eesti » soome | 88 [kaheksakümmend kaheksa] | Rõhumäärsõnade minevik 2

88 [kahdeksankymmentäkahdeksan] Modaaliverbien mennyt muoto 2

Mu poeg ei tahtnud nukkudega mängida.	Minun poikani ei halunnut leikkiä nukella.
Mu tütar ei tahtnud jalgpalli mängida.	Minun tyttäreni ei halunnut pelata jalkapalloa.
Mu naine ei tahtnud minuga malet mängida.	Minun vaimoni ei halunnut pelata šakkia minun kanssani.
Mu lapsed ei tahtnud jalutuskäigule minna.	Minun lapseni eivät halunneet mennä kävelylle.
Nad ei tahtnud tuba koristada.	He eivät halunneet siivota huonetta.
Nad ei tahtnud voodisse minna.	He eivät halunneet mennä sänkyyn.
Ta ei tohtinud jäätist süüa.	Hän ei saanut syödä jäätelöä.
Ta ei tohtinud šokolaadi süüa.	Hän ei saanut syödä suklaata.
Ta ei tohitnud kommi süüa.	Hän ei saanut syödä karkkia.
Ma võisin midagi soovida.	Minä sain toivoa itselleni jotain.
Ma võisin endale kleidi osta.	Minä sain ostaa itselleni mekon.
Ma võisin ühe pralinee võtta.	Minä sain ottaa itselleni konvehdin.
Tohtisid sa lennukis suitsetada?	Saitko sinä tupakoida lentokoneessa?
Tohtisid sa haiglas õlut juua?	Saitko sinä juoda olutta sairaalassa?
Tohtisid sa koera hotelli kaasa võtta?	Saitko sinä ottaa koiran mukaan hotelliin?
Vaheajal tohivad lapsed kauem väljas olla.	Loman aikana lapset saivat jäädä kauan ulos.
Nad tohivad kauem hoovis mängida.	He saivat leikkiä kauan pihalla.
Nad tohivad kauem üleval olla.	He saivat olla kauan valveille.

Beebid suudavad grammatika reegleid õppida

Lapsed kasvavad väga kiiresti suureks. Lisaks sellele nad ka õpivad väga kiiresti. Pole veel teada, kuidas lapsed õpivad. Õppimisprotsess toimub automaatselt. Lapsed ei märka, et nad õpivad. Siiski on nad igapäevaga aina rohkem võimelised omandama. See kehtib ka keele kohta. Beebi esimestel kuudel on laps võimeline vaid nutma. Mõne kuuga suudab ta öelda juba lühemaid sõnu. Neist sõnadest saavad peagi laused. Lõpuks räägib laps oma emakeeles. Kahjuks ei käis see täiskasvanutel nii lihtsalt. Neil on õppimiseks vaja raamatuid ja muid materjale. Ainult nii suudavad nad õppida näiteks grammatika reegleid. Beebid aga õpivad grammatikat juba neljakuuselt! Teadlased õpetasid saksa lastele grammatikareegleid. Selle jaoks lasid nad beebidel kuulata itaaliakeelseid lauseid. Antud laused sisaldasid teatud süntaktilise struktuure. Lapsed kuulasid korrektseid lauseid umbes viisteist minutit. Siis mängiti neil uuesti lauseid kuulata. Seekord olid mõned laused aga ebakorrektsed. Lausete kuulamise ajal mõõdeti beebide ajulaineid. Nii uurisid teadlased, kuidas aju neile lausetele reageerib. Lapste aktiivsus muutus lausete ajal! Kuigi nad olid neid lauseid just õppinud, suutsid nad märgata vigaseid lauseid. Loomulikult ei saa laps aru, miks lause vale on. Nad keskenduvad foneetilistele mustritele. Kuid sellest piisab keele õppimiseks - vähemalt beebidele...