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59 [cincuenta y nueve]

En la oficina de correos

59 [nioghalvtreds]	På posthuset

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La lengua materna es siempre la lengua más importante

Nuestra lengua materna es la primera lengua que aprendemos. El aprendizaje es inconsciente: no nos damos cuenta de que se produce. La mayoría de las personas tienen una sola lengua materna. El resto de idiomas son estudiados como lenguas extranjeras. Evidentemente, también hay individuos que se crían en un entorno plurilingüe. Aunque, en la mayoría de los casos, se trata de personas con un dominio diferente de cada idioma. Muchas veces, además, los propios idiomas son utilizados de forma diferente. Una lengua, por ejemplo, puede utilizarse en el trabajo. Otra, en cambio, en el entorno familiar. Lo bien que hablemos una lengua está condicionado por múltiples factores. Si la aprendemos cuando todavía somos niños pequeños, entonces nuestro dominio sobre ella será mayor. Nuestras áreas lingüísticas trabajan de forma más efectiva durante esos años. También es importante que hablemos la lengua con frecuencia. Cuanto más a menudo la usemos, sin duda mejor la vamos a hablar. Sin embargo, los investigadores piensan que un individuo nunca llega a hablar igual de bien dos lenguas diferentes. Uno de los idiomas se impone siempre como el principal. Algunos experimentos parecen confirmar esta hipótesis. Un experimento realizó un estudio con varias personas. Una parte de los sujetos hablaban dos lenguas con soltura. Eran hablantes nativos de chino con el inglés como segunda lengua. La otra mitad de los hablantes hablaba solo inglés. Los sujetos debían resolver tareas sencillas en inglés. Mientras lo hacían se medía su actividad cerebral. ¡Y se registraron diferencias en los cerebros de los sujetos de estudio! En las personas bilingües había una zona del cerebro especialmente activa. En cambio, esta región no mostraba ninguna actividad en las personas que solo hablaban una lengua. Los sujetos de ambos grupos resolvieron las tareas igual de rápido y bien. Pero los hablantes chinos traducían todo a su lengua materna…

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¿Dónde está la oficina de correos más cercana?	H_o_ e_ d_t n_r_e_t_ p_s_h_s_ Hvor er det nærmeste posthus? H___ e_ d__ n_______ p_______ Hvor er det nærmeste posthus? ____ __ ___ ________ ________ Hvor er det nærmeste posthus?
¿Está muy lejos la oficina de correos más cercana?	H_o_ l_n_t e_ d_r t_l d_t n_r_e_t_ p_s_h_s_ Hvor langt er der til det nærmeste posthus? H___ l____ e_ d__ t__ d__ n_______ p_______ Hvor langt er der til det nærmeste posthus? ____ _____ __ ___ ___ ___ ________ ________ Hvor langt er der til det nærmeste posthus?
¿Dónde esta el buzón más cercano?	H_o_ e_ d_n n_r_e_t_ p_s_k_s_e_ Hvor er den nærmeste postkasse? H___ e_ d__ n_______ p_________ Hvor er den nærmeste postkasse? ____ __ ___ ________ __________ Hvor er den nærmeste postkasse?

Necesito un par de sellos.	J_g h_r b_u_ f_r e_ p_r f_i_æ_k_r_ Jeg har brug for et par frimærker. J__ h__ b___ f__ e_ p__ f_________ Jeg har brug for et par frimærker. ___ ___ ____ ___ __ ___ __________ Jeg har brug for et par frimærker.
Para una postal y para una carta.	T_l e_ p_s_k_r_ o_ e_ b_e_. Til et postkort og et brev. T__ e_ p_______ o_ e_ b____ Til et postkort og et brev. ___ __ ________ __ __ _____ Til et postkort og et brev.
Sí, ¿cuánto cuesta el franqueo para América?	H_a_ k_s_e_ p_r_o_n t_l A_e_i_a_ Hvad koster portoen til Amerika? H___ k_____ p______ t__ A_______ Hvad koster portoen til Amerika? ____ ______ _______ ___ ________ Hvad koster portoen til Amerika?

¿Cuánto pesa el paquete?	H_o_ t_n_ e_ p_k_e_? Hvor tung er pakken? H___ t___ e_ p______ Hvor tung er pakken? ____ ____ __ _______ Hvor tung er pakken?
¿Puedo mandarlo por correo aéreo?	K_n j_g s_n_e d_n m_d l_f_p_s_? Kan jeg sende den med luftpost? K__ j__ s____ d__ m__ l________ Kan jeg sende den med luftpost? ___ ___ _____ ___ ___ _________ Kan jeg sende den med luftpost?
¿Cuánto tarda en llegar?	H_o_ l_n_e v_r_r d_t i_d_n d_n a_k_m_e_? Hvor længe varer det inden den ankommer? H___ l____ v____ d__ i____ d__ a________ Hvor længe varer det inden den ankommer? ____ _____ _____ ___ _____ ___ _________ Hvor længe varer det inden den ankommer?

¿Dónde puedo hacer una llamada?	H_o_ k_n j_g t_l_f_n_r_? Hvor kan jeg telefonere? H___ k__ j__ t__________ Hvor kan jeg telefonere? ____ ___ ___ ___________ Hvor kan jeg telefonere?
¿Dónde está la cabina de teléfono más próxima?	H_o_ e_ d_n n_r_e_t_ t_l_f_n_o_s_ Hvor er den nærmeste telefonboks? H___ e_ d__ n_______ t___________ Hvor er den nærmeste telefonboks? ____ __ ___ ________ ____________ Hvor er den nærmeste telefonboks?
¿Tiene (usted) tarjetas de teléfono?	H_r d_ t_l_f_n_o_t_ Har du telefonkort? H__ d_ t___________ Har du telefonkort? ___ __ ____________ Har du telefonkort?

¿Tiene (usted) una guía de teléfonos?	H_r d_ e_ t_l_f_n_o_? Har du en telefonbog? H__ d_ e_ t__________ Har du en telefonbog? ___ __ __ ___________ Har du en telefonbog?
¿Sabe (usted) cuál es el código para llamar a Austria?	K_n_e_ d_ Ø_t_i_s l_n_e_o_e_ Kender du Østrigs landekode? K_____ d_ Ø______ l_________ Kender du Østrigs landekode? ______ __ _______ __________ Kender du Østrigs landekode?
Un momento, voy a mirar.	E_ ø_e_l_k_ j_g s_r l_g_ e_t_r_ Et øjeblik, jeg ser lige efter. E_ ø_______ j__ s__ l___ e_____ Et øjeblik, jeg ser lige efter. __ ________ ___ ___ ____ ______ Et øjeblik, jeg ser lige efter.

La línea está siempre ocupada.	N_m_e_e_ e_ h_l_ t_d_n o_t_g_t_ Nummeret er hele tiden optaget. N_______ e_ h___ t____ o_______ Nummeret er hele tiden optaget. ________ __ ____ _____ ________ Nummeret er hele tiden optaget.
¿Qué número ha marcado?	H_i_k_t n_m_e_ h_r d_ t_s_e_? Hvilket nummer har du tastet? H______ n_____ h__ d_ t______ Hvilket nummer har du tastet? _______ ______ ___ __ _______ Hvilket nummer har du tastet?
¡Primero hay que marcar un cero!	D_ s_a_ f_r_t d_e_e n_l_ Du skal først dreje nul! D_ s___ f____ d____ n___ Du skal først dreje nul! __ ____ _____ _____ ____ Du skal først dreje nul!

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