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53 [padesát tři] Obchody

Estamos buscando una tienda de deportes.	Hledáme obchod se sportovními potřebami.
Estamos buscando una carnicería.	Hledáme masnu / řeznictví.
Estamos buscando una farmacia.	Hledáme lékárnu.
Es que querríamos comprar un balón de fútbol.	Chceme totiž koupit fotbalový míč.
Es que querríamos comprar salami.	Chceme totiž koupit salám.
Es que querríamos comprar medicamentos.	Chceme totiž koupit léky.
Estamos buscando una tienda de deportes para comprar un balón de fútbol.	Hledáme obchod se sportovními potřebami, protože chceme koupit fotbalový míč.
Estamos buscando una carnicería para comprar salami.	Hledáme řeznictví, protože chceme koupit salám.
Estamos buscando una farmacia para comprar medicamentos.	Hledáme lékárnu, protože chceme koupit léky.
Estoy buscando una joyería.	Hledám klenotnictví.
Estoy buscando una tienda de fotografía.	Hledám foto-potřeby.
Estoy buscando una pastelería.	Hledám cukrárnu.
Es que quiero comprar un anillo.	Chci totiž koupit prsten.
Es que quiero comprar un carrete de fotos.	Chci totiž koupit film.
Es que quiero comprar una tarta.	Chci totiž koupit dort.
Estoy buscando una joyería para comprar un anillo.	Hledám klenotnictví, protože chci koupit prsten.
Estoy buscando una tienda de fotografía para comprar un carrete de fotos.	Hledám foto-potřeby, protože chci koupit film.
Estoy buscando una pastelería para comprar una tarta.	Hledám cukrárnu, protože chci koupit dort.

La memoria necesita el lenguaje.

Mucha gente recuerda su primer día de colegio. Sin embargo, son incapaces de recordar nada antes de esa fecha. Apenas conservamos recuerdos de nuestro primer año de vida. ¿Por qué sucede esto? ¿Por qué no recordamos ninguna de las experiencias que tuvimos cuando éramos bebés? La razón hay que buscarla en nuestro desarrollo. Lengua y memoria se desarrollan aproximadamente al mismo tiempo. Y para poder recordar, un individuo necesita el recurso del lenguaje. Esto es, necesita tener las palabras para lo que vive. Los científicos han realizado diferentes estudios con niños. A través de ellos han hecho interesantes descubrimientos. Tan pronto como los niños aprenden a hablar, olvidan todas sus experiencias previas. El inicio del lenguaje es, por consiguiente, el principio de la memoria. Durante los primeros tres años de vida los niños aprenden sin parar. Experimentan cada día nuevas cosas. En esta edad, entonces, tienen muchas y muy importantes experiencias. Sin embargo, ninguna de ellas permanece. Los psicólogos llaman a este fenómeno ‘amnesia infantil’. Solamente las cosas que los niños pueden nombrar, permanecen. La memoria autobiográfica salvaguarda las vivencias personales. Funciona como un diario. En ella se registra todo lo que es importante para nuestra vida. Así configura la memoria autobiográfica nuestra identidad. Pero su desarrollo depende del previo aprendizaje de la lengua natal. Y solo gracias al lenguaje podemos activar nuestra memoria. Por supuesto, todo lo que experimentamos cuando éramos bebés no se ha borrado sin más. Está almacenado en algún lugar de nuestro cerebro. Pero hemos perdido para siempre la llave que nos permite el acceso…-una lástima, ¿verdad?