Φράσεις

MP3

91 [ενενήντα ένα]

Δευτερεύουσες προτάσεις με ότι 1

91 [deväťdesiatjeden]	Vedľajšie vety s že 1

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Πως μαθαίνει το μυαλό γραμματική;

Στην βρεφική ηλικία, αρχίζουμε να μαθαίνουμε την μητρική μας γλώσσα. Αυτό γίνεται εντελώς αυτόματα. Δεν το αντιλαμβανόμαστε. Κατά την εκμάθηση ο εγκέφαλός μας αναγκάζεται να είναι πολύ παραγωγικός. Όταν, για παράδειγμα, μαθαίνουμε γραμματική, έχει πολλή δουλειά να κάνει. Κάθε μέρα ακούει καινούργια πράγματα. Λαμβάνει μόνιμα νέα ερεθίσματα. Αλλά ο εγκέφαλος δεν μπορεί να επεξεργάζεται το κάθε ερέθισμα ξεχωριστά. Πρέπει να τα διαχειρίζεται με οικονομία. Γι΄αυτό προσανατολίζεται σε ότι συμβαίνει τακτικά. Ο εγκέφαλος καταγράφει πράγματα που ακούει συχνά. Καταλαβαίνει πόσο συχνά συμβαίνει ένα συγκεκριμένο πράγμα. Από αυτά τα παραδείγματα φτιάχνει συνθέτει μετά έναν κανόνα γραμματικής. Τα παιδιά ξέρουν αν μια πρόταση είναι σωστή ή λάθος. Δεν ξέρουν όμως γιατί αυτό είναι έτσι. Ο εγκέφαλός τους γνωρίζει τους κανόνες, χωρίς να τους έχει μάθει πρώτα. Οι ενήλικες μαθαίνουν γλώσσες διαφορετικά. Γνωρίζουν ήδη τις δομές της μητρικής τους γλώσσας. Αυτές είναι τα θεμέλια για τους νέους γραμματικούς κανόνες. Για να μάθουν, όμως, οι ενήλικες χρειάζονται μαθήματα. Όταν μαθαίνουμε γραμματική, ο εγκέφαλος έχει να κάνει με ένα σταθερό σύστημα. Αυτό φαίνεται, για παράδειγμα, στα ουσιαστικά και στα ρήματα. Αποθηκεύονται σε διάφορες περιοχές του εγκεφάλου. Όταν τα επεξεργαζόμαστε, ενεργοποιούνται διάφορα τμήματα του μυαλού. Επίσης, οι απλοί κανόνες μαθαίνονται με διαφορετικό τρόπο από ότι οι σύνθετοι. Στους σύνθετους κανόνες δουλεύουν περισσότερα τμήματα του εγκεφάλου ταυτόχρονα. Το πώς ακριβώς μαθαίνει γραμματική ο εγκέφαλος, δεν έχει ακόμα ερευνηθεί. Ξέρουμε όμως, ότι θεωρητικά μπορεί να μάθει κάθε είδους γραμματικής...

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Οι λήψεις είναι ΔΩΡΕΑΝ για προσωπική χρήση, δημόσια σχολεία ή μη εμπορικούς σκοπούς.
ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ | Αναφέρετε τυχόν σφάλματα ή λανθασμένες μεταφράσεις εδώ!
Αποτύπωμα | © Πνευματικά δικαιώματα 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg και δικαιοπάροχοι.
Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Επικοινωνία

Ο καιρός ίσως βελτιωθεί αύριο.	P_č_s_e b_d_ z_j_r_ m_ž_o l_p_i_. Počasie bude zajtra možno lepšie. P______ b___ z_____ m____ l______ Počasie bude zajtra možno lepšie. _______ ____ ______ _____ _______ Počasie bude zajtra možno lepšie.
Πώς το ξέρετε αυτό;	O_k_a_ t_ v_e_e_ Odkiaľ to viete? O_____ t_ v_____ Odkiaľ to viete? ______ __ ______ Odkiaľ to viete?
Ελπίζω ότι θα βελτιωθεί.	D_f_m_ ž_ b_d_ l_p_i_. Dúfam, že bude lepšie. D_____ ž_ b___ l______ Dúfam, že bude lepšie. ______ __ ____ _______ Dúfam, že bude lepšie.

Σίγουρα θα έρθει.	C_l_o_ u_č_t_ p_í_e_ Celkom určite príde. C_____ u_____ p_____ Celkom určite príde. ______ ______ ______ Celkom určite príde.
Είναι σίγουρο;	J_ t_ i_t_? Je to isté? J_ t_ i____ Je to isté? __ __ _____ Je to isté?
Ξέρω ότι θα έρθει.	V_e_, ž_ p_í_e_ Viem, že príde. V____ ž_ p_____ Viem, že príde. _____ __ ______ Viem, že príde.

Σίγουρα θα τηλεφωνήσει.	U_č_t_ z_v_l_. Určite zavolá. U_____ z______ Určite zavolá. ______ _______ Určite zavolá.
Αλήθεια;	S_u_o_n_? Skutočne? S________ Skutočne? _________ Skutočne?
Πιστεύω ότι θα τηλεφωνήσει.	V_r_m_ ž_ z_v_l_. Verím, že zavolá. V_____ ž_ z______ Verím, že zavolá. ______ __ _______ Verím, že zavolá.

Το κρασί είναι σίγουρα παλιό.	V_n_ j_ u_č_t_ s_a_é_ Víno je určite staré. V___ j_ u_____ s_____ Víno je určite staré. ____ __ ______ ______ Víno je určite staré.
Το ξέρετε σίγουρα αυτό;	V_e_e t_ p_e_n_? Viete to presne? V____ t_ p______ Viete to presne? _____ __ _______ Viete to presne?
Υποθέτω ότι είναι παλιό.	D_m_i_v_m s_, ž_ j_ s_a_é_ Domnievam sa, že je staré. D________ s__ ž_ j_ s_____ Domnievam sa, že je staré. _________ ___ __ __ ______ Domnievam sa, že je staré.

Το αφεντικό μας έχει ωραία εμφάνιση.	N_š š_f v_z_r_ d_b_e_ Náš šéf vyzerá dobre. N__ š__ v_____ d_____ Náš šéf vyzerá dobre. ___ ___ ______ ______ Náš šéf vyzerá dobre.
Βρίσκετε;	M_s_í_e_ Myslíte? M_______ Myslíte? ________ Myslíte?
Βρίσκω μάλιστα ότι είναι πολύ ωραίος.	M_s_í_, ž_ v_z_r_ d_k_n_a v_ľ_i d_b_e_ Myslím, že vyzerá dokonca veľmi dobre. M______ ž_ v_____ d______ v____ d_____ Myslím, že vyzerá dokonca veľmi dobre. _______ __ ______ _______ _____ ______ Myslím, že vyzerá dokonca veľmi dobre.

Το αφεντικό έχει σίγουρα φίλη.	Š_f m_ u_č_t_ p_i_t_ľ_u_ Šef má určite priateľku. Š__ m_ u_____ p_________ Šef má určite priateľku. ___ __ ______ __________ Šef má určite priateľku.
Αλήθεια το πιστεύετε;	S_u_o_n_ s_ t_ m_s_í_e_ Skutočne si to myslíte? S_______ s_ t_ m_______ Skutočne si to myslíte? ________ __ __ ________ Skutočne si to myslíte?
Είναι πολύ πιθανό ότι έχει φίλη.	J_ t_ c_l_o_ m_ž_é_ ž_ m_ p_i_t_ľ_u_ Je to celkom možné, že má priateľku. J_ t_ c_____ m_____ ž_ m_ p_________ Je to celkom možné, že má priateľku. __ __ ______ ______ __ __ __________ Je to celkom možné, že má priateľku.

Φράσεις

Πως μαθαίνει το μυαλό γραμματική;

Μενού

Συνδέσεις

Κατεβάστε την εφαρμογή μας