Φράσεις

MP3

64 [εξήντα τέσσερα]

Άρνηση 1

64 [hatvannégy]	Tagadás 1

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Δημιουργική γλώσσα

Στις μέρες μας, η δημιουργικότητα είναι μια σπουδαία ιδιότητα. Όλοι θέλουν να είναι δημιουργικοί. Διότι οι δημιουργικοί άνθρωποι θεωρούνται ευφυείς. Και η γλώσσα μας πρέπει να είναι δημιουργική. Παλαιότερα, οι άνθρωποι προσπαθούσαν να μιλούν σωστά. Σήμερα, θέλουμε δημιουργικότητα στην ομιλία μας. Όπως για παράδειγμα στις διαφημίσεις και στα νέα μέσα ενημέρωσης. Δείχνουν πώς μπορεί κανείς να παίξει με την γλώσσα. Τα τελευταία 50 χρόνια η σημασία της δημιουργικότητας έχει αυξηθεί σημαντικά. Ακόμη και η έρευνα ασχολείται με αυτό το φαινόμενο. Ψυχολόγοι, παιδαγωγοί και οι φιλόσοφοι εξετάζουν διάφορες φάσεις τις δημιουργηκότητας. Η δημιουργικότητα ορίζεται ως η ικανότητα να φτιάξεις κάτι καινούργιο. Ένας δημιουργικός ομιλητής παράγει, επομένως, νέους γλωσσικούς τύπους. Μπορεί να είναι λέξεις ή ακόμη και γραμματικές δομές. Οι γλωσσολόγοι μπορούν να καταλάβουν μέσα από την δημιουργική γλώσσα τον τρόπο που αλλάζει μια γλώσσα. Όμως τα νέα γλωσσολογικά δεδομένα δεν γίνονται κατανοητά από όλους τους ανθρώπους. Η κατανόηση της δημιουργικής γλώσσας προϋποθέτει γνώσεις. Γνώσεις για το πώς λειτουργεί μια γλώσσα. Και γνώσεις για τον κόσμο, στον οποίο ζουν οι οι ομιλητές. Μόνο τότε μπορείς να καταλάβεις τι θέλουν να πουν. Ένα παράδειγμα για αυτό αποτελεί η γλώσσα της νεολαίας. Τα παιδιά και οι νέοι εφευρίσκουν συνέχεια νέες λέξεις. Συχνά, οι ενήλικες δεν μπορούν να τις καταλάβουν. Πλέον υπάρχουν και λεξικά, τα οποία εξηγούν την γλώσσα της νεολαίας. Συνήθως όμως με το πέρασμα μιας γενιάς παύουν να είναι επίκαιρα! Η δημιουργική γλώσσα, ωστόσο, μαθαίνεται. Υπάρχουν διάφορα μαθήματα από εκπαιδευτές. Ο πιο σημαντικός κανόνας που ισχύει πάντα: Ενεργοποιήστε την εσωτερική σας φωνή!

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Οι λήψεις είναι ΔΩΡΕΑΝ για προσωπική χρήση, δημόσια σχολεία ή μη εμπορικούς σκοπούς.
ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ | Αναφέρετε τυχόν σφάλματα ή λανθασμένες μεταφράσεις εδώ!
Αποτύπωμα | © Πνευματικά δικαιώματα 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg και δικαιοπάροχοι.
Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Επικοινωνία

Δεν καταλαβαίνω την λέξη.	N_m é_t_m a s_ó_. Nem értem a szót. N__ é____ a s____ Nem értem a szót. ___ _____ _ _____ Nem értem a szót.
Δεν καταλαβαίνω την πρόταση.	N_m é_t_m a m_n_a_o_. Nem értem a mondatot. N__ é____ a m________ Nem értem a mondatot. ___ _____ _ _________ Nem értem a mondatot.
Δεν καταλαβαίνω την σημασία.	N_m é_t_m a j_l_n_é_é_. Nem értem a jelentését. N__ é____ a j__________ Nem értem a jelentését. ___ _____ _ ___________ Nem értem a jelentését.

ο δάσκαλος	a t_n_r a tanár a t____ a tanár _ _____ a tanár
Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο;	M_g_r_i ö_ a t_n_r_? Megérti ön a tanárt? M______ ö_ a t______ Megérti ön a tanárt? _______ __ _ _______ Megérti ön a tanárt?
Ναι, τον καταλαβαίνω καλά.	I_e_, j_l m_g_r_e_ ő_. Igen, jól megértem őt. I____ j__ m_______ ő__ Igen, jól megértem őt. _____ ___ ________ ___ Igen, jól megértem őt.

η δασκάλα	a t_n_r_ő a tanárnő a t______ a tanárnő _ _______ a tanárnő
Καταλαβαίνετε την δασκάλα;	M_g_r_i ö_ a t_n_r_ő_? Megérti ön a tanárnőt? M______ ö_ a t________ Megérti ön a tanárnőt? _______ __ _ _________ Megérti ön a tanárnőt?
Ναι, την καταλαβαίνω καλά.	I_e_, j_l m_g_r_e_ ő_. Igen, jól megértem őt. I____ j__ m_______ ő__ Igen, jól megértem őt. _____ ___ ________ ___ Igen, jól megértem őt.

ο κόσμος	a_ e_b_r_k az emberek a_ e______ az emberek __ _______ az emberek
Καταλαβαίνετε τον κόσμο;	M_g_r_i ö_ a_ e_b_r_k_t_ Megérti ön az embereket? M______ ö_ a_ e_________ Megérti ön az embereket? _______ __ __ __________ Megérti ön az embereket?
Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά.	N_m_ n_m é_t_m m_g ő_e_ o_y_n j_l_ Nem, nem értem meg őket olyan jól. N___ n__ é____ m__ ő___ o____ j___ Nem, nem értem meg őket olyan jól. ____ ___ _____ ___ ____ _____ ____ Nem, nem értem meg őket olyan jól.

η φίλη	a b_r_t_ő a barátnő a b______ a barátnő _ _______ a barátnő
Έχετε φίλη;	V_n b_r_t_ő_e_ Van barátnője? V__ b_________ Van barátnője? ___ __________ Van barátnője?
Ναι, έχω.	I_e_, v_n e_y b_r_t_ő_. Igen, van egy barátnőm. I____ v__ e__ b________ Igen, van egy barátnőm. _____ ___ ___ _________ Igen, van egy barátnőm.

η κόρη	a l_n_a (_a_a_i_e_) a lánya (valakinek) a l____ (__________ a lánya (valakinek) _ _____ ___________ a lánya (valakinek)
Έχετε κόρη;	V_n ö_n_k l_n_a_ Van önnek lánya? V__ ö____ l_____ Van önnek lánya? ___ _____ ______ Van önnek lánya?
Όχι, δεν έχω.	N_m_ n_k_m n_n_s_ Nem, nekem nincs. N___ n____ n_____ Nem, nekem nincs. ____ _____ ______ Nem, nekem nincs.

Φράσεις

Δημιουργική γλώσσα

Μενού

Συνδέσεις

Κατεβάστε την εφαρμογή μας