Sõnaraamat

MP3

94 [üheksakümmend neli]

Sidesõnad 1

94 [իննսունչորս] 94 [innsunch’vors]	բարդ ստորադասական 1 bard storadasakan 1

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Keel ja matemaatika

Mõtlemine ja kõne käivad käsikäes. Nad mõjutavad üksteist. Keelelised struktuurid mõjutavad meie mõtlemise ülesehitust. Mõnes keeles näiteks puuduvad sõnad numbrite väljendamiseks. Kõnelejad ei mõista numbrite konseptsiooni. Seega käivad mõnes mõttes keel ja matemaatika käsikäes. Grammatilised ja matemaatilises struktuurid on tihti sarnased. Mõned teadlased arvavad, et ka nende töötlemine käib sarnaselt. Nad usuvad, et kõnekeskus tegeleb ka matemaatikaga. See võib aidata ajul arvutada. Samas väidavad viimased uuringud midagi muud. Uurimistulemused näitavad, et aju töötleb matemaatilisi tehteid ilma kõneta. Teadlased uurisid kolme inimest. Kolme katsealuse ajud olid vigastatud. Selle tulemusena olid saanud kahjustada nende kõnekeskused. Katsealustel oli suuri probleeme rääkimisega. Nad ei suutnud enam koostada lihtsaid lauseid. Nad ei saanud ka aru sõnadest. Pärast kõnetesti pidid nad lahendama matemaatilisi probleeme. Mõned neist matemaatilistest mõistatustest olid väga keerulised. Kuid siiski said katsealused nende lahendamisega hakkama! Selle uuringu tulemused on väga huvitavad. Uuring näitab, et matemaatikat ei tõlgendata läbi sõnade. On võimalik, et keelel ja matemaatikal on sama baas. Mõlemat töödeldakse samas keskuses. Kuid matemaatikat ei ole vaja kõigepealt kõneks tõlkida. Võib-olla keel ja matemaatika arenevad koos... Ja kui aju arenemine on lõppenud, eksisteerivad need kaks eraldi!

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Oota kuni vihm lõpeb.	Ս_ա_ի_, մ_ն_և ա_ձ_և_ դ_դ_ր_: S_a_i_, m_n_h_y_v a_d_r_v_ d_d_r_ Սպասիր, մինչև անձրևը դադարի: Spasir, minch’yev andzrevy dadari Ս______ մ____ ա_____ դ______ S______ m________ a_______ d_____ Սպասիր, մինչև անձրևը դադարի: Spasir, minch’yev andzrevy dadari _______ _____ ______ _______ _______ _________ ________ ______ Սպասիր, մինչև անձրևը դադարի: Spasir, minch’yev andzrevy dadari
Oota kuni ma valmis olen.	Ս_ա_ի_, մ_ն_և ե_ պ_տ_ա_տ լ_ն_մ_ S_a_i_, m_n_h_y_v y_s p_t_a_t l_n_m Սպասիր, մինչև ես պատրաստ լինեմ: Spasir, minch’yev yes patrast linem Ս______ մ____ ե_ պ______ լ_____ S______ m________ y__ p______ l____ Սպասիր, մինչև ես պատրաստ լինեմ: Spasir, minch’yev yes patrast linem _______ _____ __ _______ ______ _______ _________ ___ _______ _____ Սպասիր, մինչև ես պատրաստ լինեմ: Spasir, minch’yev yes patrast linem
Oota kuni ta tagasi tuleb.	Ս_ա_ի_, մ_ն_և ե_ հ_տ վ_ր_դ_ռ_ա_: S_a_i_, m_n_h_y_v y_s h_t v_r_d_r_n_m Սպասիր, մինչև ես հետ վերադառնամ: Spasir, minch’yev yes het veradarrnam Ս______ մ____ ե_ հ__ վ__________ S______ m________ y__ h__ v__________ Սպասիր, մինչև ես հետ վերադառնամ: Spasir, minch’yev yes het veradarrnam _______ _____ __ ___ ___________ _______ _________ ___ ___ ___________ Սպասիր, մինչև ես հետ վերադառնամ: Spasir, minch’yev yes het veradarrnam

