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18 [astoņpadsmit] Mājas uzkopšana

Hoy es sábado.	Šodien ir sestdiena.
Hoy tenemos tiempo.	Šodien mums ir laiks.
Hoy limpiamos el apartamento.	Šodien mēs uzkopjam dzīvokli.
Yo limpio el baño.	Es uzkopju vannas istabu.
Mi esposo lava el coche / carro (am.).	Mans vīrs mazgā mašīnu.
Los niños limpian las bicicletas.	Bērni tīra divriteņus.
La abuela riega las flores.	Vecmāmiņa aplej puķes.
Los niños ordenan el cuarto de los niños.	Bērni uzkopj bērnu istabu.
Mi esposo ordena su escritorio.	Mans vīrs sakārto savu rakstāmgaldu.
Yo pongo la ropa en la lavadora.	Es salieku veļu veļas mašīnā.
Yo tiendo la ropa.	Es izkaru veļu.
Yo plancho la ropa.	Es gludinu veļu.
Las ventanas están sucias.	Logi ir netīri.
El suelo / piso (am.) está sucio.	Grīda ir netīra.
La vajilla está sucia.	Trauki ir netīri.
¿Quién limpia las ventanas?	Kas nospodrinās logus?
¿Quién pasa la aspiradora?	Kas izsūks putekļus?
¿Quién lava la vajilla?	Kas nomazgās traukus?

¿Lengua materna?¡Lengua paterna!

Cuando eres niño: ¿de quién aprendes tu idioma? Seguro que ahora responderás: ¡de mi madre! Así lo piensan la mayoría de personas en el mundo. La noción de ‘lengua materna’ existe en casi todos los países. Es conocida tanto en chino como en inglés. Quizá sea así porque las madres son las que pasan más tiempo con sus hijos. Pero nuevos estudios señalan conclusiones diferentes. Estas investigaciones indican que nuestra lengua proviene en su mayor parte de nuestro padre. Los investigadores analizaron el genotipo y las lenguas de tribus mixtas. En algunas tribus los padres procedían de culturas diferentes. Se trataba de tribus formadas hace miles de años. Grandes movimientos migratorios fueron la causa de su formación. Se analizó parte del genotipo, o material genético, de estos pueblos. Después se comparó la lengua de las tribus. En la mayoría de los casos se hablaba el idioma del antepasado masculino. En otras palabras, el idioma de la población era el que pertenecía al cromosoma Y. Los hombres fueron los que llevaron consigo su lengua por territorios extranjeros. Mientras que las mujeres del lugar eran las que adoptaban el nuevo idioma de los hombres. Pero todavía hoy tienen los padres una gran influencia en nuestro lenguaje. Porque los bebés, al aprender, se orientan hacia el lenguaje de sus padres. Los padres hablan menos con sus hijos. Las estructuras lingüísticas masculinas son más simples que las femeninas. Por lo que la lengua paterna resulta más apropiada para los bebés. Apenas les exige esfuerzo y es así más sencilla de aprender. Por esta razón, los bebés prefieren imitar el lenguaje de 'papá' antes que el de 'mamá' No obstante, luego el vocabulario de la madre modela la lengua del niño. De este modo tanto las madres como los padres condicionan nuestro idioma. ¡Así que mejor sería llamarla ‘lengua paternomaterna’!