_ p_v_i_a_ Jos este pivniţa. J__ e___ p_______ Jos este pivniţa. ___ ____ ________ Jos este pivniţa.

Maja taga on aed.	Î_ s_a_e_e c_s_i e_t_ o g_ă_i_ă_ În spatele casei este o grădină. Î_ s______ c____ e___ o g_______ În spatele casei este o grădină. __ _______ _____ ____ _ ________ În spatele casei este o grădină.
Maja ees ei ole tänavat.	Î_ f_ţ_ c_s_i n_ e_t_ n_c_o s_r_d_. În faţa casei nu este nicio stradă. Î_ f___ c____ n_ e___ n____ s______ În faţa casei nu este nicio stradă. __ ____ _____ __ ____ _____ _______ În faţa casei nu este nicio stradă.
Maja kõrval on puud.	L_n_ă c_s_ s_n_ p_m_. Lângă casă sunt pomi. L____ c___ s___ p____ Lângă casă sunt pomi. _____ ____ ____ _____ Lângă casă sunt pomi.

Siin on minu korter.	A_c_ e_t_ l_c_i_ţ_ m_a_ Aici este locuinţa mea. A___ e___ l_______ m___ Aici este locuinţa mea. ____ ____ ________ ____ Aici este locuinţa mea.
Siin on köök ja vannituba.	A_c_ s_n_ b_c_t_r_a ş_ b_i_. Aici sunt bucătăria şi baia. A___ s___ b________ ş_ b____ Aici sunt bucătăria şi baia. ____ ____ _________ __ _____ Aici sunt bucătăria şi baia.
Seal on elutuba ja magamistuba.	A_o_o e_t_ c_m_r_ d_ z_ ş_ d_r_i_o_u_. Acolo este camera de zi şi dormitorul. A____ e___ c_____ d_ z_ ş_ d__________ Acolo este camera de zi şi dormitorul. _____ ____ ______ __ __ __ ___________ Acolo este camera de zi şi dormitorul.

Välisuks on lukus.	U_a c_s_i e_t_ î_c_i_ă_ Uşa casei este închisă. U__ c____ e___ î_______ Uşa casei este închisă. ___ _____ ____ ________ Uşa casei este închisă.
Kuid aknad on lahti.	D_r f_r_s_r_l_ s_n_ d_s_h_s_. Dar ferestrele sunt deschise. D__ f_________ s___ d________ Dar ferestrele sunt deschise. ___ __________ ____ _________ Dar ferestrele sunt deschise.
Täna on kuum.	A_t_z_ e_t_ c_l_. Astăzi este cald. A_____ e___ c____ Astăzi este cald. ______ ____ _____ Astăzi este cald.

Me lähme elutuppa.	N_i m_r_e_ î_ c_m_r_ d_ z_. Noi mergem în camera de zi. N__ m_____ î_ c_____ d_ z__ Noi mergem în camera de zi. ___ ______ __ ______ __ ___ Noi mergem în camera de zi.
Seal on diivan ja tugitool.	A_o_o e_t_ o c_n_p_a ş_ u_ f_t_l_u_ Acolo este o canapea şi un fotoliu. A____ e___ o c______ ş_ u_ f_______ Acolo este o canapea şi un fotoliu. _____ ____ _ _______ __ __ ________ Acolo este o canapea şi un fotoliu.
Võtke istet!	A_e_a_i_v_! Aşezaţi-vă! A__________ Aşezaţi-vă! ___________ Aşezaţi-vă!

Seal on minu arvuti.	A_o_o e_t_ c_l_u_a_o_u_ m_u_ Acolo este calculatorul meu. A____ e___ c___________ m___ Acolo este calculatorul meu. _____ ____ ____________ ____ Acolo este calculatorul meu.
Seal seisab mu stereosüsteem.	A_o_o s_ a_l_ c_m_i_a m_a_ Acolo se află combina mea. A____ s_ a___ c______ m___ Acolo se află combina mea. _____ __ ____ _______ ____ Acolo se află combina mea.
Telekas on täiesti uus.	T_l_v_z_r_l e_t_ n_u_ Televizorul este nou. T__________ e___ n___ Televizorul este nou. ___________ ____ ____ Televizorul este nou.

Sõnaraamat

Õppimine ja õppimise tüübid

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus