ελληνικά » εσπεράντο | 86 [ογδόντα έξι] | Ερωτήσεις – παρελθοντικός 2

86 [okdek ses] Demandoj – Is-tempo 2

Ποια γραβάτα φόρεσες;	Kiun kravaton vi surhavis?
Ποιο αυτοκίνητο αγόρασες;	Kiun aŭton vi aĉetis?
Σε ποιά εφημερίδα έγινες συνδρομητής;	Kiun gazeton vi abonis?
Ποιον είδατε;	Kiun vi vidis?
Ποιον συναντήσατε;	Kiun vi renkontis?
Ποιον αναγνωρίσατε;	Kiun vi rekonis?
Πότε σηκωθήκατε;	Kiam vi ellitiĝis?
Πότε ξεκινήσατε;	Kiam vi komencis?
Πότε σταματήσατε;	Kiam vi finis?
Γιατί ξυπνήσατε;	Kial vi vekiĝis?
Γιατί γίνατε δάσκαλος;	Kial vi iĝis instruisto?
Γιατί πήρατε ταξί;	Kial vi prenis taksion?
Από πού ήρθατε;	De kie vi venis?
Πού πήγατε;	Kien vi iris?
Πού ήσασταν;	Kie vi estis?
Ποιον βοήθησες;	Al kiu vi helpis?
Σε ποιον έγραψες;	Al kiu vi skribis?
Σε ποιον απάντησες;	Al kiu vi respondis?

Συμβουλές για να μην ξεχνάτε

Η εκμάθηση δεν είναι πάντα απλή. Ακόμα και όταν μας διασκεδάζει, μπορεί να είναι κουραστική. Αλλά όταν έχουμε μάθει κάτι, χαιρόμαστε. Είμαστε υπερήφανοι για τον εαυτό μας και την πρόοδό μας. Δυστυχώς όμως, υπάρχει περίπτωση να ξεχάσουμε αυτό που μάθαμε. Ειδικά με τις γλώσσες αυτό είναι ένα πρόβλημα. Οι περισσότεροι από μας μαθαίνουν στο σχολείο μία ή περισσότερες γλώσσες. Μετά από το σχολείο συχνά αυτές οι γνώσεις χάνονται. Δεν χρησιμοποιούμε την γλώσσα σχεδόν καθόλου πια. Στην καθημερινή ζωή κυριαρχεί συνήθως η μητρική μας γλώσσα. Πολλές ξένες γλώσσες χρησιμοποιούνται μόνο στις διακοπές. Όταν οι γνώσεις δεν ενεργοποιειούνται τακτικά, χάνονται. Το μυαλό μας χρειάζεται εξάσκηση. Μπορούμε να πούμε ότι λειτουργεί σαν μυς. Αυτός ο μυς πρέπει να εξασκείται, αλλιώς γίνεται αδύναμος. Υπάρχουν όμως τρόποι, που βοηθούν να μην ξεχνάμε. Το πιο σημαντικό είναι να εφαρμόζουμε συχνά αυτά που μαθαίνουμε. Ένα σταθερό πρόγραμμα μπορεί να βοηθήσει σε αυτό. Μπορούμε να προγραμματίσουμε συγκεκριμένα πράγματα για τις διάφορες ημέρες της εβδομάδας. Την Δευτέρα, για παράδειγμα, να διαβάζουμε ένα βιβλίο στην ξένη γλώσσα. Την Τετάρτη, να ακούμε έναν ξένο ραδιοφωνικό σταθμό. Την Παρασκευή, να κρατάμε ημερολόγιο χρησιμοποιώντας την ξένη γλώσσα. Με αυτόν τον τρόπο, υπάρχει εναλλαγή ανάμεσα στο διάβασμα, την ακρόαση και το γράψιμο. Έτσι, ενεργοποιείται η γνώση με διαφόρους τρόπους. Ο χρόνος για όλες αυτές τις ασκήσεις δεν πρέπει να είναι μεγάλος, μισή ώρα αρκεί. Σημαντικό όμως είναι να εξασκούμαστε τακτικά! Οι έρευνες δείχνουν πως ότι μαθαίνουμε, μένει στο μυαλό για δεκαετίες. Πρέπει απλώς να το ξεθάψουμε ξανά από το συρτάρι...