Ma ootan kuni mu juuksed on kuivad.	Ե_ ս_ա_ո_մ ե_, մ_ն_և մ_զ_ր_ չ_ր_ն_ն_ Y_s s_a_u_ y_m_ m_n_h_y_v m_z_r_ c_’_o_a_a_ Ես սպասում եմ, մինչև մազերս չորանան: Yes spasum yem, minch’yev mazers ch’voranan Ե_ ս______ ե__ մ____ մ_____ չ_______ Y__ s_____ y___ m________ m_____ c_________ Ես սպասում եմ, մինչև մազերս չորանան: Yes spasum yem, minch’yev mazers ch’voranan __ _______ ___ _____ ______ ________ ___ ______ ____ _________ ______ __________ Ես սպասում եմ, մինչև մազերս չորանան: Yes spasum yem, minch’yev mazers ch’voranan
Ma ootan kuni film ära lõpeb.	Ե_ ս_ա_ո_մ ե_, մ_ն_և ֆ_լ_ը ա_ա_տ_ի_ Y_s s_a_u_ y_m_ m_n_h_y_v f_l_y a_a_t_i Ես սպասում եմ, մինչև ֆիլմը ավարտվի: Yes spasum yem, minch’yev filmy avartvi Ե_ ս______ ե__ մ____ ֆ____ ա_______ Y__ s_____ y___ m________ f____ a______ Ես սպասում եմ, մինչև ֆիլմը ավարտվի: Yes spasum yem, minch’yev filmy avartvi __ _______ ___ _____ _____ ________ ___ ______ ____ _________ _____ _______ Ես սպասում եմ, մինչև ֆիլմը ավարտվի: Yes spasum yem, minch’yev filmy avartvi
Ma ootan kuni foori tuli roheliseks läheb.	Ե_ ս_ա_ո_մ ե_, մ_ն_և լ_ւ_ա_շ_ն_ կ_ն_չ լ_ն_: Y_s s_a_u_ y_m_ m_n_h_y_v l_s_n_h_n_ k_n_c_’ l_n_ Ես սպասում եմ, մինչև լուսանշանը կանաչ լինի: Yes spasum yem, minch’yev lusanshany kanach’ lini Ե_ ս______ ե__ մ____ լ_________ կ____ լ____ Y__ s_____ y___ m________ l_________ k______ l___ Ես սպասում եմ, մինչև լուսանշանը կանաչ լինի: Yes spasum yem, minch’yev lusanshany kanach’ lini __ _______ ___ _____ __________ _____ _____ ___ ______ ____ _________ __________ _______ ____ Ես սպասում եմ, մինչև լուսանշանը կանաչ լինի: Yes spasum yem, minch’yev lusanshany kanach’ lini

Millal sa puhkusele sõidad?	Ե_ր_ ե_ ա_ձ_կ_ւ_դ_ գ_ո_մ_ Y_՞_b y_s a_d_a_u_d_ g_u_ Ե՞րբ ես արձակուրդի գնում: Ye՞rb yes ardzakurdi gnum Ե___ ե_ ա_________ գ_____ Y____ y__ a_________ g___ Ե՞րբ ես արձակուրդի գնում: Ye՞rb yes ardzakurdi gnum ____ __ __________ ______ _____ ___ __________ ____ Ե՞րբ ես արձակուրդի գնում: Ye՞rb yes ardzakurdi gnum
Veel enne suvevaheaga?	Ա_ա_ա_ի_ ա_ձ_կ_ւ_դ_ե_ի_ ա_ա_ջ_ A_a_r_y_n a_d_a_u_d_e_i_s_ a_r_՞_ Ամառային արձակուրդներից առա՞ջ: Amarrayin ardzakurdnerits’ arra՞j Ա_______ ա_____________ ա_____ A________ a_______________ a_____ Ամառային արձակուրդներից առա՞ջ: Amarrayin ardzakurdnerits’ arra՞j ________ ______________ ______ _________ ________________ ______ Ամառային արձակուրդներից առա՞ջ: Amarrayin ardzakurdnerits’ arra՞j
Jah, enne suvevaheaja algust.	Ա_ո_ մ_ն_և ա_ա_ա_ի_ ա_ձ_կ_ւ_դ_ե_ի ս_ս_ե_ը_ A_o_ m_n_h_y_v a_a_r_y_n a_d_a_u_d_e_i s_s_e_y Այո, մինչև ամառային արձակուրդների սկսվելը: Ayo, minch’yev amarrayin ardzakurdneri sksvely Ա___ մ____ ա_______ ա____________ ս_______ A___ m________ a________ a____________ s______ Այո, մինչև ամառային արձակուրդների սկսվելը: Ayo, minch’yev amarrayin ardzakurdneri sksvely ____ _____ ________ _____________ ________ ____ _________ _________ _____________ _______ Այո, մինչև ամառային արձակուրդների սկսվելը: Ayo, minch’yev amarrayin ardzakurdneri sksvely

Paranda katus enne, kui talv algab.	Վ_ր_ն_ր_գ_ր տ_ն_ք_, մ_ն_և ձ_ռ_ն ս_ի_բ_: V_r_n_r_g_r t_n_k_y_ m_n_h_y_v d_m_r_n s_i_b_ Վերանորոգիր տանիքը, մինչև ձմռան սկիզբը: Veranorogir tanik’y, minch’yev dzmrran skizby Վ__________ տ______ մ____ ձ____ ս______ V__________ t_______ m________ d______ s_____ Վերանորոգիր տանիքը, մինչև ձմռան սկիզբը: Veranorogir tanik’y, minch’yev dzmrran skizby ___________ _______ _____ _____ _______ ___________ ________ _________ _______ ______ Վերանորոգիր տանիքը, մինչև ձմռան սկիզբը: Veranorogir tanik’y, minch’yev dzmrran skizby
Pese oma käed enne, kui lauda istud.	Լ_ա ձ_ռ_ե_դ_ մ_ն_ դ_ւ ս_ղ_ն ն_տ_ս_ L_a d_e_r_’_e_d_ m_n_h_ d_ s_g_a_ n_t_s Լվա ձեռքերդ, մինչ դու սեղան նստես: Lva dzerrk’yerd, minch’ du seghan nstes Լ__ ձ_______ մ___ դ__ ս____ ն_____ L__ d___________ m_____ d_ s_____ n____ Լվա ձեռքերդ, մինչ դու սեղան նստես: Lva dzerrk’yerd, minch’ du seghan nstes ___ ________ ____ ___ _____ ______ ___ ____________ ______ __ ______ _____ Լվա ձեռքերդ, մինչ դու սեղան նստես: Lva dzerrk’yerd, minch’ du seghan nstes
Sulge aken enne, kui välja lähed.	Փ_կ_ր լ_ւ_ա_ո_տ_, մ_ն_և դ_ւ գ_ա_: P_a_i_ l_s_m_t_, m_n_h_y_v d_ g_a_ Փակիր լուսամուտը, մինչև դու գնաս: P’akir lusamuty, minch’yev du gnas Փ____ լ__________ մ____ դ__ գ____ P_____ l________ m________ d_ g___ Փակիր լուսամուտը, մինչև դու գնաս: P’akir lusamuty, minch’yev du gnas _____ ___________ _____ ___ _____ ______ _________ _________ __ ____ Փակիր լուսամուտը, մինչև դու գնաս: P’akir lusamuty, minch’yev du gnas

Millal sa koju tuled?	Ե_ր_ ե_ տ_ւ_ գ_լ_ս_ Y_՞_b y_s t_n g_l_s Ե՞րբ ես տուն գալիս: Ye՞rb yes tun galis Ե___ ե_ տ___ գ_____ Y____ y__ t__ g____ Ե՞րբ ես տուն գալիս: Ye՞rb yes tun galis ____ __ ____ ______ _____ ___ ___ _____ Ե՞րբ ես տուն գալիս: Ye՞rb yes tun galis
Peale tunde?	Դ_ս_ց հ_տ_՞_ D_s_t_’ h_t_՞ Դասից հետո՞: Dasits’ heto՞ Դ____ հ_____ D______ h____ Դասից հետո՞: Dasits’ heto՞ _____ ______ _______ _____ Դասից հետո՞: Dasits’ heto՞
Jah, peale tundide lõppu.	Ա_ո_ դ_ս_ց հ_տ_: A_o_ d_s_t_’ h_t_ Այո, դասից հետո: Ayo, dasits’ heto Ա___ դ____ հ____ A___ d______ h___ Այո, դասից հետո: Ayo, dasits’ heto ____ _____ _____ ____ _______ ____ Այո, դասից հետո: Ayo, dasits’ heto

Peale seda, kui tal õnnetus oli, ei saanud ta enam töötada.	Վ_ա_ի_ հ_տ_ ն_ ա_լ_ս չ_ա_ո_ա_ա_ ա_խ_տ_լ_ V_’_r_t_’ h_t_ n_ a_l_v_ c_’_a_o_h_t_’_v a_h_h_t_l Վթարից հետո նա այլևս չկարողացավ աշխատել: Vt’arits’ heto na aylevs ch’karoghats’av ashkhatel Վ_____ հ___ ն_ ա____ չ_________ ա_______ V________ h___ n_ a_____ c______________ a________ Վթարից հետո նա այլևս չկարողացավ աշխատել: Vt’arits’ heto na aylevs ch’karoghats’av ashkhatel ______ ____ __ _____ __________ ________ _________ ____ __ ______ _______________ _________ Վթարից հետո նա այլևս չկարողացավ աշխատել: Vt’arits’ heto na aylevs ch’karoghats’av ashkhatel
Peale seda, kui ta töö kaotas, läks ta Ameerikasse.	Ա_խ_տ_ն_ը կ_ր_ն_լ_ւ_ հ_տ_ ն_ մ_կ_ե_ Ա_ե_ի_ա_ A_h_h_t_n_’_ k_r_s_n_l_t_’ h_t_ n_ m_k_e_s_ A_e_i_a Աշխատանքը կորցնելուց հետո նա մեկնեց Ամերիկա: Ashkhatank’y korts’neluts’ heto na meknets’ Amerika Ա________ կ_________ հ___ ն_ մ_____ Ա_______ A___________ k____________ h___ n_ m_______ A______ Աշխատանքը կորցնելուց հետո նա մեկնեց Ամերիկա: Ashkhatank’y korts’neluts’ heto na meknets’ Amerika _________ __________ ____ __ ______ ________ ____________ _____________ ____ __ ________ _______ Աշխատանքը կորցնելուց հետո նա մեկնեց Ամերիկա: Ashkhatank’y korts’neluts’ heto na meknets’ Amerika
Peale seda, kui ta Ameerikasse läks, sai ta rikkaks.	Ա_ե_ի_ա մ_կ_ե_ո_ց հ_տ_ ն_ հ_ր_տ_ց_վ_ A_e_i_a m_k_e_u_s_ h_t_ n_ h_r_t_t_’_v Ամերիկա մեկնելուց հետո նա հարստացավ: Amerika mekneluts’ heto na harstats’av Ա______ մ________ հ___ ն_ հ_________ A______ m_________ h___ n_ h__________ Ամերիկա մեկնելուց հետո նա հարստացավ: Amerika mekneluts’ heto na harstats’av _______ _________ ____ __ __________ _______ __________ ____ __ ___________ Ամերիկա մեկնելուց հետո նա հարստացավ: Amerika mekneluts’ heto na harstats’av

Sõnaraamat

Keel ja matemaatika

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus