ελληνικά » βιετναμέζικα | 71 [εβδομήντα ένα] | θέλω κάτι

71 [Bảy mươi mốt] Muốn gì đó

Τι θέλετε;	Các bạn muốn gì?
Θέλετε να παίξετε ποδόσφαιρο;	Các bạn muốn chơi bóng đá không?
Θέλετε να επισκεφτούμε φίλους;	Các bạn muốn thăm bạn bè không?
θέλω	Muốn
Δεν θέλω να αργήσω.	Tôi không muốn đến muộn / trễ.
Δεν θέλω να πάω.	Tôi không muốn đến đó.
Θέλω να πάω σπίτι.	Tôi muốn đi về nhà.
Θέλω να μείνω (στο) σπίτι.	Tôi muốn ở nhà.
Θέλω να μείνω μόνος / μόνη.	Tôi muốn ở một mình.
Θέλεις να μείνουμε εδώ;	Bạn muốn ở lại đây không?
Θέλεις να φάμε εδώ;	Bạn muốn ăn ở đây không?
Θέλεις να κοιμηθούμε εδώ;	Bạn muốn ngủ ở đây không?
Θέλετε να φύγετε αύριο;	Bạn muốn ngày mai ra đi hả?
Θέλετε να μείνετε ως αύριο;	Bạn muốn ở lại đến mai không?
Θέλετε να πληρώσετε αύριο το λογαριασμό;	Bạn muốn ngày mai mới trả tiền hóa đơn phải không?
Θέλετε να πάμε στη ντίσκο;	Các bạn muốn đi nhảy không?
Θέλετε να πάμε σινεμά;	Các bạn muốn đi xem phim không?
Θέλετε να πάμε στην καφετέρια;	Các bạn muốn vào quán / tiệm cà phê không?

Πώς μαθαίνει ο εγκέφαλος καινούργιες λέξεις

Όταν μαθαίνουμε λεξιλόγιο, ο εγκέφαλός μας αποθηκεύει νέες γνώσεις. Η μάθηση, όμως, λειτουργεί μόνο μέσω της συχνής επανάληψης. Το πόσο καλά αποθηκεύονται οι λέξεις στον εγκέφαλό μας, εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Ωστόσο, το πιο σημαντικό είναι η τακτική επανάληψη το λεξιλογίου. Μόνο οι λέξεις που διαβάζουμε ή γράφουμε συχνά, αποθηκεύονται. Μπορούμε να πούμε, ότι αυτές οι λέξεις αρχειοθετούνται σαν εικόνες. Αυτή η αρχή της μάθησης ισχύει και για τους πιθήκους. Οι πίθηκοι μπορούν να μάθουν, να ''διαβάζουν'' λέξεις όταν τις βλέπουν αρκετά συχνά. Αν και δεν καταλαβαίνουν τις λέξεις, τις αναγνωρίζουν από τη μορφή τους. Για να μιλήσουμε άπταιστα μια γλώσσα, χρειαζόμαστε πολλές λέξεις. Γι΄αυτό πρέπει το λεξιλόγιο να είναι καλά οργανωμένο. Διότι η μνήμη μας λειτουργεί σαν αρχείο. Για να βρεις γρήγορα μια λέξη, πρέπει να ξέρεις πού να την ψάξεις. Γι΄αυτό είναι καλύτερα να μαθαίνεις λέξεις στα πλαίσια κάποιου περιεχομένου. Έτσι, η μνήμη μας μπορεί να βρει πάντα το σωστό “αρχείο”. Αλλά ακόμη και αυτά που μάθαμε καλά, μπορούν να ξεχαστούν. Τότε, η γνώση περνά από την ενεργητική στην παθητική μνήμη. Όταν ξεχνάμε κάτι, ελευθερωνόμαστε από γνώσεις, που δεν χρειαζόμαστε. Έτσι, ο εγκέφαλός μας κάνει χώρο για νέα και σημαντικά πράγματα. Γι΄αυτό είναι σημαντικό να δουλεύουμε την γνώση μας τακτικά. Αλλά ότι βρίσκεται στην παθητική μνήμη, δε χάνεται για πάντα. Όταν δούμε μια ξεχασμένη λέξη την θυμόμαστε πάλι. Όταν έχουμε μάθει κάτι, το μαθαίνουμε την δεύτερη φορά ταχύτερα. Όποιος θέλει να διευρύνει το λεξιλόγιό του, πρέπει να επεκτείνει και τα χόμπι του. Διότι όλοι έχουμε συγκεκριμένα ενδιαφέροντα. Γι΄αυτό συνήθως ασχολούμαστε με τα ίδια πράγματα. Μια γλώσσα όμως αποτελείται από πολλά και διάφορα λεξιλογικά πεδία. Όποιος ενδιαφέρεται για την πολιτική, θα έπρεπε να διαβάζει και αθλητικές εφημερίδες πού και πού